英语语调基本规则-lisa.ppt
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英语语调基本规则,1,2,3,4,5,英语有五种基本语调:
升调()、的降调()、的升降调()、的降升调()以及平调()。
一句话除了词汇意义(lexicalmeaning)还有语调意义(intonationmeaning)。
所谓词汇意义就是话中所用词的意义,而语调意义就是说话人用语调所表示的态度或口气。
一句话的词汇意义加上语调意义才算是完全的意义。
6,1),A:
Jean,canyoubringmethenewspaper?
B:
Sorry?
(),7,2),A:
Jean,canyoubringmethenewspaper?
B:
Sorry(),8,一个音节的绝对调高是不重要的,而一个音节与另外一个的相对高度才是非常重要的。
英语有四级能区别意义的调高:
1)特高调(extrahigh),即比正常的声调高两级,常在感情特别激动或惊讶时使用。
2)高调(high),即比正常的声调高一级,一般用于语句中关键性的重读词。
3)中调(mid),即说话人声音的正常高度。
4)低调(low),即比正常的声调低一级,一般是降调的最低点。
9,应该按照说话人的态度来分语调模式,而不能按照句子的语法结构来分。
没有所谓“疑问句的语调”或“陈述句的语调”。
因为疑问句和陈述句都可以用各种语调模式来说。
10,I一句话中绝对调高及音调的相对高度所包含的意义,人们在兴奋、的惊讶或感情激动时说话的语调就高,而在相反的情况下,语调则低。
因此,在同一个场合中,如果一个人的语调明显高于另一个,或明显低于另一个,以此就可以推断出该说话人的意思及态度。
11,这里我们要着重谈谈一句话中语调的相对高度的不同所包含的意义。
一句话中的语调波峰一般都是句重音所在。
通过一句话中的语调波峰所在,我们就可以了解说话人的意思。
如人们读“Iliveinthecity”这句话时,由于强调的对象不同,语调也就随之发生了变化。
现不妨比较如下:
12,I()liveinthecity(隐含着在场的其他人不住在城里的意思),13,Ilive()inthecity(表示“我”只是“住在”城里,其隐含的意思是“我不在城里工作”或其他意思),14,Ilivein()thecity(表示“我住在城里边”,其隐含的意思是“我不住在城外”),15,因此,对下面的对话所提问的问题进行选择时,就不难回答了。
3)M:
LindalookedverytiredthesedaysW:
ShelookedOKtome()Q:
WhatdoesthewomanthinkofLinda?
AShesawLindaandmeBLindasaidshewasfineCShelookedupthewordformeDSheconsideredLindawasallrightKEY:
(D),16,分析:
这句话里的句重音碰巧落在句子的最后一个单词“me”上。
因为女士用升调重读“me”,这表示了女士有意与男士的看法形成对比,意思是:
在你的眼里,她显得疲惫,可在我看来,她没什么问题。
这表示了她那种无所谓的态度。
17,II某些句型由于句尾语调的改变而引起意义改变的现象,1使用疑问词who,which,what,how,when,where,why的特殊疑问句可以用降调也可以用升调,但含义是不同的。
如:
18,4),A:
MrSmiththinksweoughttogetthemoneyinhandfirstB:
Who?
()A:
MrSmith分析:
B用升调说“Who”,表示听不清对方谈话中的某一部分,要求对方再重复那一部分。
19,5),A:
WedliketohavesomeonetosayawordatthebeginningtowelcomethegroupB:
Who?
()A:
WethoughtthatyouorDrJohnsonmightdoit分析:
B用降调说“Who”,其意思是问,对方想让谁在开场时致欢迎词。
20,2附加疑问句可以读升调也可以读降调,意思是不相同的。
降调表示发问者相信陈述句的内容,只等对方证实。
升调表示发问者对陈述句内容的真实性没有把握,希望对方作出自己的判断。
如:
21,6),A:
Youwillfinishthework,wontyou?
()B:
Yes,Iwill分析:
A用降调提问,意思是:
Iknowyouwillfinishthework,butIwantyoutoconfirmit,22,7),A:
Youwillfinishthework,wontyou?
()B:
Yes,Iwill(或No,Iwont)分析:
A用升调提问,表示A心中没有把握,因此,得到的回答既可能是肯定的,也可能是否定的。
因此,如果听到下面的对话并就所提问题进行选择时,哪个选项正确也就不言而喻了。
23,8),W:
MarysaysshelikesplayingtennisM:
Butshedoesntplaytennisoften,doesshe?
()Q:
WhatdoesthemanimplyaboutMary?
ASheplaysalotofothersportsBShedoesntreallyliketennisCSheonlylikeswatchingtennisDShehasalotofthingstodoKEY:
(B),24,3语调可以反应谈话人的互动性。
如:
9)A:
AreyouMrBlake?
B:
Yes()A:
Roomtwenty-six分析:
在这个例子中,B用降调说“Yes”,表示B的认可,这是一个封闭式的回答,这表明如果A没有新的问题要问或新的信息要告知,也许他们的对话就可以结束了。
25,10),A:
AreyouMrBlake?
B:
Yes?
()A:
Ah,thesecretarywouldlikeawordwithyou分析:
在这个例子中,B用升调回答“Yes”,表示这是一个开放式的回答,相当于:
“YesButwhydoyouask?
”或是“YesButwhowanttoknow?
”之意。
这也就是说,B在回答A的问题的同时又向A提出了一个新问题,并要求A予以回答。
掌握了这一点之后,对于下面的对话所提问的问题,就不难回答了。
26,11),M:
HowlongshallwestayattheGrandCanyon?
W:
Aday?
()Q:
Whatdoesthewomanmean?
AWeshallstayattheGrandCanyonforonedayBShallwestayattheGrandCanyonforoneday?
CTostayattheGrandCanyonforonedayistooshortDTostayattheGrandCanyonforonedayisenoughKEY:
(B),27,4陈述句式一般读降调,用以陈述事实。
若读升调,往往表示对所说事情的怀疑。
如:
28,12),M:
Istarteddrivingat8:
00yesterdayandarrivedhereat5:
30thismorningW:
Youdroveallnight?
()Q:
Whatdoesthewomanmean?
ANightdrivingcanbedangerousBYoushouldnthavedrivenduringthenightCWhydontyoudriveallnight?
DDidyoureallydriveallnight?
答案为D。
29,5有些一般疑问句的句式读作降调,实际上表示感叹。
如:
Hasntshegrown!
()这句话实则表示:
她长得多快!
30,13),M:
WasntSamsspeechgreat!
()W:
Areyouserious?
Q:
WhatdoesthemansayaboutSamsspeech?
ASamsspeechwasntgreat,wasit?
BSamsspeechwasgreat,wasntit?
CSamgaveaseriousspeechDSamwasnotserious答案为B。
31,问句不表示疑问的另一种情况:
当一方提出一个问题,而另一方用问句作为回答时,这个问句有时是不需要回答的,而实际上相当于陈述句,但别有意味。
如:
32,14),A:
AreyougoingtowatchTVagain?
B:
Whatelseistheretodo?
()B反问A一个问题“Whatelseistheretodo?
”,意思是:
(除了看电视)还有什么好干的呢?
33,15),M:
DoyouthinkPettyisqualifiedtodothejob?
W:
IfPettyisnot,whois?
()Q:
Whatdoesthewomanmean?
APettyisnotqualifiedforthejobBNobodyisqualifiedforthejobCPettyiswellqualifiedforthejobDAllexceptPettyarequalifiedforthejobKEY:
(C),34,有些一般疑问句句式也不需要回答,其功能也相当于陈述句,但肯定结构表否定,否定结构表肯定,而且传递了说话人浓烈的情绪。
如:
35,16),W:
Haventyougotanythingbettertodo?
()M:
Ok,Mum,IllturnofftheTVandbegintodomyhomework显然,妈妈的意思是责备儿子不应该看电视,而应该做比看电视更有益的事也就是说,妈妈认为儿子有更好的事可做。
而对话中,儿子当然也明白妈妈的意思,因此说要关掉电视,开始做功课。
再如:
36,17),M:
IveobservedyoufortenminutesWhathaveyoubeendoing?
W:
Areyoublind?
()Q:
Whatcanbeinferredaboutthewomansattitudetowardtheman?
APoliteBUnfriendlyCIndifferentDCautious女士用肯定结构的一般疑问句说“Areyoublind?
”,意思是说“你不是瞎子,难道看不见吗?
”故而可知,女士不太友善。
KEY:
(B),37,
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