大学生军事理论教程--PPT课件.ppt
- 文档编号:11590712
- 上传时间:2023-06-01
- 格式:PPT
- 页数:663
- 大小:25.92MB
大学生军事理论教程--PPT课件.ppt
《大学生军事理论教程--PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生军事理论教程--PPT课件.ppt(663页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
第1章国防基本知识,【学习目标】1了解我国的国防历史和国防建设的现状及其发展趋势。
2熟悉国防法规的基本内容,明确公民的国防权利和义务,增强依法建设国防的观念。
3明确人民军队的性质、任务和军队建设指导思想,掌握国防建设的基本内容。
4了解国防动员的功能,熟悉国防动员的基本内容。
国防基本知识主要是指人们在国防实践中所形成的基本认识和经验的总和,是涉及国防建设各个领域的理性化的内容体系,是军事理论教育的主要内容之一。
它是一个动态的概念,随着武器装备的更新和战争的发展而不断丰富。
掌握国防基本知识,对增强维护国家安全的责任感、使命感和紧迫感,关注国家的安危和兴衰,树立正确的国防观念起着重要的奠基作用。
对丰富国防知识,增强国防意识,培养建设国防和打赢现代战争所需后备人才,具有明显的促进作用;对激发爱国之情,增强报国之志,自觉履行国防义务,维护国家发展利益,起着积极的推动作用。
本章主要从国防历史、国防法规、武装力量和国防动员四个方面介绍国防基本知识。
第一节中国国防,“国无防不立,民无兵不安。
”一个国家、一个民族,最重要的无非两件大事:
一是生存与安全问题,二是发展与富强问题。
只要国家存在,就必须建设有效维护国家安全利益和发展利益的强大国防。
关注国防、了解国防、建设国防,是每个公民义不容辞的责任。
一、国防概述国防,顾名思义就是国家的防务。
它是人类社会安全与发展需要的产物,是国家生存和发展的安全保障,关系到国家的生死存亡和民族的兴衰荣辱。
(一)国防与国家国防是国家的重要组成部分,国家与国防密不可分、相辅相成。
建设和巩固国防是我国现代化建设的战略任务,是维护国家安全统一和全面构建社会主义和谐社会的重要保障。
(二)国防的基本类型不同性质、不同社会制度、不同政策的国家,有着不同目标和不同特征的国防。
目前,世界上的国防类型主要有扩张型、自卫型、联盟型和中立型四大类。
我国奉行独立自主的和平外交政策和防御性的国防政策,致力于与各国一道推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界,决定了我国国防是自卫型国防,与奉行霸权主义、强权政治国家的国防有本质的区别。
(三)国防的地位和作用国防在国家职能中的地位和作用十分重要,其强弱与国家安危、荣辱和兴衰息息相关。
国防是国家安全的重要保障。
国防是国家独立的基本前提。
国防是国家发展的重要条件。
(四)现代国防的基本特征现代国防是传统国防的继承和发展,是一种全新的国防理念和实践活动,其基本特征主要表现在以下几个方面。
1安全防务的整体性2国防力量的综合性3国防手段的多元性4国防建设的系统协调性5国防事业的社会性,二、中国国防历史中国国防的历史源远流长。
随着人类社会的不断演进和发展,中国社会先后经历了不同的发展阶段,国防也经历了屈辱与荣耀、衰败与昌盛的历史。
它记录了中华民族悲壮的过去,有着沉痛的教训;也积累了成功的经验,充满着中华民族的勇敢和智慧。
(一)中国古代国防,
(二)中国近代国防中国近代国防是一部充满着孱弱、衰败和屈辱的历史。
1840年,英国凭借船坚炮利,打破了清王朝紧锁的国门。
在西方列强的侵略面前,腐朽的统治者奉行消极防御的指导思想,居安思奢,卖国求荣,结果是有国无防,大片国土被侵占,人民惨遭蹂躏和屠杀。
1清朝后期的国防鸦片战争爆发后,西方列强大举入侵,从此清王朝一蹶不振,每况愈下,有国无防,内乱外患交织,逐步沦为半殖民地半封建社会。
清朝后期的军制。
清朝后期的边海防建设。
2民国时期的国防,(三)中国国防历史的启示我国数千年的国防历史给了我们许多启示,特别是从鸦片战争到抗日战争的近百年中,“仓促应战一败涂地屈辱求和割地赔款”,成为近代中国反侵略战争的四部曲。
堂堂中华,泱泱大国,五千年文明,何以沦为如此地步?
不能不引起我们认真思考。
发展经济是富国强军的基础。
政治昌明是国防巩固的根本。
科技进步是国防发展的动力。
国家统一和民族团结是国防强大的关键。
抚今追昔,前事不忘,后事之师!
三、新中国国防建设1949年10月1日中华人民共和国成立,中国有了真正意义上的国防。
60年来,中国国防与时代偕行、与祖国共进。
今天,国家发展已经站在了一个新的历史起点上,国防发展也同样站在了一个新的历史起点上。
革命化、现代化、正规化建设全面加强,中国特色军事变革加速推进,军事斗争准备卓有成效,我军已从一支陆战型半机械化军队发展成为诸军兵种合成、具有一定机械化水平并开始向信息化迈进的强大军队,为维护国家安全和发展、为维护世界和平产生了“中国式”的影响。
回首走过的足迹、创造的辉煌,新中国国防大体经历了四个发展阶段。
第一阶段是从19491953年。
国家处在外御帝国主义侵略,内治战争创伤和经济恢复时期。
第二阶段是从19531965年。
这一阶段是我国国防现代化建设突飞猛进的重要时期。
第三阶段是19651976年。
这一阶段是“文化大革命”时期。
第四阶段是从1978年党的十一届三中全会至今。
改革开放在给13亿人口的中国带来历史巨变的同时,国防和军队建设在党的创新理论引领下,同样发生了历史性巨变。
思考题1国防的含义是什么?
2现代国防的基本特征有哪些?
3如何理解国防的地位和作用?
4中国国防实践给我们的启示有哪些?
第二节国防法规,国防法规是由国防和武装力量建设领域的法律法规及相关制度而构成的。
在依法治国、社会主义市场经济体制不断完善的新形势下,国防法规对于保障国防和军队建设的顺利进行,做好军事斗争准备,实施全民国防教育,具有十分重要的意义。
一、国防法规的产生和发展国防法规是随着国家和战争的出现而产生的。
我国古代典籍中有“师出于律”、“刑始于兵”的记载,表明国防法规产生于战争实践。
由于国防活动的主要形式是军事斗争,所以国防法规早先称之为军事法规。
新中国成立后,国家非常重视国防法规建设,国防和军队建设逐步走上法制化轨道。
第一部中华人民共和国兵役法(以下简称兵役法)于1955年7月30日经第一届全国人民代表大会第二次会议通过颁布;军队的各项条令条例和民兵组织条例等也相继制定。
改革开放后,国家加大了国防立法的力度,制定了一系列国防法规。
1997年3月14日第八届全国人民代表大会第五次会议通过中华人民共和国国防法(以下简称国防法),2001年4月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过中华人民共和国国防教育法(以下简称国防教育法)。
2010年2月26日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议通过中华人民共和国国防动员法(以下简称国防动员法),2016年9月3日第十二届全国人大常委会第二十二次会议通过中华人民共和国国防交通法(以下简称国防交通法)。
从而,基本形成了与国家法律制度相适应、具有中国特色的国防法规体系,满足了国防和军队建设的需要。
二、国防法规的特性国防法规是国家法律的组成部分,除具有法律的一般特性,即鲜明的阶级性、高度的权威性、严格的强制性、普遍的适用性和相对的稳定性外,还具有区别于其他法规的特殊性。
(一)调整对象的军事性
(二)司法适用的优先性(三)处罚措施的严厉性,三、国防法规体系国防法规体系是指由不同层次、不同门类的国防法律规范构成的相互联系、相互制约和协调的有机整体。
我国的国防法规体系,按立法权限区分为四个层次:
第一是法律,由全国人民代表大会及其常务委员会制定;第二是法规,由国务院和中央军委制定,由中央军委制定的为军事法规。
第三是规章,由军委各总部、各军兵种、各军区制定的为军事规章,由国务院有关部委与军委有关总部联合制定的为军事行政规章;第四是地方性法规,由各省、自治区、直辖市人民代表大会及其常务委员会制定的贯彻执行国家国防法规的实施办法、实施细则、补充规定等。
四、公民的国防权利和义务国防权利与国防义务各有不同的含义,权利是主动的,义务是被动的;权利可以放弃,义务必须履行。
(一)公民的国防权利国防法第五十四条规定:
“公民和组织有对国防建设提出建议的权利,有对危害国防的行为进行制止或者检举的权利。
”,第五十五条规定:
“公民和组织因国防建设和军事活动在经济上受到直接损失的,可以依照国家有关规定取得补偿。
”,1提出建议权2制止和检举权3获得补偿权,
(二)公民的国防义务1兵役义务兵役义务是公民在参加国家武装力量和以其他形式接受军事训练方面应当履行的责任。
兵役法第三条规定:
“中华人民共和国公民,不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有义务依照本法的规定服兵役。
”公民履行兵役义务的主要形式有三种。
服现役。
服现役是公民在军队中所服的兵役。
服预备役。
预备役是公民在军队以外所服的兵役,是国家储备后备兵员的形式。
2接受国防教育的义务,3保护国防设施的义务4保守国防秘密的义务,5支持国防建设、协助军事活动的义务,6国防勤务,思考题1什么是国防法规?
国防法规的主要特性是什么?
2中国国防法规体系由哪些层次和门类构成?
3公民、组织的国防义务和权利有哪些?
4公民履行兵役义务的途径有哪些?
5国防教育的目的、方针和原则有哪些?
第三节中国武装力量,中国武装力量是以全国人民为基础,在中国共产党领导下,经过长期的战争和社会建设实践,逐步形成并发展起来的。
为了适应新的时代环境,根据国际国内形势的发展变化,经过60年的实践和探索,逐步形成具有中国特色的武装力量体制。
一、中国武装力量的构成武装力量的组织与构成,通常受国家政治制度、经济实力、军事战略、地理环境、人和历史传统等多种因素的制约。
中华人民共和国国防法第二十二条规定:
“中华人民共和国的武装力量,由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。
”,
(一)中国人民解放军
(二)中国人民武装警察部队(三)中国民兵,二、中国人民解放军的编成、使命和发展中国人民解放军由陆军、海军、空军、火箭军和战略支援部队组成。
(一)陆军,陆军,是主要担负在陆地遂行作战任务的军种,是可与其他军兵种联合作战的强大军种,也可单独作战。
陆军由步兵、装甲兵、炮兵、防空兵、航空兵、工程兵、通信兵、防化兵、电子对抗兵等兵种和各种专业勤务部队组成。
其使命是“抗击外敌入侵、保卫国家领土主权、维护国家和平统一和社会稳定”。
在新的历史时期,提高遂行多样化任务的能力成为陆军使命任务的重要方面。
1发展历程2体制编制3部队建设,
(二)海军海军是人民解放军的战略军种,是海上作战行动的主体力量,担负着保卫国家海上方向安全、领海主权和维护海洋权益等任务。
海军主要由潜艇部队、水面舰艇部队、航空兵、陆战队、岸防部队等兵种组成。
其使命是“防御外敌海上入侵,收复敌占岛屿,保卫我国领海主权,维护祖国统一和海洋权益”。
发展远海合作与应对非传统安全威胁能力也成为海军使命任务的重要方面。
1发展历程2体制编制3部队建设,(三)空军空军是人民解放军的战略军种,是空中作战行动的主体力量,担负着保卫国家领空安全和领土主权、保持全国空防稳定等任务。
空军主要由航空兵、地面防空兵、空降兵、通信兵、雷达兵、电子对抗兵、技术侦察兵、防化兵等兵种组成。
其使命是“组织国土防空,夺取制空权,独立或联合(协同)其他军种作战,保卫祖国领土、领空、领海主权和国家利益,维护国家统一和安全,保障我国改革开放和经济建设的顺利进行”。
1发展历程2体制编制3部队建设,(四)火箭军火箭军是我国战略威慑的核心力量,是我国大国地位的战略支撑,是维护国家安全的重要基石,主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务。
火箭军遵守国家不首先使用核武器政策,贯彻自卫防御核战略,严格执行中央军委命令,以保证国家免受外来核攻击为基本使命。
火箭军所属导弹核武器,平时不瞄准任何国家;在国家受到核威胁时,核导弹部队将提升戒备状态,做好核反击准备,慑止敌人对中国使用核武器;在国家遭受核袭击时,使用导弹核武器,独立或联合其他军种核力量,对敌实施坚决反击。
火箭军常规导弹部队主要担负对敌战略战役重要目标实施中远程精确打击任务。
1发展历程2体制编制3部队建设,(五)战略支援部队,战略支援部队,成立于2015年12月31日,是在新型作战领域对陆军、海军、空军和火箭军作战实施战略支援的战略军种。
战略支援部队由战略性、基础性、支撑性很强的各类保障力量经功能整合后组建而成,是维护国家安全的新型作战力量,是我军新质作战能力的重要增长点。
战略支援部队坚持体系融合、军民融合,高标准高起点推进新型作战力量加速发展、一体发展,努力建设一支强大的现代化战略支援部队。
思考题1中国武装力量的基本体制是什么?
由哪些基本要素组成?
2中国武装力量诸要素所担负的使命是什么?
3中国人民解放军由哪些军种组成?
它们分别诞生于何时?
4中国人民解放军各军种分别由哪些主要兵种组成?
第四节国防动员,国防动员是将国防潜力转化为国防实力的重要举措,是实现军民结合、寓军于民的重要形式,是加强国防建设、增强综合国力的重要内容。
根据战争的规模,国防动员一般分为总动员和局部动员。
总动员是指在全国范围内实施的国防动员。
局部动员是指在局部地区实施的国防动员。
一、国防动员概述
(一)国防动员的产生与发展国防动员因其与战争紧密相连,又被称做战争动员。
而“动员”一词最早出现在18世纪末的法国。
1789年法国爆发了人类历史上第一次资产阶级大革命,为了保卫革命胜利的果实,应对当时英国、俄国、普鲁士、奥地利等国结成的反法同盟,法国国民公会实施了全国总动员,并于1793年8月23日颁布了全国总动员法令,首次提出了“动员”这一概念。
在这个动员令下,法国的战争能量就像火山爆发、江河决堤一样被充分释放了出来,最终把英军赶入了大海,把多国联军赶出了法国。
这个法令可以说具有划时代意义,不仅仅在于它第一次提出了“动员”的概念,更重要的它是人类战争史上第一部国家动员法令。
之后20世纪初,日、俄战争时期,侵华日军总参谋长儿玉原太郎把汉字中的“动”和“员”两个字组合在一起,就构成了“动员”一词,由此也就传入了我国。
今天,“动员”作为各国公认的固定概念,作为国际通行的军事术语,已被普遍使用。
国防动员因其与战争紧密相连,又被称做战争动员。
战争动员产生于奴隶社会,形成于封建社会,发展于资本主义社会。
尤其是20世纪两次世界大战的爆发,战争动员进一步发展。
动员规模空前。
动员领域扩展。
动员行动持续不断。
动员体制不断完善。
动员法规日臻完善。
(二)国防动员的功能和作用国防动员是国防活动的重要内容之一,是准备和实施战争的重要措施。
具备“平时服务、急时应急、战时应战”的功能,具有促进发展、维护稳定和打赢战争的作用。
1国防动员具有平时服务的功能,是促进社会发展的重要途径,国防动员实行“平战结合、军民结合、寓军于民”的原则,可节约国防开支,有利于国家集中力量发展经济。
和平时期,国家的中心任务是提高社会生产力,改善人民生活,国防建设不可能有过多的投入,必须提高国防建设的效益。
有限的国防经费,要想获得最大的国防效益,必须健全完善动员体制,建设一支精干的常备军和强大的后备力量相结合的武装力量,做到“平时少养兵,战时多出兵”。
不仅可以经常保持较强的国防整体威力,为国家提供可靠的安全保障,而且可以减轻国家负担,促进经济和社会发展。
一方面,国防动员建设可以节约国防开支,从而间接地服务于国家的经济发展。
另一方面,国防动员建设的成果可以直接为经济建设服务。
2国防动员具有急时应急的功能,是应对非传统安全威胁的有效手段,国防动员的最初功能是应对战争的需要。
3国防动员具有战时应战功能,是打赢现代战争的基础环节,为遏制战争爆发并夺取战争胜利而积聚强大的战争力量,是国防动员的基本功能与任务。
战争动员不仅通过平时的准备,为战争实施积聚强大的战争潜力,而且通过建立一套平战转换机制,使这种潜力在战争爆发后迅速转化为实力,为赢得战争的胜利奠定必要而坚实的物质基础。
应战功能是指国防动员在服务于战争方面的作用和效能。
由于国防动员本身就是随着战争的产生而产生、随着战争的发展而发展的,所以,应战功能是国防动员的基本功能,具体体现在两个方面。
一是胜战。
二是止战。
二、国防动员的基本领域国防动员的基本领域包括:
武装力量动员、国民经济动员、人民防空动员、交通战备动员和政治动员。
(一)武装力量动员武装力量动员,是国家为适应战争的需要,扩充和调整军队及其他武装组织,使其由平时状态转入战时状态所进行的活动。
它是国防动员的核心,其他动员都是围绕武装力量动员来进行的。
武装力量动员包括现役部队动员、后备兵员动员、预备役部队动员和民兵动员。
(二)国民经济动员国民经济动员是国家将经济部门、经济活动和相应的体制从平时状态转入战时状态所进行的活动。
国民经济动员是战争动员的基础和重要内容,对于充分发挥国家的经济潜力,提高军品生产能力,及时满足战争对各种物资和勤务保障的需求,具有重要的作用。
国民经济动员主要包括工业动员、农业动员、贸易动员、财政金融动员、科学技术动员、医疗卫生动员和劳动力动员。
(三)人民防空动员人民防空动员是国家发动和组织人民群众防备敌人空袭、消除空袭后果所进行的活动。
(四)交通战备动员交通战备动员,是国家统一管制各种交通线路、设施、工具和通信系统,组织和调动交通、通信专业力量为战争服务的活动。
(五)政治动员政治动员是国家为进行战争而开展的宣传、教育、组织工作和外交活动。
三、国防动员的组织实施国防动员的组织实施,通常按照进行动员决策、发布动员令、充实动员机构、修订和落实动员计划等步骤进行。
(一)进行动员决策
(二)发布动员令(三)充实动员机构(四)修订动员计划(五)落实动员计划(六)解除国防动员实施,四、国防动员的发展趋势目前,人类战争形态正由机械化战争向信息化战争过渡、转型,与此同时,伴随着战争产生而产生、发展而发展的国防动员也必然面临新的挑战、新的要求,这些新的挑战、新的要求折射出国防动员未来发展的趋势。
(一)精确动员逐步走向战争舞台,将成为未来动员发展的方向
(二)科技、信息动员地位不断上升,将成为未来动员的重心,(三)先期动员作用更加突出,将成为未来动员的关键(四)一体化动员应运而生,将成为未来动员的全新样式,思考题1什么是国防动员?
2国防动员的功能和作用是什么?
3国防动员的主要内容是什么?
4人民武装动员包括哪些内容?
5国防动员组织实施的步骤有哪些?
第2章军事思想,【学习目标】1.了解我国军事思想与时俱进、一脉相承的发展过程。
2.熟悉军事思想的主要内容,认识其地位和作用。
3.树立科学的战争观和指导战争的方法论。
4.研究现代战争规律及军事思想对现代战争的指导意义。
军事思想是关于战争和军事问题的高层次的、系统的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。
它揭示战争的本质、战争的基本规律以及进行战争的指导规律,阐明军队建设的基本理论和原则,从总体上反映研究战争和军事的理论和实践成果。
它源于战争与军事活动的实践,又指导战争和军事实践,并随着战争和军事实践的发展而发展。
军事思想研究的问题,通常包括战争观、战争与军事问题的方法论、作战指导思想和原则、军队建设的指导思想和原则等基本内容。
其中,战争观和方法论是军事思想的理论基础,是军事思想的精髓和灵魂。
本章以中国军事思想为主线,从中国古代军事思想、毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想、胡锦涛国防和军队建设重要论述五个方面,展示中华民族博大精深、一脉相承、源远流长的军事思想。
第一节中国古代军事思想,中国古代战争之多,兵书和论兵要著及其典章之多,堪称世界之最。
据不完全统计,我国历代兵书多达3380部,23500卷;目前尚存兵书2308部,18567卷;其中比较有价值的100多部,被选入百科全书的有39部,被誉为“兵法之国”。
中国古代各阶级、各民族、各政治集团之间的战争实践,锻炼和培养出众多的名将,造就了一代代名垂千古的军事家、兵学家。
他们指挥了许多规模巨大、纷繁复杂的战争,在战争实践中把有关战争、军队等问题进行了系统的理论升华,形成中国古代军事思想。
一、中国古代军事思想的形成与发展中国古代军事思想是随着社会的前进、战争的发展而不断丰富和发展,经历了形成、成熟和发展的沿革过程。
(一)古代军事思想的初步形成(夏、商、西周时期)
(二)古代军事思想趋向成熟(春秋、战国时期),(三)古代军事思想进一步丰富和发展(秦至五代时期)(四)古代军事思想形成体系化(宋至清前期),二、古代军事思想的精华中国古代军事思想源远流长,博大精深,异彩纷呈。
几千年的丰厚积淀,使军事家、兵学家对战争的起源、性质和作用,战争与政治、经济的关系,战争与主观指导,将帅修养,治军方法,战略战术、战争保障等问题的系统认识上升为理论,形成了中国古代军事思想,奠定了在世界军事思想史上的杰出地位。
纵观中国古代军事思想的丰富内容,其精华大多见诸于孙子兵法。
(一)重战、慎战、备战思想1重战思想2慎战思想3备战思想,
(二)“知彼知己,百战不殆”的战争指导思想,(三)以谋略制胜为核心的用兵思想谋略是指用兵的战略筹划和计谋。
孙子兵法的核心思想是谋略制胜。
认为军事斗争不仅是军事力量的竞赛,而且是敌对双方政治、经济、军事、外交等综合斗争,也是双方军事指导艺术的较量,即斗智,会用兵打仗。
孙武谋略制胜思想突出体现在以下几个方面。
1“庙算”制胜2诡道制胜3“不战而屈人之兵”全胜,(四)“文武兼施,恩威并用”的治军思想(五)朴素唯物论和原始辩证法思想,三、古代军事思想的现实意义
(一)学史明理,认识其价值,增强民族自豪感
(二)古为今用,研究其作用,增强民族自信心(三)广学益智,运用其精华,为民族振兴而奋斗,思考题1什么是中国古代军事思想?
2中国古代军事思想的形成与发展经历了哪几个阶段?
3为什么说孙子兵法是中国古代军事思想成熟的标志?
4什么是中国古代军事思想的精华?
5学习中国古代军事思想的现实意义是什么?
第二节毛泽东军事思想,毛泽东是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、战略家、军事家和著名的军事理论家,是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导者。
在长期革命战争和国防建设的实践中,毛泽东运用他的聪明和才智,凝聚了全党全军的集体智慧,创造性地形成了毛泽东军事思想,给中华民族、乃至全世界留下了一笔极为宝贵的精神财富。
一、毛泽东军事思想的形成和发展毛泽东军事思想是一定历史阶段的产物,其形成和发展是一个逐步完善的历史过程,经历产生、形成和发展三个时期。
(一)产生时期(1921年7月1935年1月)从中国共产党成立到遵义会议,是毛泽东军事思想的产生时期。
(二)形成时期(1935年1月1945年8月)从遵义会议至抗日战争胜利,是毛泽东军事思想的形成时期。
(三)丰富和发展时期(1945年以后)抗日战争胜利后,我军又经历了全国解放战争、抗美援朝战争以及社会主义建设的新时期,毛泽东军事思想得到全面的丰富和发展。
二、毛泽东军事思想的主要内容毛泽东军事思想是一个博大精深、系统完整的科学理论体系,主要包括人民战争思想、人民军队思想、人民战争的战略战术思想、国防建设思想以及战争观和军事问题方法论。
(一)人民战争思想1人民战争思想的主要内容2人民战争思想的理论基础,
(二)人民军队思想人民军队思想的核心是坚持党对军队的绝对领导和全心全意为人民服务的宗旨。
1人民军队的性质坚持中国共产党对军队的绝对领导,是确保人民军队性质的根本原则。
2人民军队的宗旨人民军队是为阶级利益服务的工具。
3人民军队政治工作的三大原则强有力的思想政治工作,是保持我军无产阶级性质、提高战斗力的可靠保证,是毛泽东建军思想的一个突出特点。
(三)人民战争的战略战术思想人民战争的战略战术思想,是毛泽东高超的战争指导艺术的总结,是毛泽东军事思想中十分精彩的部分。
其基本精神是:
一切从敌我双方的实际情况出发,你打你的,我打我的,扬长避短,力争主动。
主要表现在以下几个方面。
1战略上藐视敌人,战术上重视敌人2保存自己,消灭敌人3实行积极防御,反对消极防御,(四)国防建设思想国防建设思想的基本精神是必须建立强大的国防,实行积极防御的战略方针,走适合本国国情的国防现代化发展道路。
主要表现在以下几个方面。
1建设现代化、正
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学生 军事理论 教程 PPT 课件
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)