正风肃纪治理三乱自查报告(共2页)700字.docx
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正风肃纪治理三乱自查报告
根据忠教监审〔XX〕5号文件精神,我校高度重视教育“三乱”问题的自查自纠工作。
采取宣传教育在先,自查自纠深入,查处不留情面的措施,杜绝了“三乱”问题的发生。
现将治理教育“三乱”自查自纠情况报告于后。
一、加强领导,重在教育,措施得力
一是学校成立了正风肃纪治理教育“三乱”自查自纠工作领导小组,由周康武校长任组长,李勇、秦建平、赵志洋和毛永权为副组长,其余行政和年级组长为成员。
领导小组下设办公室。
在治理教育“三乱”问题上实行首长负责制,校长为第一责任人,落实一岗双责。
二是加强宣传教育。
在开学集中会上学校校**县行政会精神的同时,组织全校教师学习了《##市中小学教师职业道德十不准》,并结合学校实际进行了强调,提出了严格的要求。
三是制定强有力的措施。
其中一条最为严厉:
凡是受到上级通报或者被媒体曝光的责任人员,取消当年评先选优、晋职晋级资格并扣发全年30%奖励性绩效工资。
二、全面排查,重在源头,治理有方
一是开学第一周,学校领导就组织人员深入各班明察暗访。
二是公开治理教育“三乱”举报电话。
三是召开班主任会议,由班主任首先进行自查。
四是进一步完善规范教育收费、资料购买、补课、资助等制度。
五是“一刀切”规定教师不得要求学生购买上级规定以外的教辅资料;不得参与校内外补课活动。
三、落实责任,管理到位,效果显著
一是实行分管领导负责制,分管年级的行政领导为本年级治理三乱第一责任人,违规处罚实行“连坐”,这样加强领导责任。
二是落实日常检查,要求每月自查一次,发现问题及时纠正。
开学至今我校通过自查,尚未发现“三乱”现象的存在。
总之,治理教育“三乱”是一项长期而艰巨的任务。
我校将一如既往的加强治理教育“三乱”,落实治理教育“三乱”的各项措施,彻底杜绝教育“三乱”现象的发生,切实减轻家长的经济负担,为群众谋利。
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