初一英语阅读理解训练题附答案解析.docx
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初一英语阅读理解训练题附答案解析
初一英语阅读理解训练题附答案解析
一、阅读理解训练题
1.Goodmorning,everyone!
I
(1) aboy.
(2) Frank.Look!
Thisisa(3) .It'sanicequilt.What(4) isit?
(5) yellowandwhite.And(6) thisinEnglish?
It's(7) .It's(8) jacket.That'saruler.(9) ruleris(10) .
(1)A.am
B.is
C.are
D./
(2)A.It's
B.I'm
C.Hi
D.Thisis
(3)A.map
B.pen
C.quilt
D.ruler
(4)A.color
B.number
C.size
D.old
(5)A.Its
B.Is
C.It
D.It's
(6)A.how
B.what's
C.what
D.how's
(7)A.ajacket
B.jacket
C.anjacket
D.thejacket
(8)A.orange
B.aorange
C.anorange
D.theorange
(9)A.An
B.The
C.A
D./
(10)A.theblue
B.ablueone
C.ablue
D.blue
【分析】文章是作者的自我介绍,并介绍了自己的一些物品及颜色.
【解答】1.A动词辨析.A用于I后面;B是,单数形式;C是,复数形式;D不填;根据I,后面只能用am,故答案是A.
2.B代词辨析.A它是;B我是;C你好;D这是;根据Frank,应该是我叫Frank,故答案是B.
3.C名词辨析.A地图;B钢笔;C裤子;D尺子;根据后面It'sanicequilt这是一床漂亮的被子,可知是被子,故答案是C.
4.A名词辨析.A颜色;B号码;C尺码;D老的;根据后面yellowandwhite黄白相间的,应该是问颜色,故答案是A.
5.D代词辨析.A它的;B是;C它;D它是;根据上句它是什么颜色的?
回答应该是它是,用it's,故答案是D.
6.B疑问代词辨析.A怎样;B什么是;C什么;D怎样是;根据题干,What'sthisinEnglish?
这个用英语怎么说是固定句型,故答案是B.
7.A名词辨析.A一件夹克;B夹克;C错误;D那件夹克,特指;根据回答,它是件夹克,泛指,故答案是A.
8.C形容词辨析.A桔色的;B错误;C一个桔色的;D那个桔色的;根据,It's(8)jacket.应该是件桔色的夹克,故答案是C.
9.B冠词辨析.A一个,泛指,用于以辅音音素开头的单词前;B特指;C一,泛指,用于以元音音素开头的单词前;D不填;根据ruler是再次提起,用the,故答案是B.
10.D形容词辨析.A那个蓝色的;B一个蓝色的;C一个蓝色;D蓝色;根据题干,用形容词作表语,故答案是D.
【点评】考查完形填空.根据所给的短文对意思有所了解,然后根据短文的大体意思,选择每个符合题意的答案,使短文更通顺.
2.A:
(1) ,Linda!
Goodmorning!
B:
Good
(2) ,sir!
A:
How(3) youtoday?
B:
I'm(4) ,thankyou.Andyou?
A:
I'mfine,too.(5) .What'sthis(6) ?
B:
It's(7) .
A:
Howdoyou(8) it?
B:
R﹣U﹣L﹣E﹣R,ruler.
A:
Youareright.What(9) isit?
B:
It'sblue.
A:
Yes,it's(10) .
(1)A.Hello
B.How
C.Oh
D.Good
(2)A.evening
B.afternoon
C.morning
D.today
(3)A.am
B.are
C.is
D.it's
(4)A.fine
B.good
C.nice
D.right
(5)A.Thank
B.Thanksyou
C.Thankyou
D.OK
(6)A.inEnglish
B.ofEnglish
C.forEnglish
D.English
(7)A.ruler
B.aruler
C.anruler
D.blueruler
(8)A.spell
B.speak(讲话)
C.say(说)
D.read(读)
(9)A.color
B.ruler
C.colors
D.acolor
(10)A.ablueruler
B.blueruler
C.awhiteruler
D.ablue
【分析】这是琳达和一名老师之间的对话,她们互相问候早安,然后又问尺子用英语怎么说,及这把尺子的颜色等.
【解答】1.A.考查交际用语.A你好.B怎么.C哦.D好的.句意"__,琳达",可知,打招呼,应该说"你好".选A.
2.C.考查名词.A晚上.B下午.C早上.D今天.句意"__好".根据上一句Goodmorning!
早上好,可知,应该是"早上".选C.
3.B.考查be动词.am通常与I连用.are复数.is单数.it's它是.句意"你今天好吗".由you可知,用are是.选B.
4.A.考查形容词.A好的(形容身体).B好的.C好的.D对的.句意"我很__,谢谢".根据下一句I'mfine,too我也很好,可知,应该是"好的",对身体情况的回答,选A.
5.C.考查搭配.A谢谢,动词.B不正确.C谢谢你.D好的.句意"我也很好__".根据上一句thankyou.Andyou?
谢谢你,你呢?
可知,应该是thankyou谢谢你.选C.
6.A.考查介词短语.A用英语.B属于英语.C为了英语.D英语.句意"这个__怎么说".可知,应该是inEnglish用英语.选A.
7.B.考查名词.A尺子.B一把尺子.C不正确.D蓝色的尺子.句意"它是__".根据上一句What'sthisinEnglish?
这个用英语怎么说?
可知,应该是它是"一把尺子".blue是以辅音音素/b/开头,用a修饰.选B.
8.A.考查动词.A拼写.B讲话.C说.D读.句意"你怎么__它".根据下一句R﹣U﹣L﹣E﹣R,ruler.R﹣U﹣L﹣E﹣R,尺子.可知,应该是"拼写".选A.
9.A.考查名词.A颜色.B尺子.C颜色,复数形式.D一种颜色.句意"它是什么__".根据下一句It'sblue.它是蓝色的,可知,对颜色提问用疑问词组whatcolor什么颜色.选A.
10.A.考查搭配.A一把蓝色尺子.B蓝色尺子.C一把白色尺子.D不搭配.句意"是的,它是__".根据倒数第四行ruler尺子.倒数第二行It'sblue它是蓝色的.可知,应该是"一把蓝色的尺子".这里表示泛指,blue是以辅音音素/b/开头,用a修饰.填ablueruler.选A.
【点评】完形填空题型,抓住文章的大意,挑出信息词.同时凭借自己掌握的语法知识和一般的常识,兼顾人称、性别、单复数、语法和时态等等语法的因素,从语法的结构方面考虑答案.细心检查,避免疏漏.
3.A:
Hi,Andy.
B:
(1) ,Lily.
C:
Goodmorning,AndyandLily.
AandB:
Good
(2) ,MissFang.Nicetomeetyouhere.
A:
(3) areyou,MissFang?
C:
I'mfine.Thankyou.Andyou?
A:
I'm(4) too.MissFang,comeandmeetsomenewstudent,please.
C:
Hi.What'syour(5) ?
D:
I'mMille,MissFang.
C:
Oh,you'reJill,right?
E:
(6) ,Iam.Gladtoseeyou,madam.
C:
Hello!
You'reNick,right?
F:
(7) ,I'mPeter.Areyou(8) Fang?
C:
yes,you'reright.Iamyour(9) .AndIhavetogonow.
Allstudents:
(10) ,MissFang.
C:
Goodbye,class.
Seeyoulater.
(1)A.Bye
B.Hi
C.Morning
(2)A.morning
B.afternoon
C.evening
(3)A.What
B.Who
C.How
(4)A.good
B.right
C.fine
(5)A.school
B.name
C.game
(6)A.Yes
B.No
C.Good
(7)A.Yes
B.No
C.Right
(8)A.Mr
B.Mrs
C.Miss
(9)A.mother
B.teacher
C.student
(10)A.Thankyou
B.Goodnight
C.Goodbye
【分析】这是一篇日常生活类阅读,主要是学生和老师之间的对话,方老师给大家介绍了几个新学生,他们互相问候、交谈,之后又互相道别.
【解答】1.B.考查交际用语.A再见.B你好.C早.句意"__,Lily".根据上一句Hi,Andy.你好,Andy.可知,打招呼,应该回答"你好".选B.
2.A.考查名词.A早上.B下午.C晚上.句意"__好,方小姐".根据上一句Goodmorning,AndyandLily.早上好,Andy和Lily.可知,应该是"早上"好.选A.
3.C.考查疑问词.A什么.B谁.C怎么.句意"你__,方小姐".根据下一句I'mfine.Thankyou.我很好.谢谢.可知,应该问Howareyou?
你好吗?
选C.
4.C.考查形容词.A好的.B对的.C好的.句意"我也__".根据上一句I'mfine.Thankyou.Andyou?
我很好.谢谢.你呢?
可知应该是"好的",形容身体用fine.选C.
5.B.考查名词.A学校.B名字.C比赛.句意"你的___是什么?
".根据下一句I'mMille我是Mille.可知,应该是"名字".选B.
6.A.考查肯定回答.A是的.B不.C好的.句意"__,我是".根据上一句Oh,you'reJill,right?
哦,你是Jill,对吧?
可知,应该用肯定回答Yes是的.选A.
7.B.考查否定回答.A是的.B不.C对的.句意"__,我是Peter".根据上一句You'reNick,right?
你是Nick,对吧?
可知,应该是否定回答No不.选B.
8.C.考查名词.A先生.B太太.C小姐.句意"你是方__吗".根据2空后MissFang方小姐.可知,应该是"小姐".选C.
9.B.考查名词.A妈妈.B老师.C学生.句意"我是你的__".根据倒数第二行Goodbye,class.同学们再见.可知,C应该是"老师".选B.
10.C.考查交际用语.A谢谢.B晚安.C再见.句意"___,方小姐".根据下一句Goodbye,class.同学们再见.可知,应该是"再见".选C.
【点评】完形填空题型,抓住文章的大意,挑出信息词.同时凭借自己掌握的语法知识和一般的常识,兼顾人称、性别、单复数、语法和时态等等语法的因素,从语法的结构方面考虑答案.细心检查,避免疏漏.
4.A:
Goodmorning!
B:
(1) !
A:
(2) yourname,please?
B:
(3) nameisAmy.Andyou?
A:
I(4) Peter.Nicetomeetyou!
B:
(5) !
A:
What'sthis(6) English?
B:
It's(7) .
A:
And(8) thisinthepicture?
B:
(9) Kate.She'sEnglish.
A:
Thankyouverymuch.
B:
(10) .
(1)A.Thanks
B.Thankyou
C.Goodmorning
D.I'mnice
(2)A.What
B.What's
C.Who
D.Who's
(3)A.I
B.I'm
C.My
D.Myis
(4)A.am
B.is
C.name
D.name's
(5)A.Nicetomeetyou
B.Thanks
C.Thankyou
D.OK
(6)A.for
B.at
C.in
D.with
(7)A.picture
B.apicture
C.thepicture
D.anpicture
(8)A.what
B.what's
C.who
D.who's
(9)A.It's
B.Its
C.It
D.He's
(10)A.OK
B.Allright
C.That'sallright
D.Right
【分析】此对话讲述Amy和Peter在早上互相认识并谈论一张照片的一段对话.
【解答】1.C考查交际用语.句意:
早上好!
A.Thanks谢谢你;B.Thankyou.谢谢你;C.Goodmorning早上好;D.I'mnice.我很好.根据Goodmorning!
的回答还是Goodmorning!
故选C.
2.B考查疑问代词.句意:
请问你的名字是什么?
A.What什么;B.What's是什么.C.Who谁;D.Who's是谁.对姓名提问用what,句中无be动词,所以用What's,故选B.
3.C考查代词.句意:
我的名字是Amy.A.I我;B.I'm我是;C.My我的;D.Myis我的是.句中name是名词,前用形容词来修饰,所以用My,故选C.
4.A考查be动词.句意:
我是Peter.A.am是;B.is是;C.name姓名;D.name's姓名是.主语是I,后面应该接谓语动词,所以用be动词am,故选A.
5.A考查交际用语.句意:
很高心认识你!
A.Nicetomeetyou!
很高心认识你;B.Thanks谢谢你;C.Thankyou谢谢你;D.OK.好的.根据Nicetomeetyou!
的回答还是Nicetomeetyou!
,故选A.
6.C.考查介词.句意:
这个东西用英语怎么说?
A.for为,给;B.at在;C.in用,在…里面;D.with和…一起,用.根据inEnglish用英语,with叶可表示用,但with后常接工具,不合题意,故选C.
7.B.考查名词.句意:
它是一张照片.A.picture照片;B.apicture一张照片;C.thepicture那张照片;D.anpicture一张照片.根据And(8)Dthisinthepicture可知是一张照片,picture是辅音音素开头,不用an,故选B.
8.D.考查疑问代词.句意:
照片里的这个人是谁?
A.what什么;B.what's是什么;C.who谁;D.who's是谁.根据回答中的Kate,可知是问的是谁,故选D.
9.A.考查代词.句意:
是凯特.A.It's它是;B.Its它的;C.It它是;D.He's他是.指代身份或性别不明的人用it,根据句意,故选A.
10.C.考查交际用语.句意:
不用谢.A.OK.好的;B.Allright行,好吧;C.That'sallright.不用谢.D.Right.对的.根据上文Thankyouverymuch.可知此处是不用谢,故选C.
【点评】解答此类题需要快速阅读全文,了解对话大意,再带着选项去读,边读边做,注意联系上下文.
5.Amyis
(1) Englishgirl.She
(2) twelveyearsold.Sheisastudentinmyschool.(3) ChineseteacherisMr.Green.Healwayswears(穿)ablack(4) .Amyhasagoodfriend.Tom.TomisanAmerican(5) .Hehasanicepencilcase(铅笔盒).It'sbigandpink.Therearealotofthingsinit.Manystudentslike(6) pencilcaseverymuch.The(7) ingreenisLily.SheisalsoAmy'sfriend.Amy,TomandLily(8) inthesameclass.Buttoday,Amylost(丢了)the(9) ,shecan'topenthedoor.Soshewants(想)to(10) herfriendat850﹣488﹣06forhelp.
(1)A.a
B.an
C./
(2)A.am
B.is
C.are
(3)A.Her
B.His
C.My
(4)A.pen
B.ruler
C.jacket
(5)A.baby
B.girl
C.boy
(6)A.his
B.her
C.my
(7)A.boy
B.girl
C.teacher
(8)A.am
B.is
C.are
(9)A.key
B.jacket
C.pen
(10)A.find
B.call
C.please
【分析】这是一篇记叙文的完形填空,主要记述了学生Amy和她的同学们的情况.
【解答】1.B考查冠词,Englishgirl为名词,结合语境,Amy是一个英国女孩.表示一个用a/an,English第一个音是元音音素,故用不定冠词an.故选B.
2.B考查be动词,she第三人称单数,后be动词用is,句意理解为她十二岁了.故选B.
3.A考查形容词性物主代词,Chineseteacher为名词,名词之前用形容词性物主代词,结合上文提及的人物是she,结合语境,她的中文老师是Green先生.故选A.
4.C考查名词,pen钢笔,ruler尺子,jacket夹克,结合语境,他总是穿一件黑色的夹克,故选C.
5.C考查名词,baby婴儿,girl女孩,boy男孩,结合语境,汤姆是一个美国男孩,Tom为男孩的名字,故选C.
6.A考查形容词性物主代词,his他的,her她的,my我的,根据上文,Hehasanicepencilcase他有一个不错的铅笔盒,故判断本句意为学生们喜欢他的铅笔盒.故选A.
7.B考查名词,boy男孩,girl女孩,teacher老师,结合语境,那个穿绿色衣服的女孩是Lily.Lily是女孩名,故选B.
8.C考查动词,Amy,TomandLily为复数名词,因此be动词用复数形式,句意理解为Amy,Tom和Lily在同一个班级.故选C.
9.A考查名词,key钥匙,jacket夹克,pen钢笔,结合下句,shecan'topenthedoor.她打不开门了,因为判断她丢了钥匙.故选A.
10.B考查动词,find找到,call打电话,please使高兴,callsbat+电话号码,固定搭配,打电话给某人号码是……,结合语境,所以她想拨850﹣488﹣06向他的朋友求助.故选B.
【点评】熟练掌握词性词义,结合语境选择正确的答案.
6.A=Alice B=Frank
A:
Hello,Frank!
B:
(1) ,Alice!
A:
(2) areyou?
B:
Fine,(3) .
A:
Look!
(4) thisinEnglish?
B:
It'sa(5) .
A:
Please(6) it!
B:
P﹣E﹣N.
A:
(7) colorisit?
B:
Itisgreen.
A:
Oh,no.It's(8) .Andwhat'sthisin(9) ?
B:
It'sajacket.
A:
What'sthecolor?
B:
It's(10)
(1)A.Thanks
B.Hello
C.OK
(2)A.What
B.How
C.Who
(3)A.yes
B.too
C.thanks
(4)A.What
B.Whatare
C.What's
(5)A.ruler
B.jacket
C.pen
(6)A.spell
B.say
C.Spell
(7)A.What's
B.What
C.How
(8)A.yellowcolor
B.ayellow
C.yellow
(9)A.Chinese
B.English
C.China
(10)A.Green
B.Red
C.white
【分析】文章主要是2人的对话,询问笔和夹克的英文怎么说,如何拼写,颜色是什么.
【解答】1.B考查名词根据Hello,Frank你好,Frank,可知此处讲你好,Hello你好,符合语境,故选B.
2.B考查疑问词根据Fine我很好,可知此处讲你好吗,howareyou你好吗,符合语境,故选B.
3.C考查动词根据Fine我很好,可知此处讲谢谢,英语交际常用语,thanks谢谢,符合语境,故选C
4.C考查短语,根据thisinEnglish,此处是讲这个用英语怎么说,用What's,固定搭配,故选C
5.C考查名词,根据P﹣E﹣N,此处是讲这是一支钢笔,故选C
6.A考查动词,根据P﹣E﹣N,此处是讲请拼写一下,因为不在开头,首字母不用大写,故选A.
7.B考查疑问代词根据Itisgreen,是绿色的,可知此处讲这是什么颜色的,提问颜色用what,故选B.
8.C考查名词,根据上文提问这是什么颜色,此处是讲这是黄色的,yellow黄色,不用加冠词,故选C
9.B考查名词根据It'sajacket这是夹克,可知此处讲这个用英语怎么说,English英语,符合语境,故选B.
10.C考查名词根据What'sthecolor这是什么颜色的,可知此处回答颜色,因为不在开头,首字母不用大写,white白色,符合语境,故选C
【点评】这是一篇记叙文,词汇较基础,适合平时训练使用.做题方法:
首先要通读全文,了解文章大意,紧紧抓住上下文语境所提供的信息,然后明确词意,词型,词的搭配,并注意上下连贯,合乎逻辑.结合排除法逐一选出答案.最后再通读全文,核对答案.
7.Bill:
Goodmorning,Cindy!
Cindy:
Good
(1) ,Bill.
Bill:
(2)
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