新课标小学四年级语文学科下册教学计划(共2页)600字.docx
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新课标小学四年级语文学科下册教学计划
一、教材分析
本册共有课文32篇,其中精读课文17篇,略读课文15篇;教材后面还附有8篇选读课文,共40篇。
教材设计了8个专题。
依次是:
走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。
其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学习内容,使专题的学习内容与形式更加丰富多彩。
语文园地由5个栏目组成,其中有4个固定栏目:
口语交际、习作、我的发现、日积月累;另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”,这4项内容分别在全册8个语文园地中各安排两次。
本册要求认识200个字,会写200个字。
要求认识的字,分散安排在精读课文和略读课文中,在课后生字条里列出;要求会写的字,安排在精读课文后,以方格的形式排列。
二、教学目标
1、认识200个字,会写200个字,养成主动识字的习惯。
能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
会使用字典、词典,有独立识字的能力。
能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。
2、能体会课文中关键词句表达情意的作用。
能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。
能复述叙事性课文的大意。
养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。
3、在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。
听人说话能把握主要内容,并能简要转述。
能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。
4、留心周围事物,勤于书面表达。
能把内容写得比较清楚、比较具体。
会写简短的书信便条。
能修改习作中有明显错误的词句。
5、在综合性学习活动中,有目的地收集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。
三、教学安排
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新课 小学 四年级 语文学科 下册 教学计划 600