最新范文三年级数学教学工作总结(共2页)800字.docx
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三年级数学教学工作总结
本学期继续担任三年级的数学教学工作。
在工作中,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,努力提高教育、教学和科研水平。
在实际教学中,认真学习现代教育理论,在网上收集了大量的优秀教师案例,借阅了三至五年级的《名师导学》,购买了《小学教学案例》、《创新学习策略》、《口算能力测试》等大量的书籍。
我经常在中午、晚上阅读这些备课资料,将学习心得融入课堂教学之中。
我想方设法借到了《特级教师谈教学》,把它看了一遍又一遍。
我还密切关注国家的教育政策和动态。
我还观看了所有的第六册教学录像带,从中吸取优秀的教学经验,努力提高自己的教学水平。
在教学中为了提高教学质量我采取了大量的措施:
在课堂教学中保证讲清重点,力求掌握知识少而精,学扎实。
加强作业完成的管理,每组设数学小组长一名,负责检查、指导、督促本行同学完成作业。
在每次作业批改中,均对存在问题进行记录,针对学生的薄弱环节进行补课,进行单独辅导。
对后进生进行跟踪记录,发现有进步立即表扬。
开展多种形式的数学课内外活动,从各方面提高学生学习的兴趣。
对自己的教学经常进行总结,对学生的每个知识点的掌握情况均进行动态记录。
加强与家长的联系,及时反映学生的学习情况。
教学管理系统化,学生每单元的测试成绩及一些重要的能力指标都及时加以记录,并对学生的知识的掌握和能力提高进行理性的分析,得出更合理的数据。
对所教的班的每次测试成绩也记录,并进行分析。
从记录上还可看出,一些学困生学习有明显进步,如本期新转入的学生王洁,入学时摸底测试仅32分,本期五个单元测试分别为78、46、62、91、88,说明学习有较大进步。
从数据分析,本学期学生数学基础知识与计算能力有较大幅度的上升,而逻辑思维能力也有一定程度的进步,数学发散思维能力还比较薄弱。
除抓紧日常教学之外,我积极的投入到学校的教改科研课题之中,阅读了大量的教育理论书籍,配合课题主管收集实验数据,不断总结实验方法。
认真在自己的教学班进行实验,并积极上好实验研究课,认真研制教学软件,并亲自进行修改,上的《24是计时法》获得听课老师的好评。
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