人教统编版部编版四年级下册语文第2单元第8课《千年梦圆在今朝》同步练习A卷.docx
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人教统编版部编版四年级下册语文第2单元第8课《千年梦圆在今朝》同步练习A卷
人教统编版(部编版)四年级下册语文第2单元第8课《千年梦圆在今朝》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共11题;共60分)
1.(5分)形近字组词。
由________ 劝________ 反________ 弄________ 晴________ 简________
田________ 功________ 友________ 开________ 晴________ 间________
2.(6分)给下面的字注音。
他挣________扎着爬起来。
野马挣________脱了缰绳逃走了。
3.(10分)写出下列各字的偏旁。
园________ 越________
4.(4分)给加下划线的字选择正确读音。
颈项________(jǐngjǐn) 希冀________(yìjì) 释其耒________(wèilěi)
倒塌________(tā tà) 相处________(chǔchù) 盛东西________(chéngshèng)
5.(4分)把词语补充完整。
槐花________香
艳阳________________
________________在目
________仰________合
谁言寸草心,________ ________ ________ ________ ________
6.(8分)照样子,写汉字,再组词。
我________ ________ 比________ ________
把________ ________ 有________ ________
7.(3分)选择恰当的词语。
(1)每逢做事,名义上中指是参加的,实际并不出力,他只在旁略为________(扶衬 扶助)而已。
(2)年轻的女教师板着面孔________(郑重其事 一本正经)讲人的起源,
讲人的发育和进化。
(3)它像顶天立地的巨人一样________(矗立 伫立)在广场南部。
8.(6分)读下列句子,完成练习
①林子里静极了。
沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。
这里把________比作________,以说明________。
②她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……
这里用________比喻________,以说明________。
9.(5分)按要求写句子。
①他仍是衣衫不整,仍是一面踱步,一面埋头沉思。
(划线的词语造句)。
②爱因斯坦说:
“我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿。
但愿你肯教我。
”(改为第三人称转述句)
10.(4分)(2019二下·吴忠期末)根据课文内容填空。
(1)雨停了,________出来了。
________挂在天空。
________叫了,________又坐在网上了。
池塘里水满了,________也叫起来了。
(2)________清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,________小大寒。
“清”指________“小”指________
(3)到了________,葡萄一大串一大串地挂在________底下,有________、________、紫的、暗红的、淡绿的,________,美丽极了。
11.(5分)按课文《陶罐和铁罐》内容填空
许多年代过去了,人们掘开________,发现了那只陶罐。
人们________陶罐,倒掉里面的________,________,和它当年在御厨的时候________,朴素,________。
一个人说:
“小心点,千万________,这是________的东西,很有________。
”
二、现代文阅读(共2题;共24分)
12.(8分)课内阅读《穷人》,回答相关问题
她忐忑不安地想:
“他会说什么呢?
这是闹着玩的吗?
自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?
……不,还没来!
……为什么把他们抱过来啊?
……他会揍我的!
那也活该,我自作自受。
……嗯,揍我一顿也好!
”
(1)联系上下文理解成语的意思。
忐忑不安:
________。
自作自受:
________。
(2)人物的心里活动与说话一样,都要用冒号和引号。
从这段心理活动描写,让我们看到了桑娜矛盾的心理世界:
她先是________,继而________,甚至________,最后________的复杂心理。
(3)请你用一两句话安慰此时的桑娜?
(4)读读这段话,想想省略号的连续运用有什么作用?
13.(16分)想走遍全世界的驴子
有一头驴子,立定志向,要走遍全世界。
他把自己的志向告诉了马。
马说:
“你这个志向很好。
可是,怎样实现这个志向呢?
你想过吗?
比如,要朝什么方向走?
用什么方法?
”驴子说:
“这还用想吗!
我只要不停地走,走……就一定能够走遍全世界。
”
第二天,主人把它绑在磨子旁边,用眼罩罩住了它的眼睛,叫它不停地转磨。
它走着,走着,不停地走着……到了晚上,它想:
“我已经走了一天啦,应该走出几百里了吧?
照这个样子一天一天地走下去,不到几年,总会走遍全世界了吧?
”不多一会儿,主人替它除下眼罩,它才大吃一惊:
原来自己虽然走了一天,却一步也没有前进,还是站在磨子旁边。
(1)在括号里填入适当的词
一________驴子 一________屋子 一________窗户一________微风
(2)驴子的志向是:
________。
它实现目标的方法是________。
(3)驴子能实现它的目标吗?
为什么?
参考答案
一、积累运用(共11题;共60分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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8-1、
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9-1、
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10-1、
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10-2、
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10-3、
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11-1、
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二、现代文阅读(共2题;共24分)
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12-1、
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12-2、
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12-3、
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12-4、
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13-1、
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13-2、
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13-3、
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