精选班主任工作计划范文汇总9篇.docx
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精选班主任工作计划范文汇总9篇.docx
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精选班主任工作计划范文汇总9篇
精选班主任工作计划范文汇总9篇光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,让
我们对今后的工作做个计划吧。
估计许多人是想得很多,但不会写,以下是收集整理的班主任工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
班主任工作计划篇1离高考只有xx天的时间了,面对高考大关,学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关,与各学科的教与学有密切联系,也与班级管理工作息息相关。
这学期班级工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。
根据本班的实际制定该计划。
一、指导思想在学部领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、心理健康教育和理想教育,提高学生自我教育和自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取的精神,争取在20xx年高考取得理想成绩!
二、主要工作
1、营造高考氛围,培养优良的意志品质。
鼓励学生面对挑战迎难而上。
培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。
使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。
举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求;
举行家长会。
利用一切可以利用的力量,齐心迎战;
通过主题班会、讲座等活动,让学生了解和认识高考形势和动态;
通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短现实的距离。
2、发挥团队优势,齐抓共管。
与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,了解本班学生各科学习情况,协调各科作业以及时间分配等问题,一模、二模过后定期召开科任老师协调会,共同研究,找到差距,认清形势。
及时同科任老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培养学科兴趣。
让更多同学掌握更好的学习方法,提高学习效率。
3、加强与家长的沟通与交流。
通过召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持密切联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。
并做好家长的思想疏通工作。
家校联手形成合力为孩子的高考保驾护航。
4、做好尖子生和临界生工作。
上学期通过考试和了解,结合科任老师的意见我们确立了七班的重本名单,他们分别是
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。
上学期的几次大型考试充分的显示了这几位同学的实力和基础。
但就期末xx统考和xx的统考也暴露出了本班的几个问题。
一是尖子生太少,重点线人数不足,临界生过多;二是大部分达线的同学超出分数线很少的分数,不具有很强的优势。
针对班级的尖子生和临界生的情况,要通过召开科任老师会议,分析学生实际情况,针对这些孩子的实际,关注这些孩子的薄弱科目。
努力打造
xx、xx、xx等尖子生的优势,努力帮助其冲击名校的愿望。
尤其是薛琪同学,要联系各科老师重点关注,个别辅导,打造亮点。
对于
xx、xx、xx、xx、xx、xx等同学要加强对学习督促,克服学习的急躁情绪和不良心态,帮助其补上那块“最短的木板”,实现自己的梦想。
针对岳松、杨炼君、叶伟杰、敖傲、刘继明等同学在莞惠两次考试中后来居上,进步很大,要积极鼓励,帮助其明确学习目的,保持持久的学习热情,争取取得更大的进步,发挥班级中坚力量。
对于本学期的一模和二模考试要正确分析每位学生的学习情况,给予正确的引导,对于考试存在的问题及时给予解决。
对于处在临界状态的学生,调动每位科任老师的积极性,每一位任课老师都要对于这些临界生伸出温暖之手,帮助他们把自己的薄弱学科抓上去,狠抓落实,使每一位学生都能在原有的基础上有较大的提高和进步。
4、调整心态,培养冲刺精神。
备考复习,知识量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有一定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理。
最后复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。
针对一模和二模的实际情况,充分利用班会时间,及时做好心理辅导。
正确引导他们看待考试和成绩。
对成绩好的同学给予表扬鼓励,对尚未达理想成绩的同学给予打气激励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有沉着应考的那般劲。
面临高考的高三学生心理的压力很大,即时引导和排解他们的焦虑,充分有效的利用剩下不多的时间,以健康、自信的心理状态参加高考。
三、日常工作开好班会,加强学生教育和备考的引导。
做好一摸、二模考试及高考工作。
跟踪优生、临界生。
做好学生高考体检工作。
加强与家长联系。
协调各课任教师工作。
高考动态信息公布。
考试技巧与策略辅导。
及时了解学生思想动态。
加强学生考前心理辅导。
高考前准备工作。
填报志愿指导,填好志愿。
班主任工作计划篇2
一、基本情况本学期继续担任本班的班主任,本班共有40多名学生,其中有1多名同学学习认真,各方面表现突出。
有3名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。
有20来名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。
有10来名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。
二、指导思想以党的十八大精神和邓同志的三个面向为指导,遵循教育教学规律,根据少年儿童的特征及心理特点进行因材施教,围绕学校和政教处的工作计划展开工作。
把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
三、本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育,要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取,力争上游。
鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好孩子。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
6、做好弱势学生工作。
我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
四、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
抓好班级一日常规,杜
绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
提高板报、墙报质
量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决
学生的问题。
8、每月组织一次学习《守则》和《规范》活动,要求结合本班
实际学习,并且以主题班会、讨论、谈话等多种形式,并且相关资料的保存。
9、教育学生热爱劳动,班级卫生每天坚持二小扫,一周一大扫。
五、班级主要活动内容
1、制定计划,注册、典礼、安全教育
2、搞好校园卫生及食品安全教育。
3、学习《守则》
《规范》教师节活动,文明礼貌教育活动
4、心理健康教育及法制教育,社会实践活动
5、班级文体活动,秋季传染病预防教育
6、开展主题活动
7、普法学习
8、班级文体活动,
9、卫生知识讲座,心理健康教育
10、关协及家长学校活动
11、班级文体活动,学习《守则》
《规范》
12、文艺汇演活动
13、开展主题活动
14、安全教育活动,学习《守则》
《规范》
15、班级文体活动
16、庆元旦活动
17、资料整理,写好总结班主任工作计划篇3本学期学生将步入高二学习,这是很关键的一年。
学生这一学年的学习对高三的学习有着重要的影响,包括学习习惯、学习心理、学习的信心与动力、学习的品质等等方面,因而这学年的班主任工作尤其要抓紧、抓好,要做到目标明确、计划严谨、落实有效,出成绩、出成果。
本学期初步拟定从以下方面入手:
一、确定目标,树立规范,统一思想,激发动力
1、开学初便要在班训、班风的基础上,结合学生的实际以及本学期学习的特点,确定本学期班级的奋斗总目标及阶段性目标,学生据此再确定个人的奋斗目标及实施计划,统一思想,激发同学们为实现目标而奋力拼搏。
2、确立学习、生活、纪律、卫生等方面的规范,在班干部会上审议完善,再通过班会课组织同学们讨论并进一步完善,以使各种规范更符合学生学习生活的实际。
同时也以这种方式组织同学们认真学习各种规范要求,深入体会这些要求,为今后紧张有序的学习生活奠定基础。
二、选拔并进一步培养好班干部队伍,抓好班干部队伍建设,加强学生自治。
1、一周之后,由全班同学选出新的班委、组建新的团支部,调整原有的班委和团支部,让一部分热心班级服务的同学吸收进班委和团支部,以让更多的同学有机会在班干部队伍中得到训练。
2、定期开班委和团支部会议,总结提升,改进工作,提高效率。
3、抓好契机,及时找班干部谈心,鼓励先进,调准方向,改正不足。
4、创造机会,让班干部真正得到锻炼。
1、班委设置班长副班长学习委员体育委员劳动委员纪律委员科技委员20xx年高二上学期班主任工作计划20xx年高二上学期班主任工作计划
2、团支部设置支部书记宣传委员生活委员文艺委员附录2班委会时间:
单周日晚新闻时间团支部会议时间:
双周五晚新闻时间。
班主任工作计划篇4
一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”1,中学生是人生观形成的重要时期。
关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。
2,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。
让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。
总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心1,树立榜样:
个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的`斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。
讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”
三、培养学生正确的学习方法1,强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。
要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。
2,强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学。
3,造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。
4,织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5,调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。
6,强课外阅读指导,拓展学生的知识面。
要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。
学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四、加强班级管理1,学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。
定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。
2,心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。
3,格纪律要求。
班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。
总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。
班主任工作计划篇5本学期我担任八班的班主任,全班共有学生35人,其中男生16人,女生19人。
班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现出不少在学习上和行为上的楷模和榜样。
例如:
熊雨弦和蓝紫微同学获得海南省第四届中学生读写能力大赛一等奖。
但也有部分问题学生没有养成良好的学习习惯,学习目标不明确,上课不能集中精力,纪律涣散。
所以本学期我将工作重点放在培养这些问题学生良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的进步和发展。
我本学期的班主任工作计划如下:
一、加强对学生的思想教育初二的学生开始张扬个性,注重自我,对父母,老师的教育开始产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远胜过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织多次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。
二、抓好几项常规工作:
1、班级卫生工作实行责任到个人的制度,逐渐形成完善的评比
竞争机制。
2、狠抓学生的思想工作。
根据每个学生的不同特点帮助学生树
立合适的目标是新学期最重要的思想工作。
另外,通过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强班级凝聚力的培养,同时加强同学之间的合作意识。
3、从细节处着手培养学生良好的行为习惯。
4、积极组织学生参加各项文体活动,增强集体观念和集体荣誉感。
5、强抓语文、数学、英语、物理四门主要学科的学习。
6、组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习氛围。
7、勤抓常管多督促严要求,落实好学校一日行为规范,争取每周都能夺得文明红旗班的称号。
8、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。
9、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。
10、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。
11、心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
三、班级文化建设
1、真正把图书角利用起来。
学生暑假中读的名著、与自己兴趣相关的指导性的书籍都放到这里,让同学们可以共享。
通过这个书橱培养学生的阅读兴趣,扩大学生的知识面,让学生养成遇到问题积极思考的习惯。
2、利用张挂学生作品,增添班级文化内容。
3、中段考后开展一次“爱我班级”主题班会。
四、学风建设
1、扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。
每学期有期中、期末两次大检测,对总分前六名和单科90分以上者给予奖励。
2、开展“周进步之星”
“月进步之星”
“学期进步之星”的评选。
五、与科任教师沟通,协作,努力为学生的全面发展提供空间做一名班主任,应着眼于学生的终身发展。
初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候,因此应引导学生不偏科,平时多讲四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任教师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,及时纠正错误的做法,促进学生全面发展。
六、与家长联系,沟通做到与家长联系讲方法,在必要的时候召开家长会,共同协商共性问题,在防止早恋的教育问题上,应引导家长正确面对,防止用粗暴的方法伤害学生身心。
七、关注学科薄弱生,给他们更多的鼓励和关爱。
这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要,尤其是中下等
生,在他们可能要,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,做为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标,循序渐进,逐步提高。
初二是个可上可下的关键时期,本学期应更多的关注学生的思想动态,本着一切为了学生,为了学生的一切的原则,具体问题具体对待,因材施教,争取让学生在一个健康向上的集体里有所进步,有所收获!
班主任工作计划篇6我任八班的班主任工作,面对这些对这些可塑性强、学习能力参差不齐的学生,我的想法是:
为了使学生学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。
虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望。
能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。
毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。
教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。
班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。
这是我一直勉励自己话。
所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。
我这学期的班主任工作计划如下:
指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。
3、由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。
作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位
二、工作内容及措施:
1、团队精神教育抓好每一次班会。
提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
开展《日常环保知识竞赛》,增强学生环保意识。
抓好入学的第一次运动会。
宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种”为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。
2、心理品质教育自信心教育:
充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:
自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
意志品质教育:
首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。
开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
4、创新教育充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。
如:
学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。
加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。
继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。
5、学校教育与家庭教育相结合结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
班级管理条例
一、出勤
1、早上7:
15分、中午1:
45分到校,迟到、早退的积分扣2分。
如被学校扣分的罚扫3天,积分扣5分。
一周迟到超过3次,报给班主任另行处理。
2、请假要按学校的规定写好请假单,经班主任批准后留副班长处备案,在家里打电话请假的要由家长在上课前来打,请假要说清请假的理由。
积分扣1分。
无故旷课的以转班、转学、劝退处理。
3、一周内不迟到、不早退、不旷课、不请假的同学加积分3分。
小组内无以上情况另加积分2分。
4、有同学旷课的,负责点名的同学要及时上报班主任。
点名每节课一次。
二、纪律
1、上课要认真听讲,如在课堂上讲话、作小动作、睡觉、看无关的书。
2、上课起哄。
3、、打架等严重事件由班主任另行处理。
4、如对纪律委员登记的有任何意见可找班主任处理,如果顶撞、辱骂纪律委员的放学后留下来由班主任另行处理。
三、卫生
1、要保持教室干净卫生,值日生要准时认真完成值日工作。
要求早上7:
30分之前,教室7:
20分之前,中午1:
30分左右,晚上放学后各打扫一次。
地面要打扫干净,垃圾要及时清理,卫生角及课桌椅等要摆放整齐,课间黑板要及时擦拭。
放学后要关好门、窗。
3、乱扔果皮纸屑,随地吐痰积分扣1分。
4、卫生大扫除或学校组织的劳动,工具没有带及不听从劳动委
员指挥有意偷懒的罚扫5天。
积分扣2分。
5、在值日生忘记、有意不扫而回去或班级特殊需要的情况下,主动出来帮助打扫卫生的同学加积分3分。
6、傍晚放学时每一位同学必须把抽屉中的垃圾清理出来。
否则
扣1分,发现的值日生加1分。
班主任工作计划篇7步入高三,就意味着真正的挑战已开始。
为了使工作有序、有效
开展,围绕学生管理、学生学习、任课教师三方面制定以下计划。
一、学生管理
1、抓好常规管理,实行班委责任制,量化管理。
常规管理主要包括:
第一项迟到,早退,旷课,外出,午休晚休秩序。
第二项课堂纪律。
第三项两操,体育课,校服,胸卡。
第四项卫生。
第五项带手机,非正常交往,打架,安全,突发事件。
分工如下:
班主任:
全盘负责。
勤转,发现问题,及时解决。
班长:
负责教室以外活动区域学生的管理与协调,并主抓第五项。
副班长:
负责教室以内活动区域学生的管理与协调,并主抓第二项。
值日班长:
主抓第一项,并
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