三年级上册语文试题期末考试 部编版含答案 6.docx
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三年级上册语文试题期末考试部编版含答案6
2019-2020学年人教部编版小学三年级上册期末考试语文试卷
一.填空题(共4小题,满分21分)
1.(2分)抄写句子,注意书写规范、行款整齐,力求美观。
目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
2.(12分)看拼音,写词语。
dùnshí
pútao
dàtīng
àomì
zhélǐ
héngshù
bēicǎn
bódòu
xiàoguǒ
juéqǐ
3.(4分)选择恰当的词语,填在句中的括号里。
(每个词语只能使用一次)
只要因此无论然而就都
人这一辈子, 怎样辛劳、勤勉, 只能在极小的范围内经历人生。
,人认知世界,十有八九是盲人摸象,很难对世界有完整的把握。
,图书却能呈现出人类在不同时期、不同领域的不同经验。
一个识字的人, 有书在手, 可以走出生活的圈栏,进入一个无边的疆域。
4.(3分)将下列词语补充完整。
赏
朗
会神
繁 茂
天
一
二.填空题(共2小题,满分9分)
5.(5分)在下面语段空白处依次填入四个句子。
春日踏青,青芜如毯, ;夏日听雨,雨声淅沥, ;
秋日看花,花叶相辉, ;冬日观雪,瑞雪飞舞, 。
如诗如四季,岁岁不相同。
A.诗是千缕缤纷下那一丝梦幻的迷蒙。
B.诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白。
C.诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新。
D.诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒。
6.(4分)用上加点的词语写句子。
(1)青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那条牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。
(2)他的心七上八下,只好下令:
“休息一会儿!
”
三.填空题(共5小题,满分18分)
7.(3分)将下列语句补充完整。
(1)一个篱笆三个桩, 。
(2) ,理不辩不明
(3)意欲捕鸣蝉, 。
(袁枚(所见》)
(4) ,最是橙黄橘绿时。
(苏轼《赠刘景文》)
(5)一时强弱在于力, 。
(6) ,泰山移。
(7)《夜书所见》中儿童的欢愉与诗人客居他乡的孤寂形成对比的是“ , 。
”
(8)面对深秋的美景,诗人杜牧曾写下“远上寒山石径斜, 。
, ”的佳句。
8.(3分)根据课文内容填空。
(1) ,一片冰心在玉壶。
(2) ,西出阳关无故人。
(3)《少年王冕》是根据小说《 》有关回目改写而成的,原著作者是 。
课文通过少年王冕 和 两件事,赞扬了王冕 。
他写的古诗《墨梅》中的名句是:
, 。
(4)透过 望去,水天一色, 。
从那 的涛声中,人们仿佛听到了邓小平爷爷那 的声音:
“ 。
”
9.(2分)常识积累﹣﹣根据常识填空。
(1)泰戈尔是享誉世界的印度诗人、哲学家,我们学过一篇他的文章,题目叫 。
(2)《赠刘景文》的作者是 代诗人 。
(3)“世界禁毒日”是每年的 。
10.(4分)“ , 。
”通过写梅与雪的特点,告诉我们任何事物都是一分为二的,有长处必然也有短处;唐代诗人王翰在《 》中写道:
“ , ?
”描绘了将士们视死如归的勇气;老师常引用代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句:
“ , 。
”教我们写作时要写出自己独特的见解。
俗语“ , 。
”说的也是这个道理。
11.(6分)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像 ,顿时 ,有人告诉我们,潮来了!
(《观潮》)
四.填空题(共3小题,满分32分)
12.(3分)我能根据课文内容填空。
《题西林壁》这首诗是作者 在游 时题写在西林寺墙壁上的一首诗。
诗人从 、 、 、 、 、 这几个角度观察,看到的景物也不同。
俗话说:
“当局者迷,旁观者清”,诗中反映这意思的诗句是“ , 。
”
13.(17分)课内阅读:
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。
从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
(1)从文中找出下列词语的近义词。
仿照﹣﹣ 重复﹣﹣ 阻碍﹣﹣
(2)用文中加点的词语造句子。
一边……一边…… 。
(3)读了这个片段,我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就是蝙蝠的 、 。
(4)科学家从蝙蝠身上发明了雷达,你还知道哪些人类从自然界得到的启示呢?
写一写吧。
14.(12分)阅读文章,回答问题。
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
春天,你发芽了。
一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。
有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。
我好像看见了你明亮的眼睛。
秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。
火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。
我们把黑色的草灰埋在你的脚下。
让它变成养料,使你长得更加粗壮。
冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。
我明白了,梧桐树!
你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。
校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。
(1)请给文章加上一个合适的标题。
(2)这篇短文是按 顺序写的。
(3)联系上下文,想一想再填空。
①短文中的“你”指的是 ;
②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是 ;
③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是 。
(4)用“﹣﹣﹣”画出一个比喻句,这个句子把 比作 。
(5)秋天到了,“我们”为什么要把草灰埋在梧桐树的脚下?
五.语言表达(共1小题,满分20分,每小题20分)
15.(20分)题目:
的同学
要求:
(1)在横线上填上能概括某位同学特点的词,把题目补充完整,如:
幽默、爱看书、贪玩、乐于助人……
(2)语句通顺,内容具体,能够通过具体事例表现出同学的这个特点。
参考答案与试题解析
一.填空题(共4小题,满分21分)
1.略
2.答案为:
顿时葡萄大厅奥秘哲理
横竖悲惨搏斗效果崛起
3.首先理解所给词语的意思。
只要……就……是表示条件关系的关联词;
因此:
因为这个,是表因果关系的关联词;
无论……都……表示条件关系的关联词;
然而:
从另一方面来说的意思,是表示转折关系的关联词;
人这一辈子,无论怎样辛劳、勤勉,都只能在极小的范围内经历人生。
这句话前半句是写无论在什么情况下,后半句是写都会有什么样的结果,根据句意,结合关联词义应填表示条件的关联词“无论……都……”;
因此,人认知世界,十有八九是盲人摸象,很难对世界有完整的把握。
这句话是说明原因的,根据句意,结合关联词义应填表示因果关系的关联词“因此”;
然而,图书却能呈现出人类在不同时期、不同领域的不同经验。
这句话是根据前面内容来一个转折,根据句意,结合关联词义应填表示转折关系的关联词“然而”;
一个识字的人,只要有书在手,就可以走出生活的圈栏,进入一个无边的疆域。
这句话是说在什么条件下,会有什么结果,根据句意,结合关联词义应填表示条件关系的关联词“只要……就……”。
故答案为:
无论……都……因此然而只要……就……
4.欣赏晴朗聚精会神枝繁叶茂天高地阔一丝不苟
故答案为:
欣晴
聚精枝叶
高地阔丝不苟
二.填空题(共2小题,满分9分)
5.结合“春日踏青”可以想到“诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新”;结合“夏日听雨,雨声淅沥”写的是“小雨”,可以想到“诗是千缕缤纷下那一丝梦幻的迷蒙”;
结合“秋日看花”可以想到“诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒。
”;结合“冬日观雪,瑞雪飞舞”,雪是白的,可以想到“诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白”。
故答案为:
CADB
6.
(1)可是:
表转折意思。
(2)七上八下:
形容心里慌乱不安。
故答案为:
(1)人的心只有拳头那?
大,可是一个好人的心是容得下全世界的。
(2)因为犯了错误,他心里七上八下的。
三.填空题(共5小题,满分18分)
7.
(1)“一个篱笆三个桩一个好汉三个帮”民间俗语,意思是一个人的能力是单薄的,但如果能得到大家的帮助,就可以做得更好。
众人拾柴火焰高,人的成功也需要外力帮助。
(2)“灯不拨不亮,理不辩不明”灯不经过木棒拨一下灯油,是不会明亮的;道理不经过辩论,是不会被人所明悟的。
指如果没有后天作用的加持,先天的东西很难长久。
(3)出自清代袁枚《所见》。
(4)出自宋代苏轼《赠刘景文》
(5)“一时强弱在于力,万古胜负在于理”,俗语,意思是短时间的强弱在于力气大小,长时间的胜负在于道理。
靠力气只能取得一时的胜利,凭正理才能取得长久的胜利,意在强调理是不能违背的。
(6)“人心齐,泰山移”出自《古今贤文合作篇》,意思是只要大家一心,就能发挥出极大的力量。
(7)出自宋代叶绍翁《夜书所见》。
(8)出自唐代杜牧《山行》。
故答案为:
(1)一个好汉三个帮;
(2)灯不拨不亮;
(3)忽然闭口立;
(4)一年好景君须记;
(5)万古胜负在于理;
(6)人心齐;
(7)知有儿童挑促织夜深篱落一灯明;
(8)白云深处有人家停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。
8.
(1)出自唐王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。
原文:
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
(2)出自唐王维的《送元二使安西》。
原文:
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(3)出自清王冕《墨梅》,原文是:
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
(4)出自新闻报道《在大海中永生﹣﹣邓小平同志骨灰撒放记》原句是:
水天一色,波翻浪涌。
从那永不停息的涛声中,人们仿佛又听到了震撼过无数人心灵的声音:
'我荣幸地以中华民族一员的资格,而成为世界公民。
我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
'
故答案为:
1、洛阳亲友如相问
2、劝君更尽一杯酒
3、《儒林外史》吴敬梓辍学放牛学画荷花孝敬母亲和勤奋好学的品质等不要人夸好颜色,只留清气满乾坤
4、舷窗波翻浪涌永不停息震撼人心
我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
9.
(1)泰戈尔(1861年﹣1941年),印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。
代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》等,我们学过一篇他的文章,题目叫《对岸》。
(2)《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。
这首诗作于元佑五年(公元1090年),是送给好友刘景文的一首勉励诗。
(3)中国目前还没单独设立禁毒日,我国每年都是按照国际禁毒日来安排,为每年的6月26日。
故答案为:
(1)《对岸》;
(2)宋苏轼;
(3)6月26日。
10.出自宋朝诗人卢梅坡诗《雪梅》,唐代诗人王翰《凉州词》,苏轼在《题西林壁》,民间俗语。
故答案为:
梅须逊雪三分白雪却输梅一段香凉州词醉卧沙场君莫笑古来征战几人回宋横看成岭侧成峰远近高低各不同当局者迷旁观者清。
11.出自《观潮》。
故答案为:
闷雷滚动人声鼎沸
四.填空题(共3小题,满分32分)
12.《题西林壁》这首诗是作者宋代诗人苏轼,他在游庐山时在西林寺墙壁上的这首诗。
全诗如下:
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
诗人从正面、侧面、远处、近处、高处、低处这几个角度观察,看到的景物也不同。
俗话说:
“当局者迷,旁观者清”,诗中反映这意思的诗句是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”
故答案为:
苏轼庐山正面侧面远处近处高处低处不识庐山真面目
13.
(1)考查了近义词。
仿照:
照某种现成的样子学着做。
从文中找出近义词“模仿”。
重复:
反反复复。
从文中找出近义词“反复”;阻碍:
障碍。
从文中找出近义词为“障碍”。
(2)本道题考查了学生的仿句能力。
“一边……一边……”前后表示并列关系。
造句为:
我一边听朗读,一边思考问题。
(3)考查了对课文内容的理解。
熟读课文内容,从“科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。
驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。
”可知,达的天线就像是蝙蝠的嘴;雷达发出的无线电波就像是蝙蝠嘴里发出的声音;雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵。
(4)考查了学生写话的能力。
要求结合课文内容,意思表达清楚。
如:
鲸的外形是一种极为理想的“流线体”,而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。
后来工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船的速度。
故答案为:
(1)模仿反复障碍;
(2)我一边听朗读,一边思考问题。
(3)嘴巴发出的超声波;耳朵;
(4)鲸的外形是一种极为理想的“流线体”,而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。
后来工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船的速度。
14.
(1)考查了如何给文章起合适的题目。
熟读文段可知,短文可用主要事物作题目。
即:
校园的梧桐树。
(2)考查了文章的写作顺序。
熟读文段,从第二、三、四、五每个自然段开头的“春、夏、秋、冬”可知,这篇短文是按时间顺序写的。
(3)考查了文章中句子及词语意思的理解。
①“校园里的梧桐树,你是我们的好朋友”这里的“你”指的是梧桐树。
②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是芽苞舒展成叶子。
③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是密密麻麻。
(4)考查了对比喻句的认识。
比喻句,就是用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
比喻句的基本结构分为三部分:
本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。
文章中的比喻句:
一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。
把“绽开的芽苞”比作“小弟弟微笑着睁开眼睛”。
(5)考查了对文段内容的理解。
从“火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。
我们把黑色的草灰埋在你的脚下。
让它变成养料,使你长得更加粗壮。
”可知,“我们”把草灰埋在梧桐树的脚下是为了让草灰变成养料,可以使梧桐树长得更加粗壮。
故答案为:
(1)校园的梧桐树;
(2)时间;
(3)①梧桐树;②芽苞舒展成叶子;③密密麻麻。
(4)一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛;绽开的芽苞;小弟弟微笑着睁开眼睛。
(5)草灰变成养料,可以使梧桐树长得更加粗壮。
五.语言表达(共1小题,满分20分,每小题20分)
15.范文:
乐于助人的同学
时间如流水般匆匆流逝,记忆中很多的人和事都随着日子的消失而淡淡忘去。
但有一个人却让我非常难忘,她就是我的朋友﹣﹣朱红。
朱红个子不高,有着一张白哲而俏丽的小脸,一头乌黑的头发像柳丝一般轻柔,两道细溜溜的眉毛下,有着一双泉水般清澈明亮的大眼睛。
好了,现在我来分享分享,她帮我的事情吧。
一个烈日当头的下午。
我和朱红到一条小河边玩耍。
我忍不住太阳光的照射,就像到河里面去捉鱼,便问朱红:
“朱红姐姐,我们去河里面捉鱼好不好啊?
”“嗯好,我正有此意啊!
”我们两个立刻跑回家里,顺手拿走了几个杯子,然后马上到水里捉鱼。
我望着朱红的杯子,已经有四五条鱼了,再看看我的杯子,一条鱼也没有。
我有点气馁,但没有放弃,便向深处走去,因为深处往往鱼是最多的。
“啊,好痛啊。
”我不知道踩到了什么东西,一脸痛苦的大叫一声。
“怎么了?
快上来,我给你看看。
”朱红搀扶着我,慢慢的向岸上走去。
他让我轻轻的坐在大石头上面,小心翼翼地把我的脚抬起来,认真的检查了一遍。
他大吃一惊说“你踩到碎玻璃了。
你在这里等我,我回家里拿药。
”我嗯了一声,他立刻跑回家。
过了一会儿,他手里拿了一些绷带和药油。
她半跪着,轻轻的抬起我的脚,用镊子夹出碎玻璃,然后就用硼酸水给伤口消毒,最后绑好绷带。
“弄好了,现在已经傍晚了,我们回家吧。
你脚受伤了,我被你回去吧。
”我轻轻应了一声:
“谢谢!
”说完,她背起我,过了好久,两人的背影消失在月光下了。
朋友是什么?
朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情的为你演奏生活的愉悦。
朱红,我们虽然已经很久不见了,但你永远是我最难忘的。
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