人教版学年九年级上学期期末语文试题I卷检测.docx
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人教版学年九年级上学期期末语文试题I卷检测
人教版2019-2020学年九年级上学期期末语文试题(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列选项读音全部正确的一项是()
A.姊妹zĭ 应和hé 人迹罕至hǎn
B.棱镜líng 嘹亮liáo 混为一谈hùn
C.匿笑nì 倜傥dǎng 美不胜收shèng
D.祷告dǎo 徘徊huái 疲倦不堪kān
2.下列句中划线的成语使用错误的一项(2分)
A.自日本政府上演购岛闹剧以来,中国政府进行了强力反制,这让许多日本企业家和民众忧心忡忡,他们担心会失去中国市场,日本经济会遭受重创。
B.似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展,宇宙起源、生命起源、思维起源都是人类碰到的几个最大的难题。
C.面对西方国家的不断施压,伊朗政府据理力争,强调其拥有和平使用核能的权力。
D.一年一度的瘦西湖金秋赏花游园会今天又拉开了帏幕,姹紫嫣红的黄色菊花把瘦西湖景区装扮一新,游人流连忘返,赞不绝口。
3.下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是()
A.姨外婆一如既往地微笑着,用她的语言让我这个以苛求语言著称的写作者茅塞(sài)顿开。
B.木炭提供(gōng)的热气则通过地下空气管,源源不断地输送到植物根部周围的土壤中。
C.亲人永决,痛苦难耐,但在人前总要礼数(shù)周到,做好场面上的事。
D.宾宾有礼的客人知道,衣着(zhuó)打扮不能分散人们对花的注意力。
4.下列关于文学常识及作品内容的表述,不完全正确的一项是()
A.现代作家萧红的《回忆鲁迅先生(节选)》,敏锐捕捉到了鲁迅先生许多的生活细节,向读者展现了一个生活化真实化的鲁迅,可谓是中国现代怀人散文的楷模。
B.法国作家都德的短篇小说《最后一课》,通过一个孩子的视角,以小见大,反映了德国人民深厚的爱国感情。
C.当代文学家杨绛的回忆性散文《老王》,以“我”与老王的交往为线索,刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象,表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重。
D.《孙权劝学》注重以对话表现人物,言辞简洁,内容丰富,生动传神,富于情味。
长篇叙事诗《木兰诗》是南北朝乐府民歌,诗中塑造了木兰女扮男装,代父从军,保卫国家的巾帼英雄形象。
二、基础知识综合
5.阅读下面一段文字,根据要求完成题目。
有人认为读书太多容易脱离生活,其实不然,读书()为了逃离世界,()为了让人拥有看清这个世界的眼睛。
正如哲人所言:
一个人和书籍接触越亲密,他对世界就看得更清楚。
因为他的人格复化了,他不仅用他自己的眼睛观察,而且用无数心灵的眼睛观察。
阅读本身就是更好的生活。
(1)文中括号内最恰当的一组关联词是:
A.一方面……一方面
B.不是……而是
C.不是……就是
D.也许……也许
(2)文中加点的“不仅……而且”能否去掉?
为什么?
三、现代文阅读
阅读说明文,回答各题。
冰雪精灵——雾凇
①如果说冰雪是冬天的信使,那么.雾凇一定是信使的精灵。
②“寒江晓雾,正冰天、树树松花云叠。
昨夜飞琼千万缕,谁剪条条晴雪?
冰羽晶莹,霓装窃窕,欲舞高寒阙。
烟波照影,翩翩恩与谁约?
”
③从古至今、赞美雾松的诗词太多了,但好像千言万语都无法描述那种通透灵动的美。
它不仅仅是一种自然现象,更是天地间的造化,是可遇不可求的上天的赠予。
④雾凇非冰非雪,是冬季低温环境中,空气中水汽直接凝华或者是无数0℃以下的过冷雾滴随风在树枝等物体上不断积聚冻黏的结果,表现为白色不透明的冰品沉积物。
⑤形成雾凇的气象条件非常苛刻,要求冬季寒冷漫长,而且空气中水汽充足。
其次,雾凇的形成要求天晴少云,静风或是风速很小。
冬季,空中的云像是大地的一床被子,夜间有云时,削弱了向外的长波辐射,使地面气温降低较慢,昼夜温差相对较小,近地面空气中的水汽就不会凝结。
若是掀掉了这床被子,热量就更多地散发出去,使得地面温度降低,为水汽的凝结提供了必要条件。
大风是雾凇形成过程中的天敌,它总能把形成过程中结构松收的冰品吹散,即使簇拥在一起的雾凇也会被吹得无影无踪,微风或静风条件为水汽凝结凝华成雾凇提供保障。
⑥雾凇形状主要有两种:
一种是过冷雾滴碰到冷的地而物体后迅迷冻结成粒状的小冰块,叫粒状雾凇(或硬凇),它的结构较紧密;另一种是由雾滴蒸发时产生的水汽凝华而形成的晶秋雾淞(或款凇),结构较松散稍有震动就会脱落。
⑦由于雾松中雾滴与雾滴间空隙很多,不仅看起来轻盈洁白附着在树米上,宛如琼树银花、清秀雅致,也具有很多内在的优秀品质。
人们在观赏玉树琼花极的吉林雾松时,都会感到空气格外清新舒爽、滋润肺腑,这是因为雾松蓬松的结构能够吸附大量空气中的污染颗粒,是空气的天然净化器
⑧雾凇是天然的负氧离子发生器,在有雾松时,负氧离子增多。
据测,吉林松花江畔在有雾凇时负氧离子每立方米可达上子至数千个,比没有雾凇时的负氧离数量多5倍以上。
⑨此外,雾凇还是环境的天然消音器。
雾凇由于具有浓厚、结构疏松,空隙度高的特点,对音波反射率很低,能吸收和容纳大量音波。
在形成雾凇的成排密集的树林里,感到幽静就是这个道理。
⑩历尽天华成此景,人间万事出艰辛。
雾凇是大自然不可多得的馈赠,就像人生一样,只有做好充分准备,觅得良机,才会成就一场繁华。
(选自《气象知识》2018年第2期,作者张敏,有改动)
6.文章的①②两小节在全文中有什么作用?
7.选文从雾凇的外表美说到雾凇形成__________,再说到雾凇内在的__________,运用了_______说明顺序。
8.根据第⑧自然段的划线句子,回答问题。
⑴这句话运用了哪些说明方法?
有何作用?
⑵这句话中的“据测”一词能否删去?
为什么?
9.用简洁的语言概括雾凇在改善环境方面的作用。
课内重点语段阅读
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!
”
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
10.结合文意解释文中词语。
无益:
________________________________________________
11.阿长来问《山海经》,体现她对“我”的________,而“我”认为“________”,也就从来没有对阿长说起《山海经》的事,这次也只淡淡地回答,表现了“我”对阿长的________,这些都为下文________设下了伏笔和悬念。
12.阿长为“我”买《山海经》,说明了什么?
13.为什么“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了”?
14.选文画横线句子的表达方式是________,它表明了作者________的感情,句中的“这”指代________________。
15.“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”为什么这样说?
四、句子默写
16.诗文填空
⑴妇姑荷箪食,____________________________。
⑵__________________________,决眦入归鸟。
⑶浊酒一杯家万里,__________________________。
⑷_________________________,万钟于我何加焉。
⑸却看妻子愁何在,______________________。
⑹臣本布衣,躬耕于南阳,____________________,__________________。
⑺《虞美人》中词人用贴切的比喻把抽象的感情形象化,写尽自己国破家亡的无限哀愁的千古名句_________________________,__________________________。
⑻曾子认为读书人应该有远大抱负,意志坚强的句子______________,_________________。
⑼《约客》中把主人约客久等不至的心境刻画得极为生动的诗句是_____________________,_________________________。
五、对比阅读
阅读下面两个语段,完成下面小题。
(甲)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚威否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
(节选自诸葛亮《出师表》)
(乙)(唐太宗)叹曰:
“以铜为鉴①,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。
朕尝保此三鉴,以防已过。
今魏征逝,一鉴亡②矣!
朕比③使人至其家,得书一纸,始半藁④,其可识者曰:
“天下之事有善有恶。
任善人则国安,用恶人则国弊。
公卿之内,情有爱憎,憎者唯见其恶,爱者止⑤见其善,爱憎之间,所宜详慎,若爱而知其恶,憎而知其善,去邪勿疑,任贤勿猜,可以兴矣。
其大略如此。
朕顾思之,恐不免斯过。
公卿侍臣,可书之于笏°,知而必谏也。
”
(节选自《新唐书·魏征传》)
(注释)①鉴:
镜子。
②亡:
通“无”,丢失,没有。
③比:
最近,近来。
④藁:
通“稿”。
⑤止:
通“只”。
⑥笏(hù):
古代大臣上朝时手中拿的一种长板,用象牙或竹、木等制成,上面可以记事。
17.解释下列句中加点词的意思。
(1)恢弘志士之气(________)
(2)以昭陛下平明之理(________)
(3)未尝不叹息痛恨于桓、灵也(________)
(4)可正衣冠(________)
18.下面加点词的意义和用法相同的一项是()
A.先帝创业未半而中道崩殂/知而必谏也
B.此诚危急存亡之秋也/天下之事有善有恶
C.以塞忠谏之路也/以人为鉴,可明得失
D.其可识者曰/爱者止见其善
19.翻译下面的句子。
(1)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
(2)去邪勿疑,任贤勿猜,可以兴矣。
20.(甲)文中诸葛亮给后主刘禅提的第三条建议是___________________;(乙)文中魏征在遗书中给唐太宗所提的意思相近的建议___________________(用原文语句回答)
21.从选文中看,你觉得诸葛亮和魏征有什么共同点?
六、诗歌鉴赏
阅读下面一首诗,完成下面小题。
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!
风雨不动安如山。
呜呼!
何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
22.“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”这两句景物描写有什么作用?
23.“自经丧乱少睡眠”表达了诗人怎样的情感?
七、名著阅读
24.读了法布尔的《昆虫记》,你一定对他笔下各种昆虫的习性有所了解。
请回忆书中有关内容,从下面3个小题中任选一题回答。
(1)法布尔在书中说螳螂是“一种凶狠恶毒、有如魔鬼一般的小动物”。
书中所写的内容中,螳螂哪一习性最能体现它“凶狠恶毒”的特点?
(2)书中写了蜣螂推圆球的有趣特性。
按书中所写,蜣螂推圆球是为了什么?
(3)书中写萤“是一个凶猛无比的食肉动物”,它捉食它的俘虏。
按书中所写,萤的俘虏对象主要是哪类动物?
八、作文
25.阅读下面的材料,按要求作文。
每个人的身边总会有许许多多个他(她),他(她)包括你的父母、亲人,他(她)包括你的同学、朋友,他(她)还包括你的师长、前辈,他(她)也许还是邻里街坊,旅途中遇到的伙伴……对于每个他(她),你的认识和了解不可能一成不变,你会因为时间、发生的事情或者你的人生经验,从而对他(她)逐渐了解。
请你以“我逐渐了解了他(她)”为题,写一篇文章,不少于500字。
要求:
内容真实、事件典型、注重细节描写。
文中不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
26.请以“最好的奖励”为题,写一篇文章。
要求:
①语句通顺,条理清晰,突出中心,感情真挚。
②字数不少于500字。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、基础知识综合
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、句子默写
1、
五、对比阅读
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
八、作文
1、
2、
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