初中学校管理工作总结.docx
- 文档编号:11688518
- 上传时间:2023-06-02
- 格式:DOCX
- 页数:49
- 大小:67.26KB
初中学校管理工作总结.docx
《初中学校管理工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中学校管理工作总结.docx(49页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
初中学校管理工作总结
初中学校管理工作总结
篇一:
初中学校档案管理工作总结
篇一:
学校档案管理工作总结
砀山实验中学XX年度档案管理工作总结
一年来,我校重视师资队伍建设、深化教育改革,努力培养跨世纪的一代新人,积极投入创建工作,现对工作总结如下:
1、学校领导分工明确、职责分明,定期召开校务会议,重大问题由校务人员讨论决定,坚持“两公开、一监督”。
今年下半年对校务工作制度进行较为系统、完整的管理,增加工作透明度,接受社会、家长、教师的监督,整个工作受到好评。
2、校党支部定期过组织生活,按时交纳党费,积极发展新党员,做到成熟一个吸收一个。
3、搞好政治学习。
平时结合具体工作,加强对教师的职业道德教育。
4、重视学校的安全教育。
经常进行有关交通安全、防火、用电、游泳等方面的教育,确保安全。
一年中无重大交通事故发生。
同时学校加强对学生骑车管理和饮食卫生的管理。
5、学校加强了校园基础设施建设。
下半年维修了学校电脑,建立了校园络和学校站,下半年给每个班修理了广播设备等。
6、学校档案管理做到细心、认真,力争不出错误。
现在学校档案材料收集齐全、手续严格,为教学工作、教师考职考评工作提供了保证。
7、学校后勤工作精打细算,把有限的钱用在刀刃上,努力为教学第一线服务。
一年来,我校的财务管理也做到了制度严格、手续齐全、不出任何漏洞,使这项管理逐步走上正规。
8、一年中,教师遵纪守法,没有发生打架斗殴、赌博和搞封建迷信活动,无一违反计划生育。
砀山实验中学档案室
二0一三年二月五日篇二:
学校档案工作总结
秦都区马庄中学
XX—XX学年第二学期
学校档案工作总结
——郑永峰
本学期即将结束,在学校领导和同志们的关心支持帮助
下,经过自己的努力,较好地履行了职责,基本完成了各项
工作任务。
为以后的档案管理工作能顺利进行,现将一年多
来的工作总结如下:
一、政治思想、职业道德
能够坚持四项基本原则,思想上与党中央保持高度一
致。
能够认真学习我国三代领导人特别是胡锦涛同志关于科
学发展观的重要论述,树立起正确的人生观和价值观,做到
遵纪守法、勤奋敬业、团结同志。
能够时时处处严格要求自
己,牢记为人民服务的宗旨,在档案管理繁杂琐碎的工作中,
做到任劳任怨、埋头实干。
二、档案管理工作
⒈负责对各科室材料的接收和整理工作,对各科室报送
材料进行了整理,并装订成册。
2.负责资料与档案的接待工作。
3.负责对学校内档案资料的安全管理。
定期对其数量和
保管状况进行全面检查,并及时对档案资料进行除尘,定期
清理库房卫生,并进行安全检查,未出现任何事故。
4.负责档案资料的登记与统计工作。
建立了各种登记统
计簿册,并及时进行登记统计。
按上级要求及时报送有关数
据。
5.参与组织并指导各科室文件材料立卷归档工作。
6.参与筹建了本校德育档案的建立工作。
7.参与了“双创”“健康教育”档案的归档和创建工作。
三、经验与不足
1、档案数字化管理进程还需进一步推进。
2、档案的收发上管理力度不够,借阅档案的手续还需
规范。
3、应该及时催缴各处室档案,并整理归档。
一学期工作结束了,今后,我将发扬优点,改正不足,
努力做好档案管理员工作,为我校档案工作水平的全面提升
贡献自己的力量。
XX年6月24日篇三:
学校档案管理工作总结
学校档案管理工作总结
一、档案的分类及要求
1、从原来的三大类到目前的九大类:
党群类,目录号1号;行政类,目录号2号;教学管理类,目录号3号;学生学籍类,目录号4号;教师业务类,目录号5号;基建类,目录号6号;设备类,目录号7号;会计类,目录号8号;特种载体类,目录号9号。
2、以“件”的形式整理装订
(1)把建校以来所有原先不分保管年限的各级各类文件以年度为单位分为永久、长期、短期三类进行归档装订。
(2)把建校以来所有的教学管理类材料,以学年为单位,按问题排列分为永久、长期、短期三类进行归档装订。
(3)基建类、设备类、照片类从文书档案中抽出单独编目录号。
(4)完善和充实教师业务类、特种载体类。
二、体会
1、认真领会有关文件精神,熟悉档案业务知识,对我校XX年来的档案资料进行重新整理,使我校现有档案更加规范化、标准化。
目前的档案根据不同的类别,编写目录号,分柜安放,改变以前封面标题的随意性,注重作者、时间、内容、文体四要素完备。
2、学校领导的重视,教师的支持和上级主管业务部门的指导是搞好档案工作的保证。
在这次档案工作的达标过程中,学校领导充分认识档案工作的重要性,并召开会议成立档案领导小组,校长任组长,副校长任主管,制订计划,专人整理,增添设备,并提出高层次的要求。
还在教师会议上强调搞好档案工作的必要性。
所以在建立教师业务档案时,要求教师把应归档的证书,各类评比、比赛中获奖的荣誉证书复印件上交,由于教师们配合支持,使这个工作完成较快。
学校档案从开始到结束,教委老师、档案局老师来我校指导工作,同时也得到档案局监督指导科的多次指导,使档案工作逐步趋于规范化、标准化。
3、存在的差距
通过这次档案整理,与以前比确实取得了一定的长进和成就,但是和上级教育局、档案局的要求,还有较大差距,主要表现在档案材料中的文字,书写用笔尚未统一,格式不够规范,材料收集中的科学性、规范化等问题上有待于进一步提高。
虽然档案目录电脑贮存,但也还是开始起步阶段,如何运用现代化设备,参加档案管理,为教育、教学服务这篇文章只开了个头,有待于继续深入完善。
使档案管理工作尽快达到规范化、标准化的要求。
龙塘中心校
XX秋
篇二:
初中学年教学管理工作总结
初中学年教学管理工作总结
一年来,我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的“十八大”精神,现将我的工作具体总结如下:
一、在工作中,我进一步推进师德建设和业务培训,努力促进高素质教师队伍的建设
1、加大了骨干教师和年轻教师的培养力度
在工作中,我针对我校年轻教师业务能力不强、骨干教师相对缺乏的局面,十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,本年度中,分别举行了师徒结对、学科练兵、教学基本功比武、骨干教师教学艺术展示、新老教师教学经验交流会、新教师任见习班主任等多种形式的师训工作,使年轻教师能迅速熟悉教育教学的各个环节,及时适应我校教学工作的要求。
同时积极采取走出去、请进来的方式,通过参加各种方式的教学研究活动,使青年教师开阔眼界,拓展思路,凡是各级教研室组织的各种教研活动,我校均积极为青年教师争取机会,为青年教师成长提供多方面的便利。
由于学校的重视和青年教师的自身努力,今年我校又有一批年轻教师迅速成长,在在我校的教育教学中发挥了日益重要的作用,他们通过自身的努力和学校的培养,已经在学校乃至县内崭露头角。
2、坚持抓师德师风建设,努力提高行风建设水平
我以创建“家长满意工程”和落实“师德师风六不准”为重心,坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位,每一个时间。
对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》,重新修订了《中学教师师德规范》和《中学教师形象准则》,严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。
对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题,学校领导经常在每周政治学习上加以强调和教育。
由于措施扎实,重视教育,本年度中我校未出现有违师德的现象和个人,并且由于绝大多数教师能积极发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”的精神,受到了广大家长和社会的广泛好评。
二、在工作中,我突出管理在促进学校中心工作中的核心地位,积极优化德育体系
1、加强对学生的理想信念教育、公民道德教育和法纪教育。
德育处、团支部从教育实际出发,通过国旗下讲话、业余团校和业余党校的培训、开设“中学共青团”广播站、邀请法制工作者举行法制报告、开展青春期心理健康教育和各种主题班会等渠道,开拓了学生的视野,锻炼了学生的能力,使学生对理想教育、道德与法制教育增强了感性认识,深化了“公民道德教育活动”和“养成教育”活动,本年度中重点围绕尊师教育、消除如起哄、说脏话、乱扔乱抛等不良行为习惯和培养节约意识、责任意识等方面开展德育工作。
2、探索加强德育工作系统化和科学化的路子:
第一,德育处从实际出发,每学期分别制定三个年段的德育工作目标和途径设计,在三个年段分别进行主题教育和系列教育活动,大体归纳起来就是做好“三篇德育文章”,即专题教育篇、文艺熏陶篇、节日教育篇。
第二,继续做好两项德育工作:
一是及时搞好学生的各级各类评先树优活动,召开德育表彰与经验交流会,本年度在原来评选“三好生”等传统先进的基础上,着重抓了“文明生”的评比活动;二是征集汇编德育工作经验论文集,每学期举行一次德育论文交流并评奖,选送部分论文到专业杂志发表。
第三,团支部与德育处协作配合,结合重大节日,合理开展多种针对性的教育活动,如落实三月“学雷锋,树新风”活动、五四“青年志愿者”活动、“捐零钱,献真情”活动(组织为镇紫中学患病老师金芳洪捐款元,为三.4班学生杨邦英捐款472元)、“‘三个代表’在篆塘”论坛等多种形式,多角度多渠道对学生进行德育渗透,一定程度上实现了德育模式的创新和探索。
第四,充分发挥了青少年志愿者、先进团员队伍在校园文化建设、德育建设和学校形象建设中的积极作用,青少年志愿者队伍不断壮大,活动形式也不断务实,在青年学生中发挥了积极的引导促进作用。
3、重视家校联系,充分发挥社会的教育功能
我校不仅注重使德育教育络遍布校园的角落,而且有意识的将德育教育向校园外延伸,借助社会多元力量,优化学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式。
本年度中我校为每个学生制作了家校联系卡,学生每次回家前由班主任填写好有关情况,学生回家后由家长签署意见,德育处检查每次家校联系的结果,并与班主任考核挂钩,有力地推动了学校与家长的联系沟通。
我校每学期均召开一次各年段的家长会,并对班主任家访的次数有明确的规定。
本年度中,我校还邀请了派出所民警作了两次法制讲座,邀请家长代表在家长会上进行教育方式的探讨发言等。
4、强化队伍建设和制度建设,进行严格考核。
第一是抓好班主任队伍建设,充分发挥班主任的德育教育主力军作用,坚持每月召开一次班主任工作会议,及时总结经验,发现问题,树立典型,以老带新;规定每学期开学第一周为强化教育周,末两周为平安周,要求班主任与学生同步,强化岗位监督;加强过程管理,实行班级日考核、周考核、月考核和学期考核,并及时将考核结果公布;继续实行新教师见习班主任制度,积极培养班主任后备力量;加强了对班主任的培训,努力把教书育人、服务育人、管理育人、环境育人落到实处。
其次是积极培养一批热爱集体、有能力、有威信的学生干部队伍。
德育处、团支部和班主任通力协作,通过学生干部的竞争上岗和培训,增强了学生当主人,当管理主体、教育主体和发展主体的意识,为学生全面和谐发展、自我管理教育创造良好的环境。
第三是加强值周班队伍建设,通过学生的自我管理,既扩大了管理的外延,又增强了学生的自我教育。
第四是加强寝室长和监督岗队伍建设,有效地提高了对学生夜间休息时段的管理,基本杜绝了学生夜间外出的现象。
三、在工作中,我坚持以质量为中心,切实加强教学管理
1、重视学风建设,加强考试管理
坚持在学风建设上做好文章,一是进行正面引导,通过评选优良学风班级、学习标兵等来带动学生端正学习态度,积极进取,力求上进;二是严肃考风考纪,强化考试的严肃性,对违纪学生进行处分,使学生消除侥幸心理,从而在平时抓紧学习。
2、继续加强教学常规工作的检查落实
教导处深入扎实地抓好“教学六认真”检查,通过规范管理,提高课堂教学效率,突出过程考核,强化平时抽查。
各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等,基本做到全组参加,业务校长和教导处指导教研组及时认真地评课;每周五下午进行业务学习,事先教导处都提出明确的要求,事后有书面反馈;强化集体备课,通过修订教学质量奖励制度,进一步提高教师的整体质量意识;建立了学生监督教师的机制,平时由学习委员记载教师的上课情况及晚自习辅导情况,纳入活工资中进行考核,对教师的教学情况,教导处会同教研组长多次进行学生问卷调查,并及时反馈给教师,期末由全体学生对任课老师进行德、能、勤、绩的问卷调查,并纳入年终岗位责任制考核。
3、强化了初三总复习的过程监控
针对届初三整体情况不够理想的情况,在年初开学之际,我校对初三年段提出了“团结拼搏,扬长避短,确保了中考创佳绩”的工作要求,通过同年级同学科的老师集体备课、加强班级管理、修订中考奖励方案、强化目标管理等手段,通过全体初三师生的共同努力,届中考上线达标率位居全县中上水平,较好地完成了县教委下达给我校的指标任务。
四、在工作中,我强化安全工作,确保教学秩序正常进行。
1、建立健全安全工作系列规章制度,明确职责,落实责任。
本着“安全第一”、“责任重于泰山”的原则,我组织制订了比较完善的安全工作系列规章制度,并随时加以检查落实。
我严格执行有关安全工作的奖惩考核制度,坚决处理一些危及安全的人和事,如学生上吧、打架等,不仅对学生进行严肃处理,而且还相应扣除班主任的当月部分津贴。
2、健全组织,加强对学校安全工作的领导
我校实行安全工作校长负责制,由书记分管安全工作,继续以“求质量、保平安、促发展”为工作目标。
全体教职工能始终以高度的政治责任感来看待安全工作,始终把安全工作放在一切工作的首位,时刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校无重大安全事故发生。
3、加强常规管理,加大宣传力度。
由德育处牵头,学校每学期组织三次有关安全问题的主题班会,分别放在期初、期中和期末进行。
学校经常组织力量进行安全检查,对防火安全、食品安全、生产安全、校舍安全、危险化学品安全等一一加以检查落实。
班主任能认真督促、管理学生在校及上学、放学路上安全,教育学生不乘坐无营运资格的车辆,禁止学生私自下河或到水库游泳,严肃查处学生到吧等不适宜未成年人的场所。
学校保安实行全天24小时值班,德育处组织值周教师、值周行政和生活老师等每周对住校生晚上在寝室情况实行不定期、不定时检查。
五、在工作中,我加强规范制度建设,强化工作职责的落实
我校坚持重大问题实行民主决策的制度,各项政策出台基本实行行政班子讨论、教师代表评议、教代会审议通过的方式进行,行政会议讨论安排的工作,在每周政治学习中进行通报,学校健全教代会制度,今年上半年,我校举行了二届一次教代会,对工会进行了换届选举,选举杨天兵同志为新一届工会主席。
本学年,我校两次召开教代会,对学科奖励政策、教师流动考核等进行讨论表决。
本年度,我校成功创建了“县先进职工之家。
”
我校十分重视管理制度的建设和改革,努力建立起科学、高效、民主、规范的管理体制,今年我校对历年来形成的制度、职责、规范等进行了整理、修改和补充,形成了三个大类共全方位的工作职责、工作制度和考核制度,并汇编成册,教职工人手一份,基本形成了各项工作有据可查,有章可据的管理体系,使学校的管理进一步趋向制度化、规范化、民主化。
我校能认真执行政务、财务公开制度,建设好“阳光工程”,落实领导干部廉洁从政承诺。
能严肃财务纪律,努力开源节流,认真贯彻国家有关财经制度,严格按物价局规定进行收费,对大型基建项目和大宗物品采购均采取招投标形式。
总务处能落实好财产保管、登记、赔偿制度,努力做到精打细算,处处为学校省钱,自己能解决的事情,决不请外来人员。
财务人员能主动做好学校的参谋,对财务安排能落实好计划,对财务开支进行严格的管理和监督。
六、在工作中,我坚持战斗在教育教学的第一线,做好榜样示范作用
1、严格要求自己,做好榜样带头作用
我在工作中,遵守学校的劳动纪律,不迟到,不早退,不缺勤,在日常工作中,力求做到“提前到校,推迟回家”,自己的教育教学工作做扎实,教育教学效果做到名列前茅,形成示范效应,我担任的一年级
(1)
(2)班的生物教学在全县的统一考试中,取得了优异的成绩,为老师树立了榜样。
2、做好教学常规工作,不搞特殊化
我本年度担任一年级
(1)
(2)班的生物教学,我在教育教学中,严格遵守学校的规章制度,认真做好教学常规工作,想方设法提高自己的教育教学质量,积极参加教研教改活动,决不因为自己是校长,就搞特殊化,带来不良影响。
七、在工作中,我努力改善办学条件,稳步推进教学现代化建设,加强学校宣传工作。
1、重视对学校的形象宣传,进一步提高学校的知名度
我在努力做好各方面工作的同时,还积极加强对学校的形象宣传,我在家长会上大力宣讲了本校的规章制度,方针政策,办学方向,争取得到家长的理解和支持,同时联系村主任,村支书,让他们做好学校的义务宣传员,为学校做好宣传和解释工作,提高学校的办学效益。
本年度中,我着力塑造了我校良好的形象,促进了学校全面工作的发展。
2、重视硬件投入,努力提高教学现代化设施
我十分重视改善办学条件,努力增加投入,增加硬件设施,本年度,在我的努力下,我校重
新配制了27台电脑,新购买了一体机,购买磁性黑板,修建了舞台,把操场打成了水泥地,校园环境得到了有效的整治,校园的文化氛围更浓厚了.日前,学生食堂,学生公寓,学生浴室也正在计划之中,通过不懈的努力加强了校园文化建设,美化、净化校园,学生有了更好的学习环境.
八.本年度所取得一些工作成绩.
年我校中考创历史新高,联招上线22人(其中历史性突破体尖上线3人,表明学校素质教育卓有成效),上线率15%,在片区升学率名列前茅。
初一、二年级成绩喜人,在全县质量目标考核中大大超过县教委下达的考核目标,由上学年全县质量目标考核第43位飞速上升到第8位,荣获县教委质量目标考核三等奖。
各种竞赛成绩斐然。
年数理化作文竞赛中,我校获国家级三等奖一人次,市级一等奖二人次,市级二等奖八人次,市级三等奖七人次,县级奖不胜枚举;在全县中小学运动会上获第一名二人次,获第三名二人次,获第五名二人次,女子田径比赛总成绩获第三名,女子乒乓球比赛总成绩获第三名;在全县“三模”竞赛中获第五名。
我校在成为篆塘镇先进团支部单位后,年又成为了县五四红旗团组织单位。
学校规范了教研教改活动,教师的教研教改热情空前高涨,教师发表或获奖的论文为历年之最,论文获国家级一等奖二人次,国家级二等奖三人次。
成功地组织了包括所有科目在内的教师教学比武,使一批青年教师脱颖而出。
校园文化建设春风化雨,锦上添花。
星星文学社办得蒸蒸日上,到目前为止,《星星期刊》共出版了5期,每期印数至少为500份,不仅繁荣了校园文化,促进了文学创作,培养了文学新人。
县电视台对我校进行专题采访,并在县新闻上进行连续一周的专题报道,极大地扩大了我校的知名度,产生了良好的社会影响。
办学条件不断改善。
泥泞土坝得到硬化,乱石土堆变成宽阔的舞台,杂草丛生之处化为微笑的花园,高坎之地伫立华丽的宣传栏,醒目的标语随处可见,浓厚的校园氛围时刻熏陶着篆中人,学校焕然一新,彰显变化、发展、进取。
师德师风明显好转。
全校教职工严格遵守“六禁令”和“七不准”,在社会上树立了良好的教师形象。
助学活动落到实处。
学校对贫困生减免学费、课本费、住宿费等费用,避免学生辍学,切实减轻农民负担。
本年度,虽然经过我的努力,我在本年度中做了不少工作,也取得了一定的成绩,但是相比之下,我深深感到自己工作中仍存在不少问题和不足,距离县教委对我的要求还有很大的差距。
我恳切希望给我多提意见和建议,并给我更多的指导和帮助,我将继续努力,不断进取,在明年的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把我的各项工作推向更高的层次。
篇三:
初中学校办公室工作总结
篇一:
西卅店初中XX-XX学年度第二学期学校办公室工作总结
西卅店初中XX-XX学年度第一学期
学校办公室工作总结
学校办公室是学校的综合管理部门,是学校领导的参谋助手,是上情下达、下情上汇的枢纽,是学校的窗口。
一学年来,在校长室的正确领导下,办公室紧紧围绕学校工作计划、学校校历的安排,抓住“服务、参谋、协调、督办”四个方面不放松,积极发挥办公室的枢纽、保障职能作用,顺利推进了全校各项工作的开展。
现将办公室工作汇报总结如下:
一、总体回顾
作为学校的窗口部门,办公室尽心尽力安排好每一次工作。
办公室的日常工作很繁杂,只有通过不断学习,才能把握工作方向,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。
办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,做到:
礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和学生做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。
服从服务于大局是做好办公室工作的基本要求。
重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。
精心组织、参与安排各类会议;注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,从而保障了各项重大活动的顺利进行。
二、日常工作1、根据学校领导的工作安排,协调各职能部门的工作,做到井然有序,规范到位,形成合力;
2、及时做好了各种活动与会议的通知,重要会议议程的拟定、会议记录、通讯报道落实与审阅、会场的布置及设备要求;
3、认真做好政务工作。
对上级文件和校发文件严格按程序审签,并做好文字的校对工作,做好各种文件的收发,复印工作,及时请领导阅处以及文件档案的收集、整理和归档工作。
根据校领导的指示分发重要文件或材料;做好学校各类报表和总结材料上报的上报工作(含书面和电子文档);确保与教育局及外兄弟学校之间的信息畅通。
4、认真做好文字材料的处理工作。
负责撰写学校各类综合材料,协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、公示等,起草工作报告、总结、计划等。
5、做好学校教职工发表作品的收集工作(主要是定远县各类媒体);收集各类媒体上有关本校的各类信息报道。
6、认真做好每月行政领导值班安排;节假日调休等;做好假期内学校领导的值班安排;及时做好校务公开栏的布置与更新。
7、做好各种信息的处理反馈;
8、认真做好学校各项申报工作;
9、继续做好学校规章制度的整理与完善;
10.、做好日常出勤记录并定期反馈;
11、切实做好校际以及与上级部门的交流沟通工作。
12、做好外来人员接待工作。
制定接待工作的流程,做好工作人员分工,落实签名本和联系册。
三,具体事项
1、认真做好上级文件的签收、转阅和归档;根据校领导的指示分发重要文件或材料,并在校长室的领导下进行文件督办。
确保与教育局及外兄弟学校之间的信息畅通;
2、及时做好学校各类报表的填写和文字材料总结上报工作(含书面和电子文档)。
本学期共上报各类报表文字及图片材料26件。
涉及宣传部、县团委、效能办、教育局等部门。
3、做好学校重要会议和大型活动的组织和新闻报道工作。
本学期共上报定远教育新闻稿件133篇,其中被《中国报道》转载1篇,《安徽新闻》转载46篇,《滁州共青》转载19
篇,《东莞好妈妈》、《白山教育》、《滁州教育》、《定远新闻》等媒体均有转载。
扩大了学校的知名度和美誉度。
4、认真做好学校政务公开工作。
本学期在滁州政府信息公开上发布政务信息144条。
5、其他工作。
协助总务处做好安全教育材料;组织开展留守儿童心理健康教育、安全教育以及关爱活动等。
总之,今后的工作中要在校长的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,完善公文处理,保障各项工作的正常开展。
进一步提高为校长、为教师服务的能力,为学校跨越式发展做出
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 学校 管理工作 总结
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)