The mystery of the Moonstone教案.docx
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ThemysteryoftheMoonstone教案
ThemysteryoftheMoonstone教案
Themysteryofthemoonstone教案
ReferenceforTeaching
Ⅰ.异域风情
.TheStillwaterSecret
Thetruth
Hewasstandingnexttothestatueagain.Helookedannoyed.
“I...Igotlost,”Isaid.“whoareyou?
”
Heansweredinavoicethatwascoldandhard.“mynameisEdwardStark,”hesaid.
“whyareyouhere?
”Iasked.
Hetooksomemomentstoanswer.“Iehere,”hesaidatlast.“maybeit’sbecausehe’shere.”Helookedupatthestatue.“Perhapswhenhegoes...Idon’tknow.”
wasIimaginingit,ordidthegroundmoveundermyfeet?
“GeorgeBlackwoodandmyfatherwerebusinesspartners,”hewenton.“ButBlackwoodrippedhimoff.”Helaughedbitterly—alaughwhichmademybloodruncold.“PeopleinthetownthoughtGeorgewasarealgoldenboy,andtheyevenmadehimmayor.Thenfiveyearsago,hetriedtocheatsomebodyelse,andtheystartedtolookatallthebusinessesthathehadhadahandin.Theydiscoveredthathe’dbeenathiefforyears.”Theboyfrowned,andlookedaway.“Butshesuspectedsomething.Sheknew.”
“She?
”Isaid.
“Hisdaughter,Betty,”saidEdwardStark.“IlovedBetty,andweeventalkedaboutgettingmarried.ThenmyfatherdiscoveredthatBlackwoodhadcheatedhimoutofnearlyhalfamilliondollars!
Henearlywentoutofhismindwithworry,tryingtoproveit.Buthefailed.Thensoonafter,hehadaheartattackwhilehewasdrivinghiscar.Thecarcrashed,andheandhispassagerwerebothkilled.ItwasBlackwoodwhokilledmyfather—murderer!
”
“who...wasthepassenger?
”Iasked.ButIknewtheanswer.
“Iwas,”hesaid.
“you’redead,”Isaid.I’mtalkingtoaghost,Ithought.
Helaughed.“Dead?
yes,IguessIam.Andyou’rethefirstpersonwhohaseverbeenabletoseeme.”
“I’mBetty’sdaughter,”Isaid.
“Ah!
Isee,”hesaid.Therewasafar-awaylookinhiseyes.
“IlovedBettyverymuch.”
“whendidyou...?
”Ibegan.
“Die?
”hesaid.“December1st,1975.”
TwodaysbeforeTheBigArgument!
Ithought.TwodaysbeforemymotherleftStillwater.
Suddenly,thepathmovedundermyfeet.Thestatuebegantoshake.
“It’sanotherslide!
”criedEdward.“Thechiff’sgoing!
”
2.TheStillwaterSecret
Anarrowescape
Ifellontomykneesanddesperatelytriedtograbholdofsomething—anything!
“Helpme!
”Iscreamed.Iwasslippingdownwardswiththeground.
IcouldseeEdward’sfaceaboveme—andbehindhimthestatuewasstartingtofall!
“Here!
Grabmyhand!
”Edwardshouted.Buthisvoiceseemedfaraway.
Iputoutahand...andheldsomething.Amomentlateritwaspullingmeup.
Thensuddenlythestatuecamecrashingdownpastme,lessthanhalfametreaway.Itwasaverynarrowescape.
Ilookedatmyhand.Iwasholdingontoatree.
Therewasalightaboveme.“Somebody’sdownthere!
”shoutedaman.
“where?
”shoutedanotherman.
“Inthetree!
Look!
”
Aminutelater,aropewasthrowndowntome.
“canyougetahandonit?
”shoutedoneofthemen.“Putyourfootintherope,thenwecanpullyouup.”
Itriedtostopshaking,putoutahandandheldtherope.ThenImanagedtoclimbontoit.
“Holdon!
”cameashout.
Slowly,thetwomenpulledmeupthesideofthecliff.whenIgottothetop,Isawthattheywerepolicemen.
“Areyouok?
”oneofthemasked.
“yes,”Isaid,althoughIwasactuallyscaredstiff.
“weweredrivingoutalongthecliffroad,”hesaid,helpingmeacrosstothepolicecar.“weheardthecliffgo.wereyoualonedownthere?
”
“No...yes...Imean...”Isatinthecarandtriedtostopshaking.oneofthemputacoatovermyshoulders.
“what’swrong?
”heasked.
“Theeyes...”Ibegan,butthenIstopped.HowcouldIexplain?
Icouldstillseethestatueinmyhead—thebeardedface,theeyes.Theeyeshadlookedatme,Iwassureofit.Andtheeyeswerealive—Iwouldsweartoit!
“whatwereyoudoingdownthere?
”thesamepolicemanwasaskingme.
“Learningthetruth,”Isaidafteramoment.“Learningabouthatred.”
DiscoveringtheStillwatersecret,Ithought.
Ⅱ.知识归纳
.情态动词+havedone的用法
(1)“must+have+过去分词”表示对过去发生的行为的推测,意思是“一定,准是”,只用于肯定句。
Thestreetsarewet;itmusthaverained.
街道是湿的,准是下雨了。
说明:
若要表示否定,则要用“can’t或couldn’t+have+过去分词”这一形式,意思是“不可能”。
Thelightisstillon;shecan’thavegonetosleep.
灯还亮着,她不可能睡着了。
“may+have+过去分词”表示对过去发生的行为的推测,一般只用于肯定句或否定句中(疑问句中用can或could),含有“想必,也许,可能已经……”等意思,其否定形式有“可能不会”之意。
Thechildrenmayhavegonetobed.
孩子们可能已经上床睡觉了。
Theymightnothavesettledtheproblem.
他们可能尚未解决那个问题。
说明:
may和might含义基本相同,might所表示的可能性比may弱,语气也更加委婉。
“should+have+过去分词”表示过去该做而实际上未做的事,意思是“本应该”,它的否定式表示不应该发生却发生了的行为,意思是“本不应该”。
Heshouldhavehandedinhomeworkyesterday.
他本应该昨天就交作业的。
“oughtto+have+过去分词”,表示过去“早应该、本当”之意,语气较强,常含有“责备、不赞成”的口气。
weoughttohavegivenhermorehelp.
我们本应该给她更多的帮助。
(实际上没做到)
“should+have过去分词”还能表示“可能、揣想、推断”,常译成“应该已经,可能已经”。
Heshouldhavedoneitalready.
他应该已经做完了。
“can+have+过去分词”表示对过去行为的怀疑或不肯定。
这时,它只能用于否定句和疑问句。
canshehavedonetheexercises?
她会做完练习吗?
“needn’t+have+过去分词”表示本来不必做某事而实际上已经做了。
youneedn’thavewaitedforme.
你们本来不必等我的。
(但实际上等了)
2.trouble短语归纳
getintotrouble惹上麻烦(如因犯错所致)
Evenanexperiencedclimbercangetintotrouble.
哪怕是个有经验的登山者也能陷入困境。
getsb.intotrouble给某人惹上麻烦
Don’tmentionmynameoryou’llgetmeintotrouble.
别提我的名字,免得给我惹麻烦。
gototroubletodosomething不辞劳苦、不怕费事做某事
ThankyouforgoingtosomuchtroubletofindwhatIwaslookingfor.
多谢你这么费心找到了我要找的东西。
beintrouble在危险、受罚、痛苦、忧虑等的处境中
Iftheycan’tkeeptotheschedule,they’llbeintrouble.
他们不按时完成计划就要倒大霉了。
maketrouble制造麻烦,捣乱
IfIsayno,thebosswillonlymaketroubleforme.
我要说个“不”字,老板准跟我过不去。
takethetroubletodosth.不怕费事或困难尽力做某事
Decentjournalistsshouldtakethetroubletochecktheirfacts.
责任心强的新闻工作者应该不厌其烦地核实报道内容。
Ⅲ.词语辨析
.ashamed,shameful
ashamed“感到羞耻、觉得惭愧、不好意思”,表示主语主观认为是可耻的,beashamedofdoingsth.,beashamedofoneselffordoingsth.指因为做了某事而觉得羞愧。
如果用beashamedtodosth..则可理解为“觉得可耻而不愿做某事”或“因做了某事而觉得可耻”。
Hewasashamedofbeingunabletosolvetheproblem.
他因为解决不了那个问题而感到羞愧。
I’mashamedtoleaveyouthisway.
就这样离开你,我感到惭愧。
shameful表示事物本身的客观性质是“可耻的”。
Tostealmoneyfromablindpersonisashamefulact.
偷盲人的钱是可耻的行为。
说明:
ashamed只能作表语,而shameful作定语、表语均可。
2.apologizeto,apologizefor
apologizetosb.意思是“向某人道歉”,不能说apologizesb.;“代替某人向某人道歉”可用apologizetosb.forsb.thinkabout和thinkof这两个短语表示下列意义时,其意义和用法相同,可以互换。
①考虑
Don’tthinkof/aboutmeanymore.
不要再考虑我。
②对……有某种看法
whatdoyouthinkof/aboutthestory?
你认为这个故事怎么样?
thinkof表示下列意义时,一般不和thinkabout互换。
①想要,打算
Areyoureallythinkingofmarryinghim?
你真的打算和他结婚吗?
②想出,想到
whothoughtofthegoodidea?
谁想出的那个好主意?
③关心、想着
Heisalwaysthinkingofothers.
他老是为别人着想。
④想起、记得
Ican’tthinkofhername.
我想不起她的名字。
thinkabout表示下列意义时一般不和thinkof替换。
①“回想”过去的事情
IoftenthoughtaboutwhatyousaidlasttimeImetyou.
我常常想到上次见到你时你说的话。
②“考虑”某事、某计划是否切实可行
I’llthinkabouthissuggestion,andgivehimananswertomorrow.
我要考虑一下他的建议,明天给他答复。
thinkover意为“仔细考虑”。
Thinkover,andyou’llfindaway.
仔细考虑一下,你就会有办法的。
Ⅳ.能力训练
.从每题所给的四个选项中,选出一个最佳选项。
Iwasreallyanxiousaboutyou.you_______homewithoutaword.
A.mustn’tleave
B.shouldn’thaveleft
c.couldn’thaveleft
D.needn’tleave
答案:
B
Tomoughtnotto_______mehersecret,buthemeantnoharm.
A.havetold
B.tell
c.betelling
D.havingtold
答案:
A
wouldyouslowdownalittle,please?
Ican’t_______you.
A.holdonto
B.putupwith
c.makeupto
D.keepupwith
答案:
D
Sir,you_______besittinginthewaitingroom.Itisonlyforwomenandchildren.
A.oughtn’tto B.can’tbe
c.won’t D.needn’t
答案:
A
—Haveyouanypearsandapples?
—_______
A.ofcourse,wehavesomefruits.
B.Theorangesareverycheap.
c.youlikeapples,don’tyou?
D.yes,sir,onthesecondshelfoverthere.
答案:
D
2.单句改错
marywasprovedagoodteacher.
答案:
把was去掉。
本句原意为“玛丽被证明是一位好老师”。
表示“最终被发现(是),表现出”用prove,故不能用被动语态。
Thequestionispuzzled.
答案:
把puzzled改为puzzling。
现在分词表示“令人……,使人……”,而过去分词则表示“对……感到……”。
(3)Themajorityofyoungpeoplelikesfootball.
答案:
把likes改为like。
themajority作主语,谓语动词常用复数。
HegotfullmarkintheEnglishtest.
答案:
把mark改为marks。
mark在此用作名词,表示“分数”,fullmarks指“满分”,应用复数。
whileIwenttobed,myfatherwasworkinghard.
答案:
将while改为when。
while表示的含义是“duringthetimethat”,它强调主句与从句的动作同时发生,而且从句中的动词必须是延续性动词,而本句中的“wenttobed”是瞬间动作,故不能用while,只能用when。
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