泾川一中学年高二第一学期第二次月考生物试题及参考答案.docx
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泾川一中学年高二第一学期第二次月考生物试题及参考答案
泾川一中2021-2022学年高二第一学期第二次月考
生物试卷
第Ⅰ卷选择题(每小题1分,计40分)
1.2018年12月1日为第31个世界艾滋病日,其主题为“知晓自己的感染状况”。
有关艾滋病病毒的叙述正确的是( )
A.HIV是一种单细胞生物
B.HIV能够独立完成新陈代谢
C.获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养
D.HIV是一种非细胞结构的生物,营寄生生活
2.下列有关生命系统的结构层次的叙述,正确的是( )
A.单细胞生物的生命系统中只有细胞这一个层次
B.一棵白杨树的生命系统层次为细胞、组织、器官、系统、个体
C.H7N9型禽流感病毒属于生命系统中的结构层次
D.地球上最基本的生命系统是细胞
3.细胞的统一性体现在( )
①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质
②真核细胞细胞核内有染色体,原核细胞无染色体但有拟核,其中都含有DNA ③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样
A.① B.②C.①②D.①②③
4.下面是5位同学在显微镜观察实验中的具体操作,其中操作正确的是()
甲:
用凹面镜对着光源以增大视野的亮度
乙:
用卫生纸擦目镜
丙:
使用低倍镜找不到细胞,于是立即换上高倍镜期望能快速找到
丁:
使用高倍镜已经看到细胞,但有些模糊,于是调节细准焦螺旋
戊:
发现被观察对象位于视野左下角,若要将其移向视野中心,应将玻片移向右上角
A.甲、乙、丙
B.乙、丁、戊
C.甲、丁
D.甲、戊
5.人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜,经消化吸收后,其中的成分可被转化为人体的组成成分。
对以上事实解释合理的是( )
A.组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到
B.不同生物的细胞内,组成它们的化学元素含量大体相同
C.组成生物体细胞的生物大分子都是以碳链作为骨架
D.不同生物的细胞内,组成它们的化学元素种类大体相同
6.下列关于检测“生物组织中糖类、脂肪、蛋白质”实验操作步骤的叙述中,正确的是( )
A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B.若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪,用肉眼即可观察
C.鉴定可溶性还原糖时,斐林试剂的甲液和乙液应等量混合后均匀再加入
D.用于双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需水浴加热2min才能看到紫色
7.下图为脑啡肽的结构简式,据图分析下列叙述错误的是( )
A.脑啡肽是由5个氨基酸失去4分子的水形成的
B.该化合物中有1个羧基和1个氨基
C.脑啡肽分子是由4种氨基酸形成的
D.该化合物属于四肽,因为含有4个肽键
8.下列关于蛋白质功能的叙述,错误的是( )
A.许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质,称为结构蛋白
B.有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如性激素
C.人体内的抗体是蛋白质,可以帮助人体抵御病菌和病毒等的侵害
D.一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者
9.下图为核苷酸的模式图,下列相关说法不正确的是( )
A.DNA与RNA的核苷酸上的③不完全相同
B.如果②为核糖,则③有4种
C.③在生物体中共有8种
D.人体内③有5种,②有2种
10.不同生物含有的核酸种类不同。
原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA,病毒含有DNA或RNA。
下列关于各种生物中碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述,正确的是( )
选项
A
B
C
D
种类
T4噬菌体
烟草叶肉细胞
烟草花叶病毒
豌豆根毛细胞
碱基
5种
5种
4种
8种
核苷酸
5种
8种
8种
8种
五碳糖
1种
2种
2种
2种
11.关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述,不正确的是( )
A.利用紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞作实验材料时可以观察到红色区域较大,主要位于细胞质中
B.含RNA的区域被吡罗红甲基绿染色剂染成红色
C.实验中需要先在低倍镜下选择染色均匀且色泽浅区域并将其移至视野中央
D.质量分数为8%的盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质分离
12..下列关于细胞内糖类的叙述正确的是( )
A.蔗糖水解后的产物均不具有还原性
B.麦芽糖是构成纤维素的基本单位
C.脱氧核糖是动植物细胞都有的单糖
D.糖类物质都是细胞内的能源物质
13.下列关于脂质的叙述,正确的是( )
A.磷脂由C、H、O三种元素组成,是构成细胞膜的重要成分
B.性激素的化学本质是蛋白质,能促进人和动物生殖细胞的生成
C.脂肪只存在于动物细胞中,植物细胞中没有
D.企鹅体内的脂肪有减少热量散失的作用
14.下列有关人体内水的叙述,错误的是( )
A.水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在
B.在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生
C.人体衰老细胞中自由水含量减少,代谢缓慢
D.冬季,植物体内自由水相对含量增加以增强其抗寒能力
15.下表所示分别是不同生物体及人体组织、器官的含水量。
下列相关说法正确的是( )
表1 不同生物体的含水量
生物
水母
鱼类
蛙
哺乳动物
藻类
高等植物
含水量/%
97
80-85
78
65
90
60~80
表2 人体组织、器官的含水量
组织器官
牙齿
骨骼
骨骼肌
心脏
血液
脑
含水量/%
10
22
76
79
82
84
①一般构成生物体的成分中水的含量最多
②生物体的含水量与生物的生活环境密切相关
③代谢旺盛的组织、器官含水较多
④组织、器官的形态结构差异与水的存在形式相关
A.①②③④B.①②③C.①②D.①
16.下列关于无机盐的说法,错误的是( )
A.植物体缺镁会影响光合作用,原因是影响了叶绿素的合成
B.缺铁会影响血红蛋白的合成进而造成缺铁性贫血
C.大量出汗时会排出很多的无机盐,这时应喝淡盐水
D.细胞对Pb2+需求量不大,但不可缺少
17.下列关于细胞膜结构和功能的叙述,错误的是( )
A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质
B.在细胞的一生中,细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的
C.细胞不需要的物质或对细胞有害的物质不能通过细胞膜
D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递
18.下列关于细胞的信息分子以及细胞间信息交流的叙述,正确的是( )
A.信息分子可直接参与靶器官和靶细胞内的多种生理过程
B.细胞间信息交流都需要依赖细胞膜上的糖蛋白才能实现
C.胰岛素、性激素可作为信息分子,其受体均在细胞膜上
D.精子和卵细胞之间的识别和结合是通过直接接触实现的
19.下表是关于各种细胞器的结构和功能的比较,其中正确的是( )
选项
细胞器
结构特点或分布
功 能
A
高尔基体
一层膜
动力车间
B
叶绿体
存在于所有植物细胞中
养料制造车间
C
核糖体
一层膜
蛋白质生产机器
D
溶酶体
存在于动植物细胞中
消化车间
20.下列有关细胞的生物膜系统的说法,正确的是( )
A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜以及小肠黏膜都属于生物膜系统
B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动
C.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系
D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰
21.下图为细胞核结构模式图,下列有关其结构与功能的叙述正确的是( )
A.①易被碱性染料染成深色,其主要成分是DNA和蛋白质
B.组成核糖体的RNA和蛋白质由②合成,蛋白质合成旺盛的细胞,②体积较大,③数目较多
C.凡是比核孔孔径小的物质分子均可自由进出细胞核
D.细胞核是细胞代谢的中心
22.图1表示半透膜对淀粉和葡萄糖的透性不同,图2是依据图1设计的相关实验。
下列有关叙述正确的是( )
A.图甲中液面a将持续上升
B.图甲中液面a将先上升后下降
C.图乙中液面b将持续上升
D.图乙中液面b将先上升后下降
23.用质量浓度为2mol/L的乙二醇溶液浸润某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体相对体积变化情况如图所示。
下列表述不正确的是( )
A.该细胞不可能是根尖分生区的细胞
B.AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大
C.BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡
D.用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到类似的结果
24.下列关于细胞膜的结构及特点的叙述,错误的是( )
A.磷脂双分子层组成基本支架
B.组成膜的物质的运动使其具有一定的流动性
C.蛋白质分子覆盖在磷脂双分子层表面、嵌入或贯穿于其中
D.结构特点是具有选择透过性
25.右图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图,有关叙述正确的是( )
A.细胞膜上的③多数是不可以运动的
B.②有疏水性的尾部,亲水性的头部
C.细胞膜的选择透过性主要与②的种类和数量有关
D.①在细胞膜内外侧均有分布
26.如图表示与自由扩散、协助扩散和主动运输有关的图例或曲线。
下列选项中实例与曲线对应正确的是( )
A.肺泡上皮细胞吸收氧气—①⑤
B.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖—②⑤
C.根尖细胞吸收矿质离子—③⑥
D.肌肉细胞吸收水—②④
27.细胞膜是细胞与细胞外环境之间的一种选择性通透屏障,其功能之一是控制物质跨膜运输。
下列有关物质跨膜运输方式的叙述,正确的是( )
A.小分子物质不可能以胞吞或胞吐的方式通过细胞膜
B.一种物质只能通过一种跨膜运输方式进出细胞
C.需要载体蛋白参与的跨膜运输方式一定是主动运输
D.哺乳动物成熟红细胞不能进行有氧呼吸,但可以主动运输方式吸收营养物质
28.下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。
下列说法正确的是( )
A.图1中的A代表腺苷,方框中的结构代表腺嘌呤核糖核苷酸
B.图2中反应向右进行时,图1中的b、c键断裂并释放能量
C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性
D.ATP与ADP相互转化是可逆的
29.细胞内有些化学反应是需要吸收能量的,有些是释放能量的,这些过程一般与ATP的分解和合成相联系,请判断下列说法正确的是( )
A.植物体内的细胞呼吸伴随着ATP的合成,是吸能反应
B.由氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程需要消耗ATP,是放能反应
C.放能反应一般伴随着ADP合成,吸能反应一般伴随着ATP合成
D.能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间流通
30.下列有关酶的叙述,正确的是( )
①酶是具有分泌功能的细胞产生的
②酶是活细胞产生的
③绝大多数酶的化学本质是蛋白质
④有的酶是蛋白质,有的是固醇
⑤酶在代谢中有多种功能
⑥酶在新陈代谢和生长发育中起调控作用
⑦酶只能起催化作用
A.①③⑤
B.①④⑥
C.②③⑥
D.②③⑦
31.探究温度对酶活性影响最合理的实验步骤是( )
①取3支试管编号,各注入2mL淀粉液;另取3支试管编号,各注入1mL新鲜的淀粉酶溶液
②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉液试管中,维持各自的温度5min
③向各试管滴两滴碘液,摇匀
④将6支试管分成三组,每组各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分别放在60℃的热水、沸水和冰水中
⑤观察实验现象
A.①→②→④→③→⑤
B.①→③→②→④→⑤
C.①→③→④→②→⑤
D.①→④→②→③→⑤
32.为了探究温度、pH对酶活性的影响,下列实验设计最合理的是( )
选项
探究课题
选用材料与试剂
A
温度对酶活性的影响
过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液
B
pH对酶活性的影响
新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂
C
pH对酶活性的影响
新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液
D
温度对酶活性的影响
新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液
33.下图表示在不同条件下酶催化反应速率(或生成物量)的变化。
下列有关叙述不正确的是( )
A.图①虚线可以表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速率的关系
B.图②虚线可以表示增加酶浓度,其他条件不变时生成物量与反应时间的关系
C.图③不能表示在反应开始的一段时间内,反应速率与反应时间的关系
D.若图②中的实线表示Fe3+的催化效率,则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率
34.如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。
据图分析正确的是( )
A.增大pH,重复该实验,A、B点位置都不变
B.B点后,升高温度,酶活性增加,曲线将呈现c所示变化
C.在B点酶量增加后,图示反应速率可用曲线a表示
D.反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素
35下列关于真核生物细胞呼吸的说法,正确的是( )
A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解过程不属于氧化反应
B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度
C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体中
D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质中、线粒体内膜上、线粒体基质中
36.不同种类的生物在不同的条件下,呼吸作用方式不同。
若分解底物是葡萄糖,则下列对呼吸作用方式的判断不正确的是( )
A.若只释放CO2,不消耗O2,则细胞只进行无氧呼吸
B.若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸
C.若CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞只进行有氧呼吸
D.若既不吸收O2也不释放CO2,则说明该细胞已经死亡
37.检测酵母菌细胞呼吸的产物,下列描述正确的是( )
A.如果产生的气体使澄清的石灰水变混浊,则酵母菌只进行有氧呼吸
B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝水溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸
C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2
D.酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾溶液变灰绿色
38.下列有关细胞呼吸原理应用的分析,错误的是( )
A.种在湖边的玉米长期被水淹,生长不好,原因是有氧呼吸受阻
B.马铃薯块茎腐烂的原因是无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用
C.人体成熟红细胞只能进行无氧呼吸分解葡萄糖,产生乳酸
D.人体剧烈运动后会感到肌肉酸痛,因为肌细胞无氧呼吸产生的乳酸在细胞中积累
39.下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是( )
A.进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体,含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸
B.有叶绿体的细胞可以自行合成ATP,因此不需要细胞呼吸作用提供能量
C.细胞呼吸过程中,丙酮酸的形成不需要氧气的参与
D.细胞呼吸过程中,必须有水和氧气的参与才能分解有机物并释放其中的能量
40.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的氧气时,产生的酒精和CO2的量如表所示。
分析表中数据可得出的结论是( )
氧浓度(%)
a
b
c
d
产生CO2的量
9mol
12.5mol
15mol
30mol
产生酒精的量
9mol
6.5mol
6mol
0mol
A.氧浓度为a时,酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
B.氧浓度为b时,相同时间内酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸消耗的多
C.氧浓度为c时,有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D.氧浓度为d时,酵母菌只进行有氧呼吸,不进行无氧呼吸
第Ⅱ卷非选择题(共60分)
41.(每空1分,共9分)下图是从不同生物组织中分离出的细胞结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)在甲、乙细胞中都存在,且具有能量转换作用的细胞器为 (填细胞器名称)。
(2)细胞内大多数酶合成的场所是 (填细胞器名称)。
(3)图甲中具有双层膜的细胞器有 (填编号)。
(4)图乙中磷脂分子合成的场所是 (填编号)。
(5)⑩中的液体称为 。
(6)细胞中 (填名称,至少写三项)结构可能会形成囊泡,囊泡是由单层膜包裹的膜性结构,它和质膜一样,物质组成主要为 。
(7)⑥中增大膜面积形成的结构叫 ,⑦中增大膜面积形成的结构叫 。
42.(每空1分,共9分)下图是某同学画的几个植物细胞的示意图,请回答下列问题。
(1)注明图中各标号所指结构的名称:
① ;②
;③ 。
(2)表示质壁分离的正确图解是 。
(3)发生质壁分离的外因是 。
(4)发生质壁分离的内因是 。
(5)将发生了质壁分离的细胞置于清水中,如果不能复原,则说明 。
(6)质壁分离和复原的实验说明:
成熟的植物细胞的细胞液可以通过 (填标号)与外界环境的溶液发生渗透作用从而进行 。
43.(11分)下图是有关ADP转化成ATP时所需能量的主要来源示意图,据图完成下列问题:
(1)1分子ATP中含有________个高能磷酸键。
(2)图中的a、b分别代表________、________。
(3)c指________。
(4)在动物肌细胞中,进行②反应时,能量来自______________________
__________________________________________________________________。
(5)①②反应进行时所需要的酶一样吗?
为什么?
(2分)
__________________________________________________________________。
(6)进行①反应时能量用于________,进行②反应时能量用于____________,由此可见能量是________,物质是________。
44.(8分)下图是有氧呼吸过程的图解。
请据图回答下列问题。
(1)图中②③所代表的物质分别是____________、____________。
(2)图中④、⑤、⑥阶段中,________阶段释放能量最多。
(3)图中④、⑤、⑥阶段所发生的具体场所分别是____________、____________、____________。
(4)1mol葡萄糖经过图示过程后约释放2870kJ能量,其中大约1709kJ的能量以热能散失,其余的能量转换为ATP中________能。
若1molATP水解为ADP可释放能量30.54kJ,则1mol葡萄糖经图示过程大约可生成________molATP(保留整数)。
45.(16分)如图表示某植物的非绿色器官在不同的氧浓度下O2吸收量和CO2生成量的变化,请据图回答下面的问题:
(1)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是____________________________________________________________(2分)。
(2)在原图中绘出无氧呼吸产生的CO2随氧气浓度变化而变化的曲线(2分)。
(3)O点时,该器官的呼吸作用类型是________。
(4)在O2浓度为10%以下时(不包括O点),该器官的呼吸类型是____________,原因是_________________________________________(2分)。
(5)该器官CO2释放与O2吸收两条曲线在P点重合,该器官在该点的呼吸类型是____________,原因是____________________________________________
__________________________________________________________(2分)。
(6)若图中的AB段与BC段的距离等长,说明此时有氧呼吸释放的CO2与无氧呼吸释放的CO2相比________(填“一样多”“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的________倍。
(7)图中区域OPQ所围成的面积表示的意义是_________________________
____________________________________________________________(2分)。
(8)你认为氧浓度应调节到________点的对应浓度,更有利于蔬菜的运输。
46.(每空1分,共7分)如右图表示的是测定保温桶内温度变化的实验装置。
某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。
材料用具:
保温桶(500mL)、温度计、活性干酵母、质量浓度为0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设:
酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多。
(1)取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:
装置
方法步骤一
方法步骤二
方法步骤三
A
加入240mL的葡萄糖溶液
加入10g活性干酵母
①_________________
B
加入240mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液
②_________________
加入石蜡油,铺满液面
(2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是________,这是控制实验的_____变量。
(3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一个装置C。
请写出装置C的实验步骤:
装置
方法步骤一
方法步骤二
方法步骤三
C
③__________________________________
④____________________________________
加入石蜡油,铺满液面
(4)实验预期:
在适宜条件下实验,30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C温度大小关系是:
____________(用“<、=、>”表示),则假设成立。
泾川一中2021-2022学年高二第一学期第二次月考
生物试卷参考答案
1【解析】HIV属于病毒,无细胞结构,不能独立完成新陈代谢,无法在普通培养基上增殖,必须寄生于活细胞中,D正确。
【答案】D
2解析 单细胞生物的生命系统中有细胞(个体)、种群、群落等层次,A错误;一棵白杨树的生命系统层次为细胞、组织、器官、个体,没有系统层次,B错误;H7N9型禽流感病毒没有细胞结构,不属于生命系统中的结构层次,C错误;细胞是地球上最基本的生命系统,D正确。
【答案】D
3【解析】细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质,体现了所有细胞结构的相同点即统一性;真核细胞细胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA,体现了真核细胞和原核细胞的统一性;故①②均正确;③体现了细胞的多样性和差异性,因此C项正确,A、B、D项错误。
【答案】C
4【解析】乙应该用擦镜纸擦目镜;丙使用低倍镜找不到细胞,换上高倍镜更看不到;由于显微镜中的像为倒像,因此戊中应将玻片移向左下角。
【答案】C
5【解析】食物经过消化吸收后其中的成分可转化为人体的组成成分,说明组成生物体细胞内的化学元素种类大体是相同的,所以才能被人类利用,故D正确。
食物也是生物,不能说明组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到,故A错误。
不同生物的细胞内,组成它们的化学元素含量差异较大,故B错误。
无法说明组成生物体细胞的生物大分子都是以碳链为骨架连接的,
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