最新范文学年度第一学期学校工作计划(共4页)2000字.docx
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学年度第一学期学校工作计划
一、工作回顾
(一)取得的成绩
1、校本教研扎实,**区首批校本教研示范校。
师德增强了老师们的自信,如何与家长沟通获得了交流的技巧。
2、老师们的主人翁思想加强了,学习习惯打分、各种调查表填写认真,教学质量明显提高。
3、“课堂观察”作为一种新兴事物开始走进我们,数学、语文、品生品社成功的进行了展示。
4、这学期成功的开展了课堂开放活动。
我们一共有专任教师29人,有26人开课,共计40节。
开课人数占全体教职工的90%,这就是我们的自信!
相信这个数字应该是历城之最,也是济南之最。
在活动中,有一半的家长朋友参与了活动,对老师的评价用了最美的词汇。
5、学校的音乐教学取得巨大的进步。
课堂更加规范,兴趣班提供了学习的平台,家长开放日的展示、六一的合唱比赛获得了家长、少年宫的高度评价。
体育**区的会议上获得表扬,**区的春季运动会获得精神文明奖。
6、借助争创“星愿卡”的活动,借助学习习惯示范班的评选,借助每天一日常规的检查,孩子的行为习惯得到了很大的改善。
丰富的实践活动开阔了孩子的眼界。
家长进课堂成为我们新的亮点。
7、学校的特色更加明显。
“用博客全方位管理学校”成为学校的品牌。
我们的学校、班级、教师个人、学生个人博客内容丰富,成为师生的精神家园。
在刚刚**区干部暑期的培训班上做了典型发言,赢得一片赞誉。
8、学校的后勤服务更加细致周到,为一线的教师提供了后勤保障。
(二)学校问题分析
1、学校缺乏一个整体规划,目标不明确,缺乏共同的愿景。
关于学校如何发展、如何科学的发展仍是摆在我们面前的问题。
2、学校的团队精神、教师的激情、责任仍留有空间。
一个人的发展带动了团队,优秀的团队又提升了团队的水平。
这就是真理!
3、干部、教师水平有待于进一步提高。
老师们的水平参差不齐。
4、教学质量有待于提高。
尤其是作业批改、上课等环节还需要加强。
5、学生的习惯培养还存在一定的问题,任重而道远啊。
6、博客作为学校的品牌,还需要做深、做细、做新,体现他无可替代的功能。
二、指导思想
以《@@省普通中小学管理基本规范》及《课程实施评估细则》**区“创建和谐校园”的精神为指导,以“让教育创造幸福人生”为办学理念,以“真”作为学校的灵魂,以“精、细、实”为管理策略,唤醒激励全体师生幸福成长,促进学校的新发展。
三、工作目标
总体目标:
我们提出了“高标准,严要求;明责任,抓细节;重落实,求实效”的18字方针,各项工作有布置、有检查、有落实,“抓不落实的事,查不落实的人”“今天能做的事决不拖到明天”要成为文苑人的信念。
具体目标:
1、完成教学楼的改建工作。
2、**区“行为习惯示范校”。
3、加强校本课程的开发,争取下半年的争创工作。
4、争取在特色学校、校园文化等方面有所突破。
5、争@@省依法治校示范校。
6、营造简单的人际关系。
让宽容、欣赏、尊重、合作等思想走进文苑人的生活。
7、争创读书先进集体。
四、工作要点
1、建设一支勤于工作,敢于负责,团结协作,工作创新的班子队伍。
树立四种观念:
“赢在执行”的观念、“管理就是服务”的理念、“以身示范”的观念、树立“合作共赢”的观念。
继续开展“心与心的交流”“读书交流会”等活动,提高领导干部的素质。
2、全面提升教师的素质。
开展教师职业道德教育,进一步加强师德检查;开展师德《对真的理解》;开展“每月推出一位明星教师”或“明星集体”的活动。
每位教师制定自己的教育生涯规划,开展读书,每周一次读书心得发布会;继续开展我校的“与名家面对面共享教育智慧”活动;继续开展拜师活动;借助博客实现自我反思。
3、抓好五项教学常规管理。
重视过程管理,将期中期末检查及随机抽查都落实好。
立足常规,锤炼教师的“五课”功。
“五课”功指备课、上课、说课、听课(观课、课堂观察)、评课。
尤其是加强评课的研究,以课堂观察为切入点实现听评课方式的转变。
进一步研究学生的多元评价,借助评价提升学生的价值观、学习观。
青年教师完成好每人一节录像课的活动。
学校将采取不定期课堂抽测、推门听课等形式,落实向每节课要质量的理念。
继续开展周二听课日活动、教师自主约课活动,实现课堂的开放。
争取达到课堂教学的规范率为100%,优秀率为40%。
争##市##市级以上课的教师。
4、重点培养小学生的良好的学习习惯。
培养合作、创新能力,注重加强各类高质量艺术教育活动的开展,培养学生的艺术素养和审美情趣。
坚持上学期的教学习惯示范班的评选。
5、加强学科研究,开展学科过关活动。
进一步做好教研室倡导的教研室、学校、教师三级教研网络的工作,做好教案展示、教研交流、教学资源库一体化建设。
加强对语文学科“海量阅读”的研究(经典、名篇达标)。
继续对学生的练字进行规范管理。
加强后进生的管理,尤其是对外来务工子女的管理研究,探索教育的途径。
6、坚持周三教研活动制度。
积极开展“课堂观察”校本教研活动,开展网络名家系列讲坛,开展读书活动,使教研更有实效性。
(1)
(2)
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