活动后期总结及相关事项最新.docx
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活动后期总结及相关事项最新.docx
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活动后期总结及相关事项最新
母亲节活动策划方案
歌颂了人间最伟大的爱母爱,母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。
为大家分享了母亲节感恩活动方案,欢迎参考!
一、活动目的:
5月的第二个星期天,是母亲节,金笔作文将利用这个向母亲表达爱的节日,展示金笔活动课的丰富内涵,拉近家校沟通的距离,让孩子们懂得:
母爱的伟大与无私。
并增强母心连心。
二、活动主题:
浓浓五月天感恩母亲节
三、活动时间:
5月7、8日
四、活动地点:
学生上课的教师里由各位老师自己组织,家长一同参与
五、活动内容:
本次母亲节活动将分为七个环节,由老师写好稿子,学生主持:
在每位学员的桌上放好本草稿本和一本誊写本展示成果。
1.母亲的视频5分钟
2.“歌声送祝福”(班级如有唱歌好的学员可以唱一首关于母亲的歌)5分钟
3.每位学生依次诗歌朗诵(也可以换成每位学生上来说一段话,回忆母亲的好或者自己的任性,老师应该提前一周准备,也可以插入诗歌朗诵)20分钟
4.“花香飘祝福”(拿出上一节课做好的康乃馨送给妈妈)
5.母子心连心(送上写给妈妈的信一封)现场看信10分钟
6.“笑驻母亲节”(让学员和妈妈拥抱30秒,老师现场为“学员母亲”拍照留念,让妈妈开心的笑容,也可以以金笔作文母亲树作为背景拍照)10分钟
7.老师讲话(孩子的现状和总结性的祝福)
六、活动前期准备:
1.诗歌朗诵的内容。
2.每位学生提前一周在老师的指导下写一封信给妈妈。
3.提前一周选好主持人。
4.制作宣传品(条幅、母亲节活动展板、班级母亲树)
5.编撰好相关主持材料,准备好道具材料,设计场地布置。
6.准备好摄像机、照相机和做康乃馨的所需物品。
7.下载有关母亲的歌曲、诗朗诵、手语《感恩的心》录像
8.准备好音响设备。
9.通知学员做好活动前准备的各项工作,并让学员通知家长。
10.老师再电话通知家长核实一下是否能来,力争做到全来。
11.做好会场布置
一、活动主题:
感恩母亲节:
妈妈您辛苦了!
二、活动目的及意义:
母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。
从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。
受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。
传承华厦美德——孝,演绎华厦灵魂——爱,撰写国华美德——传华厦之文明,弘扬社区文化。
通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。
让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。
在全社区范围内,举行“光荣母亲”的评选活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。
希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代青年人积极向上精神风貌。
三、活动时间:
5月11日上午9:
00
四、面向对象:
社区全体居民
五、活动宣传:
在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。
六、活动组织机构:
小西沟社区居委会
七、活动计划:
方案一:
在母亲节当周(即5月的第二周),社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。
方案二:
由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出1-2名“光荣母亲”。
评选方式为推荐和无记名投票。
方案三:
母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为“感恩母亲节:
妈妈您辛苦了!
”慰问活动。
对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。
方案四:
在辖区学校九中开展感恩系列活动。
组织学生开展“十个一”活动(即,为妈妈做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给妈妈写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪妈妈散一次步。
)。
方案五:
动员九中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题,办一期黑板报,弘扬传统“孝道”文化。
八、活动倡议:
1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。
2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。
3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。
一、活动主题
社团文化艺术节之——母爱无疆
二、活动背景:
萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。
母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。
没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!
提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。
让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。
三、活动内容:
1、主题征文:
关于成长,关于母爱
女大学生成长成才的故事
妈妈的故事
我与妈妈的故事
2、“为妈妈许愿”校园公益活动
四、活动目的:
通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。
让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。
一、设计意图:
为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情,这样幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。
二、活动目标:
1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。
2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。
三、活动准备:
1、发放邀请函。
2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)。
3、做好活动时的座位安排。
4、准备游戏的材料。
5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。
6、活动背景音乐:
《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《我的好妈妈》。
四、活动过程:
1、教师开场白:
(老师自己组织语言)
2、全体幼儿朗诵《游子吟》。
慈母手中线,游子身上衣;
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖?
3、齐唱献给妈妈的歌曲:
(可按小、中、大可分开)
《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》
五、亲子游戏:
1、亲子抛接球游戏:
(小班)
游戏规则:
母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球,每个家长一个框或者篮子,在一定的距离内,孩子将球抛给家长,家长用篮子或框接球,规定的时间内,接球最多的亲子组获胜。
(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)
2、击鼓传花:
(中班)
游戏规则:
鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。
表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长)。
(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)
3、两人三足跑。
游戏规则:
妈妈与孩子参加游戏。
两人用布条将靠近的两条腿绑在一起,两人一起向前跑,以最先到达终点的家庭获胜。
(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)
六、分小、中、大班分别给妈妈献礼物并送上祝福的话:
背景音乐《烛光里的妈妈》
1、一支鲜花(有康乃馨最好,小班)
“妈妈,我爱您!
谢谢您!
祝您节日快乐!
”
2、自制鲜花(用皱纹纸的,中班)
“妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!
谢谢您,祝您节日快乐!
”
3、自制卡母亲节贺卡(大班)
“妈妈,您放心,我一定做一个乖宝宝,不让您担心,祝您节日快乐!
七、家长代表分享
八、全体师生手语表演《感恩的心》或者观看视频《跪羊图》
一、活动目的
今年的5月13日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。
学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。
培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题:
阳光、亲情。
四、活动步骤
(一)宣传发动阶段
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。
(以班级为单位,全员参加,照片上传到班级群)
2、四----六年级学生开展"母亲节"主题手抄报活动。
(每班上交2幅作品)
3、开一次感恩母亲主题班队会。
(5月11日,全体参加,拍照上传照片)
4、1---3年级学生开展“最佳孝星”评选活动,各班利用队会课对一周的感恩母亲活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹,每班评出10名“最佳孝星”在班内表彰,并从中选出2名最优秀的,报到大队部表彰。
五、总结评比阶段
1、评选优秀"母亲节"主题手抄报,5月11日下午第一节课前送交大队部(4---6年级)
2、收集为妈妈做一件事照片,每班以班级为单位打包上传照片到邮箱(1----6年级)
3、上报2名最优秀“最佳孝星”名单到大队部表彰周五下午放学前(1---3年级学生)。
母亲节活动宗旨为:
(1)公益活动、公众活动
(2)事件性活动
(3)新闻性活动
——以引起广泛的社会关注,形成强势的舆论效应和传播效果。
时尚多空间转换,采用前所未有的立体式整合传播播,渗透充裕的亲情、文化氛围达到小节变大节,以小节作大戏,以活动促销售的`目的。
一、文娱活动
“献给母亲的爱”表演会
5月的第二个周日为国际母亲节。
在这么富有爱心的日子里更能更增加品牌的公益形象。
并容易得到社会性的关注、支持。
目的:
掀起活动的第一波高潮,争取得到最大的注意力。
目标:
通过孩子对妈妈回馈的爱心,博得市民对整个宣传月的好印象,加强品牌感性支持。
目标对象:
孩子与母亲。
活动内容:
约提前两周投入媒体广告,提醒孩子们母亲节快到了,只要填好一份家庭资料的表格,就有机会获得母亲节当日的一束鲜花和献给妈妈的一份关爱健康的体检卡。
前500位儿女还可以获得带自己母亲参加活动的门票。
母亲节当日,选择市区商业圈的广场(或剧场)搭建舞台,邀请艺术团到场表演。
在活动中,凡是孩子或母亲生日为5月13日的家庭可以获得一年的免费体检。
母亲与孩子生日为同日的家庭可以获得终身的荣誉会员。
现场还可以安排一些抽奖,档次分为一等奖:
三年价值1000元全免费体检;二等奖:
两年价值600元全免费体检;三等奖:
一年价值300元全免费体检。
所有参与表演和提问奖为一个月内免费体检(选项)。
活动需要的支持:
1)争取与(省)市妇联合办,依靠其广泛的社会影响,可以大量的利用软性文章扩大声势。
2)提早两周的媒体告知活动,争取更多的人参与。
3)邀请艺术团到现场表演,加强活动的可观性。
费用预算:
包括鲜花赠送、场地租用、舞台搭建、现场广告物制作、主持人出场费艺术团演出费
共计¥50,000
二、学生人群活动
针对校园活动安排:
让妈妈为我少操点心
凭孩子的学生证、或其他有效证件,到女子医院可以领取《关爱母亲健康》专场健康知识讲座门票两张。
到场的听(观)众还可有机会领取女子医院会员卡和一份与众不同的母亲节精美礼品。
(讲座)放映内容可以根据可选素材,选择有关女性健康知识、保健知识等。
活动的核心是对体现医院关爱女性健康的专业、专注精神。
活动需要的支持:
A、学校刊物、时尚媒体、大众媒体等媒体支持(提前两周左右)
B、其他活动的预告配合。
活动预算:
约10场专场费用、条幅制作费用、现场布置费用、媒体支持费用等
共计¥40000元。
网络活动
三、爱妈绝招--网络短信、网络故事征集。
在门户网站先发制人,提前预热,利用门户网站、搜索引擎在网上牵头搞互动目标传达。
诱发两端消费人群同步关注,同时又宣传了医院网站,一举三得。
整体活动的注意事项:
1、由于活动比较多,每个都有自己的主题。
所以强调媒体的合理安排,广告支持整个“快乐母亲,健康妈妈”主题的贯穿。
2、各场活动之间要有紧密的联合点,如现场布置的设计、统一的风格形象、标语的出现等。
使活动之间加强互相的配合,做到整合传播。
3、组织者在各活动之间的统筹协调和规划。
4、重点活动广告词建议为“母亲就是上帝”,“女子医院—专业关爱漂亮妈妈”。
5、可以留一些抽奖、至尊、至爱会员、漂亮妈妈代言人揭晓等高潮在整个活动画一个圆满的句号。
同时提高活动的关心度和同步媒体报道的收视率。
母亲节活动策划方案大全精选(3)
背景:
没有一个人不爱自己的母亲。
而我们是那么容易忽视我们身边的她,融在我们生命里的她;
而我们总在对自己说,有一天,我要给她最优渥的生活。
忙碌的生活和不断的挑战时时鞭笞着我们的决心。
我们缺少的是发现感动的眼睛!
缺少的是实现爱的行动!
项目定位
“润物无声,绵长悠远”是我们对母爱的阐释。
因此我们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉,淡淡的,低调的,却无处不在。
我们将本次活动定位成一个感情交流的平台,因此设计的活动力求简单直接,以增强参与度。
即使忙碌,即使慵懒,也不会觉得它的复杂和麻烦。
swot分析
(1)优势(strength)
没有人不爱自己的母亲
活动本身简单易操作,符合现代人直接的感情述求,增强了活动的参与度
无处不在的活动,增强了活动的宣传力度
努力争取了多家媒体的关注
本社是东校最具知名度和信任度的社团
活动本身可操作性高,需要资源单一,风险低
校方的支持和信任
(2)劣势(weakness)
筹备时间略显仓促,事务繁杂,对组织严密性要求较高。
(3)机会点(opportunity)
大学生是未来高消费市场的主力
母爱的主题与产品主题结合,创造价值体验
公益性的活动、高频率的曝光使品牌更易深入人心,树立企业的知名度
(4)威胁点(threat)
对外部条件有一定的依赖性
活动实施流程
如背景提出的两个缺少,本次活动共分为两个部分:
发现:
生活中不是缺少感动,而是缺少发现感动的眼睛
1.展览。
海大人才云集,各类高手一直苦于没有表现的机会。
“展览”将收集编辑整理同学作品(包括摄影、绘画、书法、征文等),主办方将用几个与母亲节的主题将所有作品串连起来,在最多同学经过的主干道以及图书馆底层陈列整理后的作品,使同学更深地感受母爱润物无声绵长悠远的的特点。
2.书展
翻阅书目,你会发现与母亲有关的文学作品多如牛毛,我们诚挚地邀请书店在校内做一次以“母爱”为主题的书展,让大师们带领我们感悟母爱,进行一次书香弥漫的文化洗礼。
注:
也许我们的主题对您的工作带来不便,但是我们仍然对主题的坚持,仍然对文化的坚持。
故我们希望书商提供的是正版的并且与母亲节主题相关的商品。
我们真诚地希望在活动以前,赞助商能提供一份书目,便于我们对您商品的宣传。
回应:
对于爱不是缺少感觉,而是缺少实现爱的行动
1.许愿树。
每个人都有很多想对母亲说而没有说出的话,在这样一个日子里,每个人都有那么的爱需要表达,每个人都有那么多的祝福需要表达,异地求学的学子对远方的母亲更有前言万语。
我们将用思念之绳悬挂写满爱和祝福的卡片,系在海大的常青树上,让海大的每一棵树都见证我们海大人对母亲的爱和祝福。
2.海报墙
自由是年轻人崇尚并且不懈追求的,对母亲的爱也许难以说出口,那么我们就涂鸦吧,喜欢就做,恣意表达。
主办方将在校内的墙上贴上画有社团logo以及赞助商logo的涂鸦纸,让爱好涂鸦的同学自由恣意地表达对母亲的爱。
3.广播站。
刚刚在教室又经历了一番疲劳轰炸,刚刚在食堂又抢到了自己喜欢的饭菜,刚刚在图书馆进行了文化洗礼……此时,信步在校园,静静聆听,是同学对母亲的寄语,是再熟悉不过的与母亲有关的歌曲,或者你也应该对母亲说点什么,也应该点一首母亲喜欢的歌……再细听,是一个个你也经历过却被遗忘的故事。
泡一杯茶,和“望”一起感动母亲节。
4.课堂。
“妈妈,我能为您做点什么……”那么让星巴克的专业barrister教你冲一杯精致的意式咖啡,那么让我们可爱亲切的食堂师傅教你做一份地道的家常菜,那么让我们狂爱音乐的同学叫你清唱一首母亲爱听的歌……爱需要放在心里最温暖的地方,但是,爱,也需要表达。
不要等到年华逝去才发现曾经想做的信誓旦旦都没有完成,那么从现在开始,爱,就表达出来。
5.给母亲的一封信。
心中感动,对自己最熟悉的人却无法说出口……无法说出,“妈妈我爱你”。
那么就在我们准备好的信上写上母亲绞尽脑汁为你取的名字,再盖上你的掌印,母亲节就让我们都给母亲寄上一封写满感恩的信,用最传统的方式让母亲知道,妈妈,我是那么那么爱你。
项目推广
1.通过海大的广播站对本次活动进行大力宣传.
稿子中出现“本次活动中获得……的大力支持”并且对赞助商正进行的并且需要我们进行宣传的活动进行宣传。
2.以宣传板,海报等活动生动的宣传方式在校内对活动进行宣传。
在宣传板和海报上出现商家的logo
3.以条幅形式对活动主题进行宣传.
如商家需要可在校园主干道上悬挂赞助单位要求的横幅(由赞助单位提供)
4.以到各寝室派发宣传单,小册子的形式进行宣传.
以夹带的形式在各寝室派发赞助商提供的传单
在本次活动的宣传单上出现赞助商的logo
5.在校园的bbs上发帖,做广告
在广告版面出现赞助商的logo,如版面允许可做商家的简介
6.活动现场放置赞助商产品等方式宣传
在教室内张贴赞助商的海报
陈列赞助商的商品
7.适时记录比赛过程,以拍摄照片,dv等方式对赞助商提供反馈资料
8.在新闻统发稿中出现“本次母亲节活动获得了……的大力支持
9.在前次展台活动中派发本次活动的传单以及赞助商提供的传单,拜访赞助商提供的展板
注:
以上是为答谢赞助商的慷慨而设置的常规活动,如赞助商有需要并且我们能够接受并且提供可对回报活动进行增加或删减,外联可以根据赞助商的特点设置与母亲节有关的主题活动,但需在来得及筹备的时间内尽快报备本次活动负责人。
展望
我们真诚地希望与您一起携手海大母亲节,为您创造一次不同寻常的“价值体验”。
设计意图:
古人说得好:
“滴水之恩,当涌泉相报。
”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。
我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。
再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:
“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。
”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。
”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。
活动目标:
认知:
让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
情感:
了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
能力:
能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备:
物质准备:
1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁带、录音机。
4、提前发放请柬,邀请妈妈×月×日××时间来幼儿园参加庆祝活动。
知识经验准备:
1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。
2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。
活动过程:
一、介绍“母亲节”
今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?
(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?
(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?
(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。
(教学设想:
以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。
引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。
)
一、活动背景
萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
这些诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。
母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。
没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿。
通过此次活动在于弘扬母亲的伟大,加强我们与母亲的交流与沟通。
充分体现母亲的伟大,充分感受那份爱的无尽与伟大!
二、活动目的
为了丰富校园文化生活,重温成长过程,感恩伟大母爱。
让感恩氛围校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。
旨在繁荣校园文化,强化大学生的感恩意识,让我们更加深入的理解母亲那无私的爱,进一步拉近彼此的距离。
同时借此机会宣传妈妈的爱,感谢母爱的无私,让这种爱不断的流传下去。
三、活动主题
感恩母亲节
四、活动宣传
1、海报的宣传:
在社区各宣传栏张贴海报
2、展板的宣传:
在活动前期及期间制作相应的展板
3、社员的宣
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