教育实践活动“回头看”自查报告(共3页)1900字.docx
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教育实践活动“回头看”自查报告
为进一步巩固和扩大教育系统第二批学习实践活动成果,**县委关于《教育实践活动前一阶段“回头看”工作方案》文件精神,我校党党支部高度重视、严格标准、精心组织、稳步推进,组织并开展了整个学习教育活动“回头看”工作,认真查找学习实践活动各个阶段工作中的不足,以确保整改落实后续工作及“回头看”工作不走形式、不走过场,取得群众看得见、摸得着的实际成效。
现将自查情况报告如下:
一、**县委第二批党的群众路线教育实践活动学的实施方案要求,我校从3月至今深入开展学习实践活动。
在学习实践活动指导组的督查指导下,我校广泛发动,周密安排,狠抓落实,严格遵循每个阶段工作程序,在求实效上下工夫,扎扎实实开展了学习实践活动,取得了初步的成效。
二、成立机构,加强领导。
我校成立了以党支部书记张爱军同志为组长的领导小组,制定了《实施方案》,落实了学习内容,采用集中和自学两种形式在全体党员干部中开展学习实践活动。
制定了学习实践活动流程。
三、落实第一阶段的各个环节
1、我校于XX年3月24日,召开了党的群众路线教育实践活动动员大会。
会议由党支部书记张爱军同志主持,并做动员报告。
学校全体党员、部分教师、离退休党员参加了动员大会。
县教科局电教馆馆长程建明、县督导组刘泽敏做重要讲话,强调了此次学习教育活动的意义。
然后发放《左权三中深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,并对开展此次活动的进程进行了详细的部署,以便使广大党员有的放矢的参与到活动中来。
2、制定了符合我校实际的《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。
《方案》中明确指出“突出作风建设,贯彻整风精神,实行领导带头示范,坚持开门搞活动,突出问题导向,强化外力推动,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,坚持补精神之钙、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点,着力解决理想信仰突出问题,推动党员、干部思想认识进一步提高;着力解决“四风”突出问题,推动作风进一步转变;着力解决关系群众切身利益问题,推动党群干群关系进一步密切;着力解决群众反映强烈的不正之风问题,推动为民务实清廉形象进一步树立;着力解决学生课业负担过重、管理粗放;乱招生、乱收费、乱补课、乱办班和乱订教辅资料等问题,努力办好人民满意的教育。
坚持正面教育为主,坚持开展批评和自我批评,坚持讲求实效,注重领导带头、层层示范,注重聚焦“四风”、解决问题,注重敞开大门、群众参与,注重上下协力、有序推进,注重严格要求、真查实改,确保教育实践活动不虚不空不偏,不走过场。
”《方案》丰富,具有符合我校的特色。
3、张爱军书记在动员讲话中讲到:
学校的一切工作要依靠群众,因为教职工是学校教育的主力军,是依靠的对象。
因而,动员讲话内容紧扣了学校实际。
但在讲话中未就“四风”问题的产生原因进行剖析。
4、我校的《实施方案》、活动流程、学习日程安排,体现了对教育实践活动的目标要求、方法步骤和具体措施。
5、党员干部未建立联系点,此后要及时补缺。
6、在学校办公楼前悬挂了醒目宣传版面,利用黑板报、校园广播、校园网、学习专栏等进行宣传,给广大党员提供了一个良好的学习平台,营造了良好宣传的氛围。
7、我校“一把手”敢于担当。
在教育实践活动开始,就积极主动研究部署各项工作,身体力行写动员报告、讲党课、撰写学习体会、带头发现问题,带头查找问题,带头解决问题。
积极深入群众面对面、多渠道征求意见。
8、学习教育取得了初步成效。
全体党员能够主动参加集中学习和自学,并到西河头一二九师司令部旧址进行了参观学习。
到目前,全体党员已完成了规定的学习篇目,撰写了三篇学习心得。
通过学习,他们在教学工作中更加努力,成为了全体教师的学习榜样。
9、在征求意见方面,发放意见征求表、召开了座谈会,所有党员到学生家长进行了一次家访。
意见和建议完全围绕着“四风”问题,为后续的整改落实提供了坚实的基础。
10、建立了问题台账。
根据学习流程,还未就剖析问题、制定整改措施、明确责任等方面进行安排。
11、**县委领导组沟通。
目前,共向活动领导组上报了四期活动简讯。
四、下步整改的总体思路和主要措施
1、对前段群众提出的建议和意见做出了答复、提出相应的整改措施。
2、高质量撰写分析检查报告。
履行第一责任人职责,亲自主持分析检查报告的撰写工作,对具体内容进行分析指导,领导班子成员对分析检查报告内容进行了详细的研究,经过深入讨论和修改完善,形成内容详实、可操作性强的分析检查报告。
3、求实效。
领导班子分析检查报告要系统深入梳理存在的问题,并认真分析产生问题的原因,指出学校今后一段时间的总体思路、主要措施,为下一步整改落实打下了基础。
不妥之处,望领导组给予批评指正。
左权三中教育实践领导组
XX年4月8日
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