三下乡活动策划书工作范文.docx
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三下乡活动策划书工作范文
三下乡活动策划书
篇一:
三下乡社会实践活动策划书
20XX年暑期社会实践项目
策
划
书
组织单位:
环境与资源管理系
目录
一.活动背景
二.活动目的
三.活动意义
四.可行性分析
五.活动筹划
1)团体机构
2)前期工作
3)人员安排
4)活动内容
5)后期工作
六.经费预计
七.附件
1)农村安全知识的调查问卷
2)陕西学前师范学院大学生暑期“三下乡”活动人身安全责任协议书
3)“留守儿童”教育现状调查问卷
一.活动背景:
大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。
加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,推广素质拓展,使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。
为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神,进一步落实20XX年暑期社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,发挥大学生在当代社会的先进性作用,特组织此次暑期“三下乡”社会实践活动。
然而,从概念上讲,“三下乡”是指文化、科技、卫生的“三下乡”。
各高校系统的大中专学生在文化下乡中发挥了重大的作用,通过"三下乡"实践活动既促进了先进生产力的发展,又帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才;既传播了先进文化,又帮助和引导大学生接受先进文化的哺育;既服务了人民群众的根本利益,又服务了大学生的全面发展。
“三下乡”活动把组织活动与机制建设结合起来,既抓住当前效果,也考虑长远利益保证“三下乡”,常下乡;把“送”与“用”结合起来,在“用”字上着力,在提高效果上下功夫;把“送”与“建”结合起来,在往下送的过程中,着眼加强阵地队伍设施建设,增强农村经济的造血功能。
所以希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,弘扬“至善穷理”的精神。
让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养适应社会的能力,努力锻炼自己成为对
社会有益、对人民有用的当代大学生。
提高“三下乡”活动的服务水准,努力把暑期“三下乡”建设成为我院共青团工作的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学的综合素质,也为农村的改革与谋求发展吹了新风,让三下乡活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。
并且将我院三下乡活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地,成为我院一个素质教育典范。
大学生志愿者开展建设社会主义新农村的“三下乡”活动,发挥大学生的知识智力优势,开展内容丰富、形式多样的扫盲和文化、科技、卫生服务,推广农村实用技术,倡导健康文明的生活方式,促进农村的经济社会的发展。
想农民所想,急农民所急,以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合。
保险业近来在我国得到了极大的发展,我国作为一个发展中的大国有着自己特殊的国情。
我国有着数量相当大的农业人口,而这一群体由于经济上的相对弱势地位和传统的生产方式需要更多的保障,然后,我国作为发展中国家目前并没有实力去实现十分完善的农村社会保险。
如何有效发挥保险的救济和保障作用,加快推动社会主义新农村建设,应成为当前深入研究的重要课题。
此外,当今社会有一群弱势群体,他们是一群孩子,一群看似无依无靠的孩子,他们的父母,为了他们衣食无忧的生活,远走他乡,奔走在城市的每一个角落,他们的父母用自己的双手给了别人一个完整的家,一份完整的爱,可是却忽视了他们也是孩子,他们要的不是简简单单的生活,而是有父母在身边的爱。
那一群孩子以为自己被父
母抛弃,他们叛逆,他们打架斗殴,他们厌学甚至逃学,他们整天沉溺于络的虚拟,在虚拟的世界里寻找他们以为流失的爱,于是他们成为了问题少年。
骄阳似火的七月,一个挥汗如雨的季节。
然而,我们环境与资源管理系组织志愿者们积极开展建设社会主义新农村的“三下乡”社会实践活动,毅然投身到今年暑期“三下乡”社会实践服务活动中去,给炎炎夏日中的织里带去了丝丝的凉意。
我们用如火的青春,激昂的斗志谱写出了一支“建设社会主义新农村——普及农村安全卫生知识”的主题曲。
二.活动目的:
通过此次活动,让同学们积极为社会、人民服务,宏扬“至善穷理”的精神;让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养适应社会的能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代青年大学生。
提高“三下乡”活动的服务水准,努力把暑期“三下乡”建设成为共青团工作的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学的综合素质,也为我国新农村建设发展吹了新风,让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。
并且将我系“三下乡”活动作为志愿者的一个社会实践的阵地,成为陕西学前师范学院一个素质教育典范。
从另一方面,让农民了解陕西学前师范学院,推广陕西学前师范学院的知名度,加深人们对陕西学前师范学院的信任度,为下一届的学校招生做铺垫。
让农民更加深入的了解社会,了解与自己切身利益有关的安全卫
篇二:
湛江师范学院基础教育学院政史系
暑
期
三
下
乡
社
会
实
践
活
动
策
划
书
策划人:
陈静
时间:
二〇一二年五月八日
目录
活动背景:
..........................................................2
活动目的:
..........................................................3
队伍名称:
..........................................................3
活动地点:
..........................................................3
活动时间:
..........................................................3
活动流程:
..........................................................3
宣传方式:
..........................................................6
活动特色:
..........................................................7
活动预算:
..........................................................8
可行性分析及调查意义:
..............................................8
拟定的汇报材料清单:
................................................8
附件1(社会调查表):
...............................................9
附件2(课程安排):
................................................13
附件3(队内成员结构及团队纪律):
..................................14
附件4(协议书):
..................................................18
附件5(安全问题):
................................................19
一、活动背景:
为积极响应学院团委号召,进一步增强青年的历史责任感和使命感,引导广大青年学生树立和落实社会主义科学发展观,学习实践社会主义荣辱观,同时,进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用。
为此,在湛江师范学院基础教育学院团委的倡导下,政史系的学子们组建了自己的“梦想开花”支教服务团,下乡去基层锻炼自己,体验生活,丰富阅历,提高自身素质。
二、活动目的:
本着感恩社会、回报社会、服务社会的宗旨,发挥队员的专长优势,开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务,从而更好地激发当地孩子的学习兴趣,让其学到更多的知识。
我们将组织一批专业知识扎实、教育技能强的同学,结合当地实际情况,开展义务支教活动,宣传环保知识,提高农村教育和村民环保意识。
希望通过此次活动,让同学们利用所学知识,通过丰富的社会实践活动,在服务社会实践中拓展自身素质,发扬大学生爱国精神,积极为社会、人民服务。
让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养适应社会能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。
三、队伍名称:
“梦想开花”社会实践队
四、活动地点:
吴川市覃巴镇六鳌小学
五、活动时间:
7月2日—7月8日
六、活动流程:
(一)、策划协调阶段(5月中旬)
与服务地区联系、进行调查,了解服务需求,确定服务项目,设计总体方案,组织培训,落实物品准备责任。
同时,发挥我院师范专业优势,实事求是、因地制宜地开展教育的社会服务活动。
(二)、宣传动员阶段:
(6月20日—7月8日)
1、由宣传部做好宣传动员工作,召开动员大会,向同学们宣传社会实践的目的,号召大家积极参加暑期实践活动,充分调动同学们的积极性。
2、注重宣传,扩大影响。
各级团组织加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各种新闻媒体的作用,突出活动的影响力。
要通过主题站、报刊、校内宣传阵地等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,努力形成浓厚的“三下乡“活动氛围,扩大活动在校内外的影响力和覆盖面。
(三)、理论学习阶段。
(7月2日—7月8日)
1、6月下旬,设计宣传展板,动员同学们搜集关于“三下乡”的资料。
2、7月1日,召开交流会、让同学们加强思想交流,促进共同进步,准备出发仪式。
(四)、活动实施阶段(5月份)
1、专业知识讲座。
组织系内成绩优秀的学生下乡进行知识讲座,结合本系专业特点,通过开设基础课程类、科普知识类、素质拓展类三大类课程,在帮助学生巩固基础知识的同时,拓宽他们的视野,让他们对社会有更多更深入的了解,引导他们重新树立一种正确的学习观,人生观,世界观和价值观。
2、关心留守儿童和慰问孤寡老人。
儿童和老人本来就是社会的弱势群体,而他们在这方面的问题更是显得尤为突出,因此他们更需要我们的关心和照顾。
鉴于这个问题,我们才策划了本次活动。
而我们的目标则是一方面通过实地去关心、照顾他们,至少解决他们暂时的一部分问题,同时通过对留守儿童和孤寡老人家庭实地走访考察和调研,对他们所存在的问题有更全面的了解,并以调研报告的形式反馈给当地政府和相关媒体,呼吁社会上更多的人对他们进行关注;
3、深入小学开展献爱心活动,捐赠一批学习用品;
4、幼儿家庭教育问题咨询。
进行深入的调查,形成比较规范的调研报告。
5、义务劳动:
我们将开展一系列义务劳动,不但帮助村委会进行村容大清洁,而且还会对村民们宣传了环境保护和清洁卫生的相关知识,达到了卫生下乡的目的。
同时,也相应了湛江“创卫”的号召。
6、组织文艺演出。
通过歌唱、相声、小品、朗诵的喜闻乐见的艺术形式。
(五)、活动后期总结上报阶段(8—9月份)
1、社会实践活动结束后,进行认真全面的总结,通过座谈会、站、报纸等形式进行广泛宣传,进一步扩大社会实践活动的影响和效果;每位队员完成一篇心得体会,反映自己的感受,总结活动的重要意义和在活动中取得的经验和教训。
2、根据调查所获得的材料,各成员合作撰写调查报告和总结材
篇三:
特立西南学行天下
“”三下乡活动
策
划
书
特立西南学行天下
目录
一、前言3
二、活动内容
1)活动背景4
2)活动目的5
3)活动主题6
4)活动时间及地点6
5)活动组织6
6)活动原则7
7)活动形式及内容8
8)活动可行性分析9
9)物资及经费预算9
10)活动汇报总结11
11)媒体宣传11
12)公益赞助11
13)队员公约11
14)活动注意事项12
15)活动应急方案13
三、附录
1)活动具体流程14
2)队员工作安排16
特立西南学行天下
一、前言
中国共青团的九十年,是风雨兼程的九十年,是波澜壮阔的九十年,是自强奋进的九十年,是积极进取、不断完善自我并逐步走向成熟的九十年。
今天,中国共青团已经历经风雨,成为了中国当代青年不断奋斗的精神支柱。
我们是中国共青团的一份子,我们为身为一名优秀的共青团团员而无比自豪;回首中国共青团的发展壮大成熟之路,她自强不息的奋进精神,我们无不为之欢呼赞叹!
中国共青团积极响应党和政府的号召,历来高度重视大学生社会实践能力的培养。
社会实践是大学生受教育、长才干、做贡献的有效载体,是加强和改进思想政治教育的重要途径。
三十年的实践证明,社会实践活动对于促进学生了解社会、认识国情、增长才干、锻炼能力,对于增强青年一代的历史使命感和社会责任感,都具有不可替代的重要作用。
历年来,西南大学高度重视对在校大学生的综合能力的培养,尤其在社会实践这一块,更是为西大学子提供了广泛的平台。
今年正值建团九十载之际,我们每一位大学生心里除了感到无比自豪,还有感慨,还有感恩。
为了积极响应共青团西南大学委员会的号召,提高我校学生的爱国意识,进一步扎实巩固我们大学生的专业知识、增加社会实践经验,彰显“特立西南,学行天下”的大学精神,秉承“含弘光大,继往开来”的校训。
本次“20XX年西南大学大学生志愿者暑期科技、文化、卫生‘三下乡’社会实践”继续发扬以往优秀的团队精神,结合学院特色,充分发挥学生的主观能动性,让广大学子深入农村基层,学习艰苦奋斗、自强不息的伟大精神,学会感恩,回报社会。
此次活动意义重大,对我们来说也是一个挑战。
我们希望能够借此机会,感受“三农文化”,学习“三农精神”,为促进“三农”发展做出贡献;同时也能增加我们的知识面,影响我们的教育思想,提升我们的道德素质,为成为一名合格且优秀的大学生做好准备。
西南大学“三下乡”重庆合川小分队
特立西南学行天下
二、活动内容
1)活动背景
为了促进农村文化建设,改善社会风气,密切党群、干群关系,深入贯彻党的十四届六中全会精神,满足广大农民的精神文化生活需求,1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发了《关于开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》,并从1997年开始正式实施。
三下乡——是指文化、科技、卫生“三下乡”。
全国各高校系统的本科、大中专学生在“三下乡”中发挥了重大作用,通过“三下乡”实践活动既促进了先进生产力的发展,又帮助和引导大学生按先进生产力发展的需求成长成才;既传播了先进文化,又帮助和引导了大学生接受先进文化的哺育;既服务了人民群众的根本利益,又促进了大学生的全面发展。
“三下乡”活动把组织活动与机制建设结合起来,既抓住当前效果,也考虑长远利益,保证“三下乡”常下乡;把“送”与“用”结合起来,在“用”字上着力,在提高效果上下功夫;把“送”与“建”结合起来,在往下的过程中,着眼加强阵地队伍设施建设,促进农村经济的又好又快发展。
作为国家“211”工程的重点院校,开展暑期“三下乡”社会实践活动是西南大学的优良传统,并连续几年获得全国三下乡活动的先进单位。
暑期三下乡活动的目的是引导当代大学生学习贯彻中国共产党的精神、积极响应中国共青团的有力号召、加强和改进大学生的思想政治教育、争当实践科学发展观排头兵的有效途径,是深入开展“走
特立西南学行天下进农村,深入基层”暑期主题社会实践活动的重要载体,也是发挥大学生人才智力优势、服务新农村建设的重要举措。
社会实践活动和志愿者服务活动,使人们从当代大学生身上看到了中国青年与祖国同呼吸、心连心的责任感和使命感,看到了投身现代化建设的火热激情,也看到了中华民族的未来和希望。
在这个风华正茂的年纪,我们新时期的大学生理当投身于社会实践中,将理论知识运用于实践,不仅仅能够巩固专业知识们还可以在实践中锻炼成长,坚定信念,积极肩负起我们应该担负的历史使命,争做一个有理想,有信心,有能力的社会接班人。
2)活动目的
1、感恩祖国,回馈社会。
国家为培养我们这一批又一批大学生投入了大量的人力、物力,为我们提供了良好的学习机会,我们将用自己的实际行动回馈社会,感谢祖国对我们的培养。
2、深入农村,带农村的孩子送去温暖。
此次行动将会走进农村,走近基层,了解“三农文化”,为我国的社会主义农村建设贡献一份力量。
3、作为西南大学的一份子,我们代表着西南大学。
“三下乡”活动将宣传西南大学,提高西南大学在群众中的知名度,展示西大靴子的优秀风采,将“三下乡“活动通过我们的社会实践带到农村,实现真正的下乡。
4、我们是年轻的一代,我们是有理想、有志气、积极进取的中国青年。
为了更好地锻炼自我,提升整体的综合素质,我们积极参与此次
篇四:
三下乡策划书
xx大学
暑期“三下乡”社会实践活动
xxxx小分队
策划书
xxxxxxxxxx小分队
活动主题及背景活动可行性分析活动时间、地点、对象
活动准备阶段活动开展阶段活动流程具体人员安排注意事项费用预算
一、活动主题和背景
三下乡——是指文化、科技、卫生"三下乡"。
文化下乡包括图书、报刊下乡,送戏下乡,电影、电视下乡,开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡,科技信息下乡,开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展。
上个世纪八十年代初,团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。
农村,无疑是一个经济贫困的地带,受种种原因的制约,现有经济水平很难得到明显的提高:
1、交通不便、信息闭塞,缺少交流,思想观念陈旧,影响了山区农村经济的发展,而缺乏科技知识的普及,更是严重制约了当地经济的发展。
2、缺乏科学兴农的思想,不能充分利用现有的科学技术,因地制宜发展适合山区特点的产品,适时调整农村产业结构,这是制约一个地方经济加速发展的重要原因。
3、掌握科技知识,树立科学兴农发展观,因地制宜,及时调整农村产业结构,是一个地方经济能否稳妥快速发展,能否建设好社会主义
新农村的关键所在。
因此,为了切实关怀基层人民的物质生活状况,精神文明程度,响应国家教育部,共青团中央,重庆市委市政府进一步深化开展大学生“三下乡”社会实践活动的号召,提高澄迈县居民的精神生活,为他们带去切实的物质关怀,精神慰问的同时帮助当地农民减轻劳作负担,带来精神慰问与享受,带去科学的耕作理念。
在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。
同时,通过实践,培养和锻炼大学生综合运用所学基础理论、基本技能和专业知识的能力,增强大学生对事物的认知能力,提高他们的动手能力和分析、解决实际问题的能力。
此次活动以知识与科技为桥梁,加强农村基层、高校大学生、当地政府之间的交流与合作,坚持贯彻落实科学发展观,促进社会的和谐发展和新农村的建设。
本次实践活动力求做到:
一是把暑假“三下乡”与校园文化活动相结合,建立基地,服务城镇化;二是把“三下乡”与课堂教学结合,围绕专业课程的学习开展参观、见习、考察等;三是把“三下乡”与大学生科技文化卫生活动、专业学习相结合,带着问题下乡,争取今年三下乡的学生思想道德素质得到进一步提高。
二、活动可行性分析
1.本队组织人员在其所在学院担任班级干部,曾参与策划组织众多社
会活动,有一定的社会实践经验。
活动成员有较强的社会实践能力,且有极高的热情。
队员全身心地投入其中,提高了工作质量。
2、校团委,院团委的大力倡导与支持。
3、此次活动切合xxxx现阶段的情况,必将得到政府和媒体的大力支持,也必将得到xxxx人民的响应;
4、活动的安全性有保障,活动地点均选在安全的地方,避免事故发生。
5、xxxx有雄厚的农学基础,并且具有丰富的科研成就,能够为偏远农村提供先进的农业生产发展有所帮助。
6、本分队大多数成员均为师范专业学生,经历了严格的教师培训,掌握丰富的教师技能,具有一定的授课能力。
能够运用更好的方式方法开展支教活动,为当地儿童带去丰富知识。
三、活动时间、地点、对象
时间:
20XX年7月20日——20XX年7月30日
地点:
xxxxx
对象:
当地居民
四、活动准备阶段
1、选举小分队负责人暨小分队的队长、副队长以及其他组员,策划本次“三下乡”活动,安排讨论分工。
统计暑期随同小分队一起下乡的成员。
2、拟写暑期社会主题实践活动的活动方案。
3、准备好队伍所需物品(工作衫、宣传单、科技宣传展板、应急药品、手提电脑2台、投影仪1台、摄像机1台、音响一套、条幅、活
动队旗、赠送礼品、个人生活用品、整肠丸、保济丸、万花油、自带凉席等)。
4、提前联系车辆,做好活动参加人员的接送连接问题。
5、外出考察调研
即日起相关负责人通过媒体,政府等渠道收集实践活动对象所在村(待定的几个)的信息,于期末考试后到当地考察,进行有关物质生活水平,精神生活水平的调研,做好相关资料收集工作,确定最终活动村。
了解天气情况、路线调查、学校放假情况等等,确定最终活动开展时间。
6、组织机构联系
7月15日左右与当地政府媒体联系,取得政府支持,媒体的同步报道。
安排好队员食宿等。
7、活动物资准备
7月5日进行活动物资的采集。
调研问卷、先进农业技术宣传单、扩音器、给农户的礼品、相机、电脑、支教所用工具等活动相关物品。
8、动员会
7月5日进行动员大会,针对活动开展过程中的注意事项,思想意识的转变及调整,具体工作安排等问题展开。
五、活动开展
(一)支农
1、目的:
分担农民劳动负担,传播先进农业思想,使农民能够走上脱贫致富的道路,转变落后的思想观念。
篇五:
(修改)
20XX年暑假“三下乡”
策
划
书
福建农林大学计算机与信息学院
赴福建省德化县龙浔镇暑假社会实践团
一、前言
大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。
加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,推广素质拓展,使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。
建设生态文明是中共十七大提出的理论创新成果,是国家治国理念的一个新发展,是根据中国国情条件、顺应社会发展规律而做出的正确决策。
为进一步贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神,以学习宣传党的十八大精神和开展“我的中国梦”教育实践活动为契机,以引导青年学生在社会实践中深化对中国梦的理解认识、确立为实现中国梦努力奋斗的志向为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,组织大
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