马鞍池小学英语活动方案(共2页)900字.docx
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马鞍池小学英语活动方案
一、指导思想:
通过举办校园英语活动,激发学生对英语的兴趣和爱好,提高学生的听,说,读,写的能力,丰富多采的英语活动为载体,营造良好的英语学习的氛围,丰富校园文化生活,让学生在英语时间中体会到学英语,用英语的快乐。
二、 活动原则。
1、 以“活动”激发兴趣。
全员参与,寓教于乐,寓学于乐,生动活泼,乐学其中,学于其中。
2、 以“活动”形成主体。
以校为本,快乐协作,主动实践;享受成功,建立自信,自主探究。
3、 以“活动”促进发展。
营造氛围,人人能说,个个会听,班班读写,百花齐放,和谐发展。
三、活动口号:
englishisthebridgetotheworld.英语是通向世界的桥梁。
四. 活动时间:
xx年9月2日-----1月20日
五、活动领导小组:
组长:
陈静、伍素微
成员:
林乐、胡奇、徐刘丹、徐静
特邀:
音乐组、美术组老师
备注:
英语活动是学校教育教学活动的一部分,英语活动的实施由英语组负责,全体教师积极参与,协同管理。
六、 具体活动方案:
活动
(一)英语基本功——书写大赛
对象:
四----六年级学生
地点:
各教室
时间:
xx年9----10月
内容:
现场指定的句子课文。
班主任配合。
评委:
英语组。
班级展板张贴保留。
活动
(二):
英语小报制作比赛。
活动对象:
五---六年级学生,每班至少制作五份。
时间:
xx年10---11月
要求:
8k英语手抄报,以holiday为题,围绕中西方节日内容编制双语小报。
要求内容健康向上,以英语为主;版面整洁、美观,版面四周留有一公分空白。
必须使学生自己动手制作的作品。
活动(三):
英语歌曲
对象:
一----三年级
时间:
xx年11---12月
具体要求:
音色优美,发言准确
评委:
英语组教师与音乐组教师
活动(四):
词汇大比拼
对象:
一----三年级学生
地点:
各教室
时间:
xx年12---1月
内容:
现场指定的句子课文。
班主任配合。
评委:
英语组。
班级展板张贴保留。
七、成果展示形式:
①评出个人奖项一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名,颁发证书。
②评出集体奖项一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。
③获奖学生合影留念,并发布于校园网上。
备注:
每个班级出一期与英语相关的黑板报,营造出一定的英语氛围.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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