公务员个人党性分析及自我评价报告Word文档格式.docx
- 文档编号:1174234
- 上传时间:2023-04-30
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:19.05KB
公务员个人党性分析及自我评价报告Word文档格式.docx
《公务员个人党性分析及自我评价报告Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《公务员个人党性分析及自我评价报告Word文档格式.docx(5页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
我努力当好领导的参谋和助手,坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿。
对待管教工作,在工作实践中坚持”讲理、求据、重节”,在生活实践中坚持“淡名、远利、无争”,兢兢业业干好自己的本职工作。
四是自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,按照公安工作保密原则,切实遵守有关保密规定。
五是维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,不搞两面派和阳奉阴违。
六是积极开展批评与自我批评,敢于直面工作中的困难、失误。
在公安工作中,对社会恶习和社会腐败现象不沾不染,一身正气,两袖清风。
七是基本上能联系群众,具备有向群众宣传党的主张、政策、决议的能力。
在公安实践工作中,能及时把群众反映的公安监管工作中存在的问题和漏洞向上级反映,坚决按照上级业务部门的指示,对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。
坚持群众路线,专群结合,切实维护群众的正当利益。
八是能发扬社会主义新风尚,模范遵守社会伦理道德,有为保护国家、人民利益,在一切困难和危险时刻挺身而出的决心和勇气。
分析之二:
思想、工作、作风的分析 在思想认识上,我基本做到了一名公务员应尽的职责和义务,但与一名合格共产党员的要求还有一定的差距,主要表现在:
(1)公仆意识比较淡薄或模糊。
具体体现在对监管工作的任务、性质和地位认识上有偏差,在认识公安监管工作的高度上把握不够,认识不深。
在一段时间内,我甚至片面地认为监管工作就是关押犯人的工作。
其教育、挽救职能只是一种虚无的形式,是红花旁边的绿草,在思想意识上不能真正地把监管工作当成社会主义精神建设的一部分,当成为人民服务的一项神圣工作而予以重视。
(2)由于思想认识上存在的严重偏差,导致个人在日常的公安监管工作中有得过且过的心态,在一定程度上还滋生和助长出唯地位论、唯身份论的观点,个人所从事的内勤工作长期没有起色和活力。
具体体现在一是把少数群众对监管工作的不理解或曲解当作工作没有动力的直接原因。
从主观上找原因的少,从客观上找原因的多,颠倒了主客观条件。
二是受社会大气候的影响,认为监管工作没有前途,社会接触面又窄,对监管工作本身有鄙视心态,客观上存在着心态不端,好高骛远的现象。
三是受部分政府权力部门长期存在吃请、请吃等歪风斜气,但又长期得不到解决的负面影响,认为看守所一没有政治地位,二没有经济优势,心理不平衡,造成工作中缺少主动性、积极性,精神不振。
(3)活学活用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的能力差,宣传,解释政策、法律的能力欠缺。
在理论学习上不求进取,不能精益求精。
思想认识上存在着我比别人懂得多一点就可以了的心态。
在对待公安监管工作的态度上,我基本能做到工作态度端正,自己份内的事情认真负责,兢兢业业。
但也存在着一些问题,具体表现在:
(1)对一般性的、事务性的工作,不动脑筋,不求进取,照搬照抄,缺少创新和开拓精神,有一定的本本主义倾向。
具体体现在,领导没有交办的一般性事务,不想去做或拖沓着做;
交办的一般性事务,又唯领导意图去做,不偏不倚,中中正正。
(2)因应付上级机关对本单位的各种检查,为掩盖日常监管工作中存在的漏洞或迎合本单位领导意图,存在一些报假数字,填假表格,做虚记录的现象。
在工作作风和纪律作风上,我工作作风比较朴实,纪律作风比较严谨,没有各类恶习和不良嗜好,但细究起来,深刻剖析,在对待工作的态度上,容易受情绪的影响,有时有拖沓现象;
在纪律作风上,有时不够严格,有松懈现象。
分析之三:
贯彻执行“两个务必”、“八个坚持,八个反对”论点的行为和心理分析 一代伟人毛泽东同志在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告中指出:
务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
这就是有名的“两个务必”。
“八个坚持,八个反对”是在《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中提出的。
历史发展到今天,“两个务必”和“八个坚持,八个反对”在新时期,在中国特色社会主义建设的大潮中,在党的建设和发展中,有着十分重要的指导性作用。
作为一名年轻的共产党员,党的基层工作者,在坚持和执行“两个务必”,“八个坚持,八个反对”中,保持什么样的态度,采取什么样工作方式和方法,是考查他是否具备党员先进性的一项重要标准。
分析近几年来,我在贯彻执行“两个务必”、“八个坚持,八个反对”方面,在行为和心理上基本保持了谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,基本保持了艰苦奋斗的工作作风;
基本做到了坚持解放思想、实事求是,与时俱进;
坚持理论联系实际,反对形式主义和官僚主义;
基本坚持了联系群众,相信群众的群众路线;
坚持党的纪律,旗帜鲜明地反对自由主义;
坚持清正廉洁,不畏强权;
坚持民主集中制原则,反对独断专行、软弱涣散;
坚持了艰苦奋斗,不铺张浪费。
但在某些方面,仍然存在着一定的问题。
主要表现在:
(1)如有个别时候不能够坚持原则,好人主义严重,不善于开展批评与自我批评,不善于帮助和关心同志。
在监管工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,批评别人的时候少;
说普遍存在的问题多,具体到个人的少;
发牢骚的时候多,提出具体建议的少;
讲空话套话的时候多,谈实际问题的时候少。
(2)个别时候犯了自由主义的错误。
在公安基层工作实践中,尤其在看守所,由于历史遗留的矛盾和问题较突出,解决问题往往有一个长期和渐进的过程。
对于支部的决策,有时我不能很好的领会,就犯了自由主义的错误,总认为自己的意见是正确的,支部的集体决策是错误的,不能保留自己的观点,有自由主义的倾向。
(3)联系群众不够紧密。
在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不能很好地相信群众。
不能坚决地贯彻执行公安工作的专群路线,不能积极地从群众中来,到群众中去。
在个人的思想意识上总存在着群众是被领导的,是被指挥的,不重视群众的创造性和能动性,不虚心接受群众的观点和建议,固步自封,夜郎自大。
以上分析出来的问题,我将在今后的生活、工作和学习中,时时予以对照检查,并制订相应的理论学习计划和整改计划,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名优秀的中国共产党党员。
【公务员个人党性分析及自我评价报告二】 一、对个人党性原则和现实表现的总体评价 自从2011年加入党组织,我能够始终按照党的章程来衡量自己、约束自己、激励自己。
总体感觉自己对党是忠诚的,但是还存在一些问题,具体表现如下:
(1)在工作中务实精神不够,做事犹豫,立场不坚定。
总想着听别人的,顺从别人的想法,不想得罪人。
(2)工作的动力和激情有所衰退,吃苦精神不够。
随着时间的推移、工作环境的变化和思想的波动,会出现“差不多”的感觉,没有把事情做到细致化。
(3)课堂教学中没有积极反思,主动研究教学技巧和策略,分析调整学习做的不到位。
二、存在的主要问题和根源分析
(一)政治理论学习不够深入,不够重视。
主要的原因是对党的理论学习的认识不到位,不够重视,产生了不学习理论的想法。
平时忙碌的工作也导致没有过多的时间来学习理论知识,对学校安排的网络党课的学习也没有按要求去做,导致自己的理论基础不扎实,理论水平不高。
(二)工作的动力和热情不足,吃苦精神不够。
主要的原因是随着时间的推移、工作环境的变化和思想的波动,放松了对自己的要求,滋生了享乐主义,对集体利益考虑过少,出现无所谓、差不多的想法。
(三)教学反思研究不足,成绩差距大 出现此问题的原因是工作主动性不强,没有积极的去反思自己在教学过程中每一个环节出现的问题,对自己的经验技巧总结的不够,没有主动积极的和备课组、老教师学习交流,吸取经验,努力的不够,工作没有做到细致化。
三、下一步整改措施与努力方向
(一)进一步加强理论学习,提高理论基础。
要重视党的理论学习,积极努力的挤出时间来学习理论知识,加强党性修养,提高理论基础。
积极参加学校组织的党员学习活动,按时按质完成学校安排的党员任务。
(二)提高工作的动力和热情,不怕吃苦不怕受累。
要严格要求自己,坚定自己的奋斗目标,把工作当做事业,多花时间和精力在教学工作上,多向周围的人看齐学习,积极沟通交流,把事情尽最大的努力做好。
(三)加强教学反思研究,缩小差距。
在教学中加强自身学科的教学能力,深入的研究和反思,改掉做事情犹豫的毛病。
多和备课组的老师交流学习,向经验丰富的老师学习,不断的调整优化,把工作细致化,缩小教学成绩的差距。
以上就是我个人的党性分析材料,我也找出了自己的问题,我会在今后的工作中去改正提高。
一定会高标准的严格要求自己从眼前做起,肯干苦干,搞好教学工作,提高教学成绩,使自己成为一名优秀的共产党员。
【公务员个人党性分析及自我评价报告三】 近几年来,我基本上忠实履行了党章规定的八项义务,遵守党的组织制度和党的纪律,按时缴纳党费,参加党的活动,时时刻刻维护党的尊严、荣誉。
对待管教工作,在工作实践中坚持“讲理、求据、重节”,在生活实践中坚持“淡名、远利、无争”,兢兢业业干好自己的本职工作。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 公务员 个人党性 分析 自我 评价 报告