小学四年级语文下册暑假作业27.docx
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小学四年级语文下册暑假作业27
一、修改病句。
黄继光献出了自己光荣的生命
校园里有牡丹玫瑰月季柳树和喇叭花等花卉。
二、造句。
本来……可是……
三、根据意思写词语。
出于人们的意料之外。
()
四、填近义词。
孤零零()珍贵()照顾()酷爱()
五、填反义词。
平衡()提高()垂头丧气()
六、扩词。
昼( )( ) 耘( )( ) 绩( )( )
七、填一填。
( )的体会 ( )的事情 ( )的时刻( )的目光 ( )的大门
一、修改病句。
上课了,徐老师举了不少有趣的例子和故事。
校园里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等花卉。
二、造句。
有的像……有的像……有的像……有的还好像……
三、根据意思写词语。
自己控制不住自己的感情。
()
四、填近义词。
劫难()趔趄()防备()嘟嘟嚷嚷()
五、填反义词。
沉寂()黝黑()歪歪斜斜()
六、扩词。
拨( )( ) 尊( )( ) 沃( )( )
七、填一填。
惊奇地( ) 坚毅地( ) 悄悄地( ) 似信非信地( )
一、修改病句。
锯是鲁班发现的。
课外活动时,操场上打排球、篮球、足球的人真多。
二、造句。
像……像……像……
三、根据意思写词语。
俩人靠的近,互相低声说话。
()
四、填近义词。
维护() 央求() 呼唤()
五、填反义词。
下降()破坏()容易()
六、扩词。
徽( )( ) 刺( )( ) 昌( )( )
七、填一填。
惊奇地( ) 坚毅地( ) 悄悄地( ) 似信非信地( )
一、修改病句。
犯了错误,要决心改进。
我们看到了许多株茂盛的榕树和热闹的鸟叫声。
二、造句。
用尽全力……
三、根据意思写词语。
生命力非常旺盛。
()
四、填近义词。
维护() 央求() 呼唤()
五、填反义词。
灵巧()敏锐()揭开()
六、扩词。
辩( )( ) 奉( )( ) 违( )( )
七、填一填。
走( )窜( ) 梦寐( )( ) 风声( )( ) ( )心( )心 争先( )( )
一、修改病句。
爷爷过的一生都是俭朴生活。
校园里有牡丹玫瑰月季柳树和喇叭花等花卉。
二、造句。
先……再……最后……
三、根据意思写词语。
熟练地操作。
()
四、填近义词。
明艳()缓缓()精湛()馈赠()
五、填反义词。
流畅()伸()遵从()
六、扩词。
彻( )( ) 捕( )( ) 避( )( )
七、填一填。
( )的外壳 ( )的欲望 ( )的震憾 ( )的生命( )的价值
一、修改病句。
广场上挤满了来自全国各地的许多工人、农民。
小名经过努力学习,终于取得了很好的成就。
二、造句。
本来……可是……
三、根据意思写词语。
坚决地,毫不犹豫地。
()
四、填近义词。
本事() 严肃() 酷爱()
五、填反义词。
开阔()清晰()温暖()
六、扩词。
亭( )( ) 庭( )( ) 潭( )( )
七、填一填。
( )地回家 ( )地想 ( )地问 ( )地吃 ( )地喊
一、修改病句。
我们一定坚持光荣的革命传统。
改革开放以来,攀枝花市建起了许多高大的高楼大厦。
二、造句。
用尽全力……
三、根据意思写词语。
应该有的都有了,非常齐全,不缺少。
()
四、填近义词。
敏锐()揭开()立刻()顿时()
五、填反义词。
扩散()微波()聚集()
六、扩词。
凯( )( ) 征( )( ) 济( )( )
七、填一填。
( )地答道 ( )地流进( )地说 ( )地微 ( )地叫
一、修改病句。
爷爷过的一生都是俭朴生活。
为了夺取泸定桥,纷纷报名参加突击队。
二、造句。
再三请求……
三、根据意思写词语。
一会儿看见,一会儿又看不见。
()
四、填近义词。
朴实()款待()赞赏()羡慕()
五、填反义词。
节约() 散开() 耐心()
六、扩词。
罗( )( ) 障( )( ) 兀( )( )
七、填一填。
( )地回家 ( )地想 ( )地问 ( )地吃 ( )地喊
一、修改病句。
乌云和大雨从半空中倾泻下来。
全体老师班主任和我们一起参加植树活动。
二、造句。
本来……可是……
三、根据意思写词语。
各种花木竞相开放,色彩鲜艳,枝叶繁茂的景象。
()
四、填近义词。
幽静( ) 欣赏( ) 孤独( )
五、填反义词。
糟蹋()有限()失望()
六、扩词。
彻( )( ) 捕( )( ) 避( )( )
七、填一填。
惊奇地( ) 坚毅地( ) 悄悄地( ) 似信非信地( )
一、修改病句。
他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。
经常读书看报,可以增长知识和写作水平。
二、造句。
偶尔……
三、根据意思写词语。
被弓箭吓怕了的鸟。
()
四、填近义词。
朴实()款待()赞赏()羡慕()
五、填反义词。
明艳()蜿蜒()精湛()
六、扩词。
屈( )( ) 茁( )( ) 诊( )( )
七、填一填。
( )的经历( )的权利 ( )的悲哀 ( )的器官 ( )的泪水
一、修改病句。
乌云和大雨从半空中倾泻下来。
我一进公园,就闻到一阵诱人的花香扑鼻而来。
二、造句。
只要……就……
三、根据意思写词语。
看到的东西多、色彩繁杂,几乎把眼睛都看花了。
()
四、填近义词。
寂静()更改()责备()寻常()
五、填反义词。
扩散()微波()聚集()
六、扩词。
贡( )( ) 圣( )( ) 驻( )( )
七、填一填。
( )的素质 ( )的硝烟( )的子弹( )的和平之花 ( )的大海
一、修改病句。
雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。
他们这样闹下去,将来果然没有好下场。
二、造句。
不仅……还……
三、根据意思写词语。
车马多,来往不绝。
()
四、填近义词。
焦急()深重()媲美()侵蚀()
五、填反义词。
糟蹋()有限()失望()
六、扩词。
绵( )( ) 桐( )( ) 簇( )( )
七、填一填。
有始( )( ) 半()而( ) ( )程万( ) ( )()前程 驱( )问( )
一、修改病句。
这座桥不但坚硬,而且美观。
庐山的夏天是人们避暑的好地方。
二、造句。
不是……是……
三、根据意思写词语。
捧着肚子大笑。
()
四、填近义词。
气馁()伺候()满意()聚精会神()
五、填反义词。
节约() 散开() 耐心()
六、扩词。
码( )( ) 库( )( ) 捎( )( )
七、填一填。
( )的经历( )的权利 ( )的悲哀 ( )的器官 ( )的泪水
一、修改病句。
经过大家的努力,我们的学习成绩大大增加了。
张老师对我们的关怀,我一辈子终身难忘。
二、造句。
像……像……像……
三、根据意思写词语。
被弓箭吓怕了的鸟。
()
四、填近义词。
注视()轻蔑()兴致勃勃()黝黑()
五、填反义词。
明白()朴素()独特()
六、扩词。
码( )( ) 库( )( ) 捎( )( )
七、填一填。
惊奇地( ) 坚毅地( ) 悄悄地( ) 似信非信地( )
一、修改病句。
老师和我们在操场哂纳感做老鹰捉小鸡。
他们这样闹下去,将来果然没有好下场。
二、造句。
无论……都……
三、根据意思写词语。
用不着想,说话做事迅速。
()
四、填近义词。
注视()轻蔑()兴致勃勃()黝黑()
五、填反义词。
善良()朴实()安全()
六、扩词。
搬( )( ) 巢( )( ) 谐( )( )
七、填一填。
( )地抓住 ( )地答应 ( )地冲进 ( )地吃起来
一、修改病句。
我们学校有一千多个同学们。
他不但平时注意观察周围的事物,而且文章写得生动、具体。
二、造句。
再三请求……
三、根据意思写词语。
对人的感情很深厚。
()
四、填近义词。
气馁()伺候()满意()聚精会神()
五、填反义词。
扩散()微波()聚集()
六、扩词。
昼( )( ) 耘( )( ) 绩( )( )
七、填一填。
( )的外壳 ( )的欲望 ( )的震憾 ( )的生命( )的价值
一、修改病句。
我有另外别的打算。
全体老师班主任和我们一起参加植树活动。
二、造句。
勉励……
三、根据意思写词语。
被弓箭吓怕了的鸟。
()
四、填近义词。
素质()弥漫()卓越()流连()
五、填反义词。
开阔()清晰()温暖()
六、扩词。
辩( )( ) 奉( )( ) 违( )( )
七、填一填。
( )的经历( )的权利 ( )的悲哀 ( )的器官 ( )的泪水
一、修改病句。
夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。
全体老师、班主任和我们一起参加植树活动。
二、造句。
增添……
三、根据意思写词语。
惊动了天地。
()
四、填近义词。
朴实()款待()赞赏()羡慕()
五、填反义词。
骄傲()完整()坚硬()
六、扩词。
昼( )( ) 耘( )( ) 绩( )( )
七、填一填。
花( )叶( ) 改天( )( ) 头头( )( ) 另眼( )( ) 天( )地( )
一、修改病句。
老师表扬了我,我的脸顿时红了,我就象一个大苹果。
我国是世界上悠久的国家之一。
二、造句。
虽然……但是……
三、根据意思写词语。
逝世、去世。
()
四、填近义词。
敏锐()揭开()立刻()顿时()
五、填反义词。
和平()卓越()花繁叶茂()
六、扩词。
螺( )( ) 谙( )( ) 瑕( )( )
七、填一填。
( )的沙漠 ( )的草地 ( )的脚步( )的教室 ( )的课桌
一、修改病句。
大约有个左右的人,参加了会议。
为了夺取泸定桥,纷纷报名参加突击队。
二、造句。
先……再……最后……
三、根据意思写词语。
工艺技术高明的人。
()
四、填近义词。
明艳()缓缓()精湛()馈赠()
五、填反义词。
立刻()清楚()宽敞()
六、扩词。
喉( )( ) 佩( )( ) 僵( )( )
七、填一填。
( )的外壳 ( )的欲望 ( )的震憾 ( )的生命( )的价值
一、修改病句。
我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
同学们夸耀四年
(1)班的清洁卫生搞得最好。
二、造句。
增添……
三、根据意思写词语。
出于人们的意料之外。
()
四、填近义词。
朴实()款待()赞赏()羡慕()
五、填反义词。
舒畅()疑惑()坚毅()
六、扩词。
屈( )( ) 茁( )( ) 诊( )( )
七、填一填。
( )的花香 ( )的灵性( )的世界 ( )的曲线 ( )的概念
一、修改病句。
我可以断定,这件好事可能是咱班陈红做的。
他不但平时注意观察周围的事物,而且文章写得生动、具体。
二、造句。
发愤……
三、根据意思写词语。
各种花竞相开放。
()
四、填近义词。
幽静( ) 欣赏( ) 孤独( )
五、填反义词。
扩散()微波()聚集()
六、扩词。
锁( )( ) 毁( )( ) 惯( )( )
七、填一填。
( )的翡翠 ( )的屏障 ( )的画卷 ( )的雪峰 ( )的感受
一、修改病句。
我们养成了饭前便后洗手的风气。
展览馆展出了三千多年前新出土的陶器。
二、造句。
一……就……
三、根据意思写词语。
失去许多同伴,无依无靠。
()
四、填近义词。
注视()轻蔑()兴致勃勃()黝黑()
五、填反义词。
特别()明亮()细致()
六、扩词。
畅( )( ) 磕( )( ) 绊( )( )
七、填一填。
无能( )( )( )头( )发 无( )不( )( )华( )贵 下( )无( )
一、修改病句。
弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。
听了老师的话,受到了很大的教育。
二、造句。
先……再……最后……
三、根据意思写词语。
看见了就害怕。
()
四、填近义词。
违抗()应付()违背()凶恶()
五、填反义词。
和平()卓越()花繁叶茂()
六、扩词。
眠( )( ) 蚕( )( ) 桑( )( )
七、填一填。
( )的花香 ( )的灵性( )的世界 ( )的曲线 ( )的概念
一、修改病句。
我才不怕这些坏蛋们呢?
妈妈从菜市场上买来了茄子、豆角、苹果、西红柿、鸡蛋、芹菜等蔬菜。
二、造句。
本来……可是……
三、根据意思写词语。
一会儿看见,一会儿又看不见。
()
四、填近义词。
故障() 地址() 竭力()
五、填反义词。
微弱()漆黑()消失()
六、扩词。
锁( )( ) 毁( )( ) 惯( )( )
七、填一填。
自( )不( )( )沙成( )集( )成( ) 持之( )( ) 全力( )( )
一、修改病句。
乌云和大雨从半空中倾泻下来。
两个新旧社会,真是鲜明对比呀。
二、造句。
只要……就……
三、根据意思写词语。
大街上和人道里。
()
四、填近义词。
气馁()伺候()满意()聚精会神()
五、填反义词。
和平()卓越()花繁叶茂()
六、扩词。
眠( )( ) 蚕( )( ) 桑( )( )
七、填一填。
( )地回家 ( )地想 ( )地问 ( )地吃 ( )地喊
一、修改病句。
弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。
小云的歌唱得有声有色。
二、造句。
尽管……还是……
三、根据意思写词语。
在阳光下波浪显得十分明亮洁净。
()
四、填近义词。
惊讶()仿佛()飞翔()惊动()
五、填反义词。
热闹() 虚心() 痛苦()
六、扩词。
押( )( ) 驰( )( ) 赠( )( )
七、填一填。
知( )而( ) 无( )不( ) ( )( )无为 一( )十( ) ( )进尺( )
一、修改病句。
老师表扬了我,我的脸顿时红了,我就象一个大苹果。
同学们只有多听多练,就能把普通话学好。
二、造句。
增添……
三、根据意思写词语。
背地里轻轻地交谈。
()
四、填近义词。
注视()轻蔑()兴致勃勃()黝黑()
五、填反义词。
和平()卓越()花繁叶茂()
六、扩词。
荧( )( ) 削( )( ) 哨( )( )
七、填一填。
惊奇地( ) 坚毅地( ) 悄悄地( ) 似信非信地( )
一、修改病句。
我们学校有一千多个同学们。
听了老师的话,受到了很大的教育。
二、造句。
不仅……还……
三、根据意思写词语。
车马多,来往不绝。
()
四、填近义词。
制止() 勉励() 惊呆()
五、填反义词。
扩散()微波()聚集()
六、扩词。
罪( )( ) 恶( )( ) 径( )( )
七、填一填。
( )的汗珠 ( )的花园( )的小路 ( )的空地 ( )的蓝眼睛
一、修改病句。
这次期末考试,我班几乎根本没有不及格的同学。
这是一艘最大的我国制照的远洋货轮。
二、造句。
发愤……
三、根据意思写词语。
工艺技术高明的人。
()
四、填近义词。
注视()轻蔑()兴致勃勃()黝黑()
五、填反义词。
平衡()提高()垂头丧气()
六、扩词。
凯( )( ) 征( )( ) 济( )( )
七、填一填。
( )的翡翠 ( )的屏障 ( )的画卷 ( )的雪峰 ( )的感受
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- 小学 四年级 语文 下册 暑假 作业 27
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