九年级上学期期末政治试题人教部编版10187附答案 4.docx
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九年级上学期期末政治试题人教部编版10187附答案 4.docx
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九年级上学期期末政治试题人教部编版10187附答案4
七年级上学期期末政治试题(人教部编版)10184
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
评卷人
得分
一、单选题
1.《雪梅》中有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的诗句。
这句诗对我们个人成长的启示是①要看到雪和梅的差距②要看到别人的优点和长处③要看到梅与雪的共性④要正确认识和评价自己
A.②③B.①③C.②④D.①②
2.在今年教师节,一位学生在给老师的贺卡上写了这样的话:
“您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。
您的规劝甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总能使我们心悦诚服,自觉行动。
这就是您留在我们心中的高大形象。
”这段话说明,老师除了交给我们科学文化知识和技能,还
①给我们树立榜样②教给我们做人的道理
③培养我们良好人格④在生活上时时给与我们物质上的帮助
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
3.“无一时不学,无一处不学,无一事不学,成功之路也。
”下列选项对这话的理解正确的是()
A.要想获得成功,学习应该不局限于时间地点事物B.学习可以改变我们的思维方式
C.学习可以让我们分享生命经验,获得成长D.如果不学习,人的生命将枯萎
4.下列同学们各种各样的爱好中,有利于生命得到充盈的是()
A.小宁喜欢玩游戏,在上课的时候也经常拿手机玩游戏
B.小明特别爱好书法,多次在书法比赛中获奖
C.小丽爱好集邮,看到邻居的信箱中有一封信上的邮票很漂亮,就撕下来拿走了
D.小芳喜欢打扮,总是穿一些奇装异服到学校上课
5.毛泽东青年时期在湖南省立第一师范求学时,结交了十几个有志于国家独立、民族解放的朋友。
他们“以天下为己任”,一起研究学问,探索救国之道。
这启示我们( )
①要选择志同道合的人做朋友 ②君子与君子交朋友,小人与小人交朋友 ③青少年时期交的朋友都是对我们有帮助的,成年后交的朋友都是对我们有害的 ④友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊让我们得到成长
A.①②B.①④C.②③D.③④
6.随着社会历史的演进,现代索庭正在发生着变化。
以下关于家庭变化的说法,你认为正确的是
①家庭变得越来越小
②家庭关系变得越来越复杂
③家庭氛围越来越平等、民主
④家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化
A.①②③B.②⑤④C.①③④
D.①③④
7.(题文)腹有诗书气自华,最是书香能致远。
在2017年“4·23世界读书日”来临之际,某校推出一系列活动,积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。
大力倡导读书学习是因为
①学习让我们能够生存,而且让我们有更充实的生活
②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式
③学习改变思维方式和行为,提升我们的能力和智慧
④学习带来了更多选择,让我们变得更加独立和自由
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①②③④
8.下列人物中,活出了生命精彩的是( )
①86岁的磨刀老人吴锦泉,把磨刀挣得的微薄收入大都用于慈善公益
②广东揭西小伙张震鸣捐献全身器官,挽救4人生命,2人重见光明
③“富二代”李凯开豪车、穿名牌、出入高级酒店,过着精致的物质生活
④“大国工匠”徐立平,冒着生命危险,用精湛的技术,为导弹固体燃料微整形,30年不失误不出次品。
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
9.努力是梦想与现实之间的桥梁,下列关于努力的说法正确的是
①努力必然带来好的转变
②努力是一种生活态度
③努力需要立志
④努力需要坚持
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.性格内向的菲菲感动很孤单,她希望有很多朋友,为此她应该()
①开放自己②敞开心扉,主动表达③等着友谊到来④多次尝试交友,不气馁
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11.暑假过后,大家都带着七彩心情,满怀信心地进入了中学。
面对新校园、新班级、新同学,你认为正确的做法是
①珍惜新起点
②改变不完美的形象,重新塑造一个“我”
③要有活力,能坚持,有韧劲
④合作学习,学会成长
A.①②B.③④
C.①②③D.①②③④
12.小冬与小颖是好朋友。
有一次数学月考时,小冬有一道题不会做,让小颖把答案告诉他,小颖没有答应,小冬认为小颖不够朋友,决定不再与小颖交往。
你认为小颖。
A.也不与小冬交往,礼尚往来嘛
B.应该在其他同学面前说小冬作弊不成怪自己
C.应该把小冬痛骂一顿
D.应该主动找小冬谈谈,指出作弊的害处,请求他理解自己
13.卡耐基说:
“发现你自己,你就是你。
记住,地球上没有和你一样的人。
在这个世界上,你是一种独特的存在。
你只能以那你自己的方式歌唱,你只能以你自己的方式绘画。
不论好与坏,你只能耕耘自己的小园地;不论好与坏,你只能在声明的乐章里走出自己的音符。
”这段话告诉我们()
要愉快的接纳自己要接受现实,学会欣赏自己
要做到唯我独尊④要相信自己是独一无二的,是别人所不能代替的
A.④B.④C.D.④
14.歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大诗人,也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手。
在争霸诗坛的同时,他们又是一对朋友。
歌德曾说:
“我们两人,多年结合在一起,兴趣相投,相互影响,有许多诗意思是我指出的,而诗是他写的,有时情况正好相反。
”这告诉我们
A.两人合作就一定能成功
B.兴趣相投的人才能相互合作
C.竞争与合作是水火不相容的
D.竞争中的友谊能相互促进,共同提高
15.下面属于正确看待自己的是()
A.小明看到今天的“我”,看不到明天的“我”
B.小陈既看到优点又看到缺点
C.小林只看到自己的缺点,看不到自己的优点
D.小刘只看到自己的优点,不看别人的优点
16.威海艺校的学生在校园里可以用手机,但他们的课堂秩序从来没有被手机铃声打断过。
学生们说,学校通情达理,我们当然也要遵守学校的规章。
这就是威海艺校创新管理的结果。
原来,以前威海艺校禁止学生带手机、用手机,学生抵触情绪很大。
后来,学校变“禁”为“放”,不仅允许学生使用手机,还在教室里增加电源插座,免费为学生手机充电。
但同时规定,上课和集会时间学生手机一律关机,学生们都非常理解和支持。
要建立和谐的师生关系需要我们()
①知师、爱师、敬师②与老师无话不谈,甚至包括同学间的小秘密③与老师做哥们儿,更显得义气④既要尊敬老师,又要理解老师
A.①②③B.③④C.①③④D.①④
17.漫画启示我们,正确认识自己,要()
A.善于表现自己B.掩饰自身不足
C.积极接纳自己D.排斥他人评价
18.刘超是个聪明的学生,可他在学习上不肯用功,老师提醒他应该更努力些,他却说,我现在如果太刻苦了,将来不就没有“潜能”可供挖掘了吗?
他的说法()
A.正确,因为人的潜能是有限的
B.错误,因为人的潜能是无穷无尽的
C.错误,只有在实践中才能发掘人的潜能
D.错误,养成了懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能
19.在讨论“平凡与伟大”这个内容时,以下同学的说法正确的是
①伟大的人物用自己的品德、才智和劳动创造了巨大的社会价值
②平凡的人虽然也创造了价值,但与伟人相比就微不足道了
③默默无闻的平凡人同样可以用自己的认真、勤劳、责任等品质创造社会价值
④每个人的生命都有独特的使命,无论平凡还是伟大,都可以让生命充满精彩
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
20.小华同学是一个非常喜爱学习的学生,他感到学习是一种享受,每天面对学习的时候都非常开心。
你认为小华同学感到学习快乐的原因可能是()
①在学习中找到志趣相投的同伴②在学习的过程中不断发现自己的潜能
③对某方面的知识学习产生了强烈的兴趣④书本中有很多滑稽可笑的故事
A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③
21.下列不能体现书写自己的生命价值的是()
A.为劳累了一天的妈妈送上一杯热茶
B.牺牲学习时间陪朋友玩电子游戏
C.主动打扫公共场所的卫生
D.向灾区小朋友送温暖
22.有人说:
你的梦想没有实现并不表示你是穷人,真正的穷人是永远不做梦的人。
”对这句话的正确理解是
A.人生需要理想,理想丰富我们的人生
B.有了梦想就会有钱
C.我们应该天天做梦
D.我们的具体理想不是一成不变的,而是发展变化的
23.“中考日益临近了,我的心理压力越来越大,还时常被父母‘监视’。
他们频繁地给老师打电话,了解我的学习状态,稍有不满就对我唠叨不止。
我感觉快要崩溃了。
”假如你是这位同学的好朋友,你会这样开导她( )
①要理解父母的这片爱心,多和他们沟通交流 ②“不放手的爱不是真爱”,设法摆脱父母的管理
③学习上还要不断自我加压,压力越大,动力越足④要正确看待考试,要学会调节过度的考试焦虑
A.①③B.②④C.①④D.②③
24.古希腊哲学家亚里士多德说过,没人愿意过百善俱全面独缺朋友的生活。
这说明
A.朋友是我们生命中的重要组成部分B.友谊使人进步
C.没有友谊就不能生存D.友谊是我们生活的唯一保证
25.马云从籍籍无名到成为互联网大佬,他的事业发展一直依赖朋友良多,他更擅长于凝合不同圈子的力量,以此打开局面,树立江湖地位。
这一事例告诉我们
A.友谊能调节情感
B.朋友对一个人的影响很大
C.交友是为了财富
D.友谊一定能带来财富
26.电视剧《双城生活》中来自上海的徐嘉惠和北京的郝京妮组成了家庭。
他们劳燕分飞在两个城市,过着普通而又幸福的生活。
作为他们家庭交流与沟通手段应该有()
①电话、手机等通信工具
②网络
③家庭聚会
④努力工作,积极进取
A.①②B.②④C.①②③D.①③④
27.下面漫画《变了味的帮助》给我们的启示是
变了味的帮助
A.每个人都有自己的朋友圈
B.交友是一个平等互惠的过程
C.不能以牺牲原则为代价维护所谓的友谊
D.朋友带给我们温暖,能帮我们解决所有困难
28.28.“工欲善其事必先利其器。
”学生要取得好成绩,必须掌握正确的学习方法,如
①学会记笔记
②合理安排学习时间
③必须定期上辅导班
④及时复习
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
29.有人说:
“网络一半是天使,一般是恶魔。
”关于网络下列说法正确的是()
A.网络交往要有自我保护,也是考虑安全因素,需要谨慎
B.不要接触网络
C.不健康的网络信息可能会干扰生活,污染精神世界
D.没有必要相信网络中的任何朋友
30.实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”。
以下对中国梦的基本内涵认识正确的是()
①国家富强②民族振兴③人民幸福④环境优美
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
31.2014年,为寻找失联的马来西北航空公司MI1:
370客机,共有26个围家提供帮助,花费高达数亿美元,你认为花费如此巨大的人力,物力,财力寻找失联的马航是因为()
A.生命至上B.生命是坚强的C.生命可有刈‘无D.生命是艰难的
32.(题文)下图是John和他的画,John30岁时因病失明,但他没有因此消沉,反而通过画笔,以手指触摸纹理和线条的方式创作了一幅幅绚丽的画作。
John的事迹告诉我们()
①挫折是人生的一部分,应该积极面对
②要勇敢地面对挫折,向困难发出挑战
③正确认识挫折,采取恰当的解决方法
④挫折磨练人的意志,一定会使人成功
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
33.老子说:
“自知之明”,古希腊德尔菲城的阿波罗神庙镌刻着“认识自己”的箴言,这些都告诉我们,认识自己是多么重要。
下面关于正确认识自己的说法错误的是
A.正确认识自己,可以促进自我发展
B.正确认识自己,可以促进与他人的交往
C.只要正确认识自己,就能全面发展自己的能力
D.正确认识自己,有助于我们更好地理解、宽容和善待他人
34.漫画《你会吗?
》表现了小鸡和小鸭各逞其能,显摆自己。
这启示我们
A.要学会正确认识自己B.要善于向别人学习
C.要敢于向困难挑战D.要认识自我的潜能
35.最近“友谊的小船说翻就翻”(如图),这一漫画被各行业改编为不同版本,它启示我们
A.世界上本没有真正的友谊
B.珍惜友谊,用心呵护友谊
C.切莫轻交朋友,应该洁身自好
D.朋友之间应该坦诚,毫无保留
36.友谊是自由生长,还是需要精心呵护?
呵护友谊需要我们()
①用心去关怀对方②会正确处理冲突
③学会尊重对方④会放弃自己的一切
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
37.李连杰说:
“每个人都有两只手,一只手托举的是个人梦想,另一只手托举起来的是国家的梦想,如果两只手能够共同托举梦想,那么每个人的梦想就能够汇聚成中国的梦想。
”这说明
A.个人梦想与国家梦想密不可分B.个人梦想实现是国家梦想的前提
C.国家梦想实现是个人梦想的前提D.国家梦想与个人梦想可以一起实现
38.下列关于生命的接续的说法中,不正确的是( )
A.在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富
B.在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命
C.每个人的生命都是独立的个体,与他人、社会无关
D.在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命
39.“人无完人”,每个人都有自己不完美的地方,授受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸,这是表现。
A.接纳他人B.完善自我
C.自恃清高D.接纳自己
40.“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半忧愁”,这句名言告诉我们的道理是
A.要学会体谅朋友的难处
B.不以牺牲原则为代价维护所谓的友情
C.我们在社会上交朋友,要交诤友,不交损友
D.友谊是平等、双向的,我们既有分享,也有分担
41.对待自己的优点和缺点,我们应有的态度是()
A.接纳自己的优点和不足B.只看到自己的优点,缩小自己的缺点
C.只看到自己的缺点,找不到自己的优点D.夸大自己的优点,不承认自己的缺点
42.快到周末了,很多同学都憧憬着“网上种菜养宠物织‘围脖’的‘宅童’”生活。
这些同学足不出户,迷恋网络。
如此生活给他们带来的不利影响是()
A.远离现实人际交往,无法真正长大B.学习新知,结交新友
C.开阔眼界,放松心情D.及时了解时事和社会信息
43.随着历史的发展和社会的进步,互联网进入人们的生活,网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。
人们离不开网络交往的原因在于
①网络交往丰富了人们的人生经历
②网络交往可以满足我们的一些心理需要
③网络交往是一把双刃剑,有利又有弊
④网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
44.对于活出生命的精彩,小明有如下认识,正确的是()
①伟人是我们的榜样,我们要从小事做起②生命的价值在于奉献③我要用真诚和热情去改变他人,消融冷漠④平凡的人永远也不会伟大
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
45.小丽和小红在学校举办的诗歌朗诵比赛中都获得了一等奖。
小红为自己自豪,同时也真诚的夸奖小丽,说:
“你真棒!
”这表明小红
A.很虚伪
B.只欣赏自己,不欣赏他人
C.欣赏自己也欣赏别人
D.善于阿谀奉承
参考答案
1.C
【解析】此题旨在考查学生对正确认识自己的掌握,主要考查学生的理解能力。
材料中的观点表明,我们每个人都有自己的优点和缺点,所以我们要正确认识和评价自己,①③不符合题意;②④观点正确,所以正确答案选C。
2.B
【解析】题干表述了一位老师用他的人格影响着学生,身教胜于言传,榜样的力量是巨大的。
可见老师不但教给我们科学文化知识,还教我们怎样做人,培养我们良好的人格,所以①②③是正确的。
④是错误的,老师可能会给我们物质上的帮助,但不是时时给予,排除。
故本题选B。
3.A
【解析】从题文中可以看出我们在生活学习中没有固定的形式与要求,生活中处处有学习,时时有学习;只要有学习之心,就会有收获和成功,A观点正确;B、C观点没有体现学习的灵活性,强调的是学习的作用,观点正确不合题意;学习就是给生命增加养料,如果不学习,人的生命将枯萎,也是强调学习的重要性,D观点不合题意,所以本题选择A答案。
4.B
【解析】此题旨在考查学生对所学知识的运用能力。
根据所学知识,我们热爱学习、乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,就能使生命不断得到充盈。
B中小明的做法符合题意应入选。
AD中同学的做法是缺乏生命目标,无所事事的表现,会使生命日益空虚;C中小丽的做法侵犯了邻居的权益。
这三项的做法不符合题意,应排除。
故该题选B。
5.B
【解析】试题分析:
此题旨在考查学生对交友的认识,主要考查学生的分析能力,对于启示类问题,从怎么做的角度回答,结合材料中毛泽东结交志同道合的朋友,最终取得成功,体现了交友的重要性,所以①④符合题意,②观点不符合题意,③观点绝对,是错误的,正确答案选B。
6.D
【解析】依据教材内容,随着社会历史的演进、现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。
家庭变得越来越小,家庭关系变得越来越简单。
①③正确,②错误。
④正确,随着人口的迁移和流动,沟通方式发生了较大的变化,故选D。
7.D
【解析】
试题分析:
此题旨在考查学生对学习的重要性的认识,主要考查学生的理解运用,题文中倡导读书,即学习的重要性,所以从学习对我们增长知识,生存发展、增长智慧和能力以及带给我们更多的机会和可能等方面回答,①②③④都符合题意,正确答案选D
考点:
学习的重要性
8.A
【解析】本题主要考查学生对活出生命的精彩的认识和理解。
伟大在于创造和贡献。
一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人,①②④符合题意。
③不符合题意,排除。
故选A。
9.D
【解析】题目要求选出关于努力的正确说法,②③④分别说明了对努力的正确认识、怎样努力,说法正确且符合题意,应入选。
①的说法夸大了努力的作用,要有好的转变我们必须努力,但努力不一定会出现好的转变。
此项应排除,故该题选D。
10.B
【解析】本题考查建立友谊的相关知识。
依据教材知识,建立友谊,需要开放自己;需要敞开心扉,主动表达,朋友才彼此不会错过;需要持续的行动,如果一次尝试不成功,也不要气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。
所以观点①②④均符合题意;观点③是消极被动的体现,不利于发展友谊,故应排除;所以本题选择B。
11.D
【解析】
【详解】
本题考查正确面对中学生活。
根据所学知识,中学生活把我们带进一个别样的天地:
富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上,我们要珍惜新起点,①观点正确;在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”,越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我,②③④观点正确,所以本题选择D答案。
12.D
【解析】试题分析:
此题旨在考查学生对交友原则的认识,主要考查学生的辨别能力。
根据所学,交友要讲究原则,不能以牺牲原则为代价换取所谓的友谊,所以题文中的小颖的做法是正确的,应该向小冬说明情况,让他理解自己的一片苦心,其中ABC观点错误,正确答案选D。
13.A
【解析】本题主要考查学生对正确认识自己的理解。
题干中卡耐基的话告诉我们每个人都是独特的,都是独一无二的,因此我们要学会接纳和欣赏自己。
无论好与坏,也就是要接纳自己的全部,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美,①②④符合题意。
③观点错误,排除。
故选A。
14.D
【解析】
试题分析:
此题旨在考查学生对怎样建立友谊的认识,主要考查学生的分析运用,材料中的两位既是朋友,也是竞争对手,表明竞争中的友谊能够相互促进,共同提高,其中ABC观点绝对,是错误的,正确答案选D。
15.B
【解析】题目要求选出属于正确看待自己的表现。
根据所学知识,正确看待自己就要既看到自己的优点和长处又看到自己的缺点和不足,B中小陈的做法是正确的,且符合题意应入选。
ACD中三位同学的做法都是片面的,不符合题意,应排除。
故该题选B。
16.D
【解析】此题旨在考查学生对师生关系的认识,主要考查学生的分析能力。
材料中师生之间相互理解,相互尊重,表明建立和谐的师生关系需要我们知师、爱师、敬师,理解体谅老师等,①④符合题意,②观点绝对,是错误的,因为每个人都有自己的隐私;③观点错误,我们与老师是亦师亦友的关系,但是哥们义气是错误的,所以正确答案选D。
17.C
【解析】解答漫画型材料题,要注意认真阅读漫画及漫画中的文字。
通过对上述要素的观察可以看出,小象没有看到自己的长处,盲目与长颈鹿比高。
启示我们要学会接纳自己,就要接纳自己的全部,既接纳自己的优点也接纳自己的不完美。
C的说法正确且符合题意,应入选。
A的说法错误,不符合漫画的本意;B的说法错误,我们不应该掩饰自己的不足,而是应正视不足并勇于改正;D的说法错误,我们应重视他人的评价。
这三项应排除,故该题选C。
18.D
【解析】刘超认为潜能会挖掘尽的说法是错误的,因为人的潜能就像一座巨大的金矿,但是像刘超这种不肯在学习上用功的做法,是无法发掘潜能的。
D的判断和理由都是正确的,符合题意,应入选。
A的判断和说明都是错误的;BC的判断正确,说法也没有错误,但不符合题意。
这三项应排除,故该题选D。
19.C
【解析】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。
根据所学知识,①③④分别说明了伟大的人物和平凡的人都可以为社会创造价值,无论是平凡还是伟大,都可以让生命更加精彩。
说法都是正确的,且符合题意,应入选。
②的说法错误,与伟人相比,更多的人默默无闻,但只要我们能够将个体的生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,生命也能从平凡中闪耀出伟大。
此项应排除。
故该题选C。
20.D
【解析】本题主要考查学生对享受学习的认识和理解。
学习中有快乐,对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐,①②③符合题意。
④观点错误,排除。
故选D。
21.B
【解析】生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。
我们可以为自己的尊严活着,可以为家人活着,可以为了祖国的需要和人民的利益活着,这些都是生活的意义与价值。
所以观点A、C、D都体现了生命的意义,与题不符;观点B是不珍惜学习时间的表现,不利于实现人生价值,符合题意,本题选择B。
22.A
【解析】
【详解】
本题考查对梦想重要性的认识,主要考查学生的理解运用能力。
依据所学知识,编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
有梦想,就有希望。
我们的人生需要理想,理想丰富我们的人生。
所以A符合题意;有了梦想不等于实现了梦想,B、C说法错误,故应排除;题文重点在强调梦想的重
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