高考英语顶尖学案新课标人教版 必修3 Unit 4 Astronomy.docx
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高考英语顶尖学案新课标人教版 必修3 Unit 4 Astronomy.docx
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高考英语顶尖学案新课标人教版必修3Unit4Astronomy
高考英语顶尖学案:
新课标人教版
恒星科学
核心词汇
1.Doyouthinkoureducation____________(制度)needsimproving?
2.The____________(气候)ofsouthernFloridaattractsthousandsoftouristseachwinter.
3.Withoutpracticetherewouldbeno____________(理论).
4.Thehenwasoldanditstopped____________(下蛋)eggs.
5.Theidea____________(存在)onlyinthemindsofusyoungpeople.
6.ProfessorLihassolvedthe____________(难题)andeveryoneischeering.
7.Mars’__________(万有引力)isonlyabout38%ofEarth’s.
8.Raisingyourchildtotellthedifferencebetweenrightandwrongisoneofthef____________tasksofparenthood.
9.用harm的适当形式填空
(1)Airpollutionwillgetworseandthiswillbe____topeople,forexample,itcancausecancer.
(2)Rubbishcanbechangedinto____________things.
(3)Don’t____________youreyesbyreadinginthedimlight.
10.Lastnightwehadadiscussion,whichbecamemoreandmore____________.Finallywereachedanagreementthatwewillneveruse____________whateverhappens.(violent)
1.system 2.climate 3.theory 4.laying 5.exists6.puzzle 7.gravity 8.fundamental 9.
(1)harmful,
(2)harmless (3)harm 10.violent;violence
高频短语
1.________________ 及时,终于
2.________________下蛋
3.________________产生;分娩
4.________________轮到某人;接着
5.________________阻止;制止
6.________________挡住(光线)
7.________________感到高兴;感到振奋
8.________________既然
9.________________突发;爆发
10.________________密切注视;当心;提防
1.intime 2.layeggs 3.givebirthto 4.inone’sturn 5.prevent...from 6.blockout 7.cheerup 8.nowthat,9.breakout 10.watchout
重点句式
1.________________wasuncertainuntilbetween4.5and3.8billionyearsagowhenthedustsettledintoasolidglobe.
随后它会变成什么没有人知道,直到38~45亿年前,这团尘埃才慢慢地形成一个固体的球状物。
2.Theearthbecame____________itwasnotclearwhethertheshapewouldlastornot.
地球变得如此猛烈,以至于它的形状能否持久还不清楚。
3.Thisproducedachainreaction,which__________________.
这就产生了一系列的反应,使得生命有可能发展了。
4.Wewatched,________________ontheoutsideofthespaceshipastheearth’sgravityincreased.
我们惊奇地看着,随着地球引力的增加,宇宙飞船的外层燃烧起火。
5.ButwhenItriedtostepforward,IfoundIwascarried_________ontheearthandfellover.
而当我试着向前迈步时,我发觉我被送出很远,步子的跨度竟是在地球上的两倍,因而我摔倒了。
6.“...walkingdoesneedabitofpractice________________gravityhaschanged.”
“……既然重力改变了,走路也确实需要练一练了。
”
1.Whatitwastobecome 2.soviolentthat 3.madeitpossibleforlifetodevelop 4.amazedasfirebrokeout,5.twiceasfaras 6.nowthat
知识详解
1.exist vi. 存在,生存
(回归课本P26)Theylaideggstooandexistedontheearthformorethan140millionyears.
它们也生蛋,在地球上生存了一亿四千多万年。
[归纳拓展]
①(牛津P697)Theycan’texistonthemoneyhe’searning.
他们靠他挣的那点钱无法维持生活。
②Thereexistsagoodwaytosolvetheexistingproblemingeography.有一个解决现存地理问题的好办法。
③Nooneknowshowthisworldcameintoexistence.
没有人知道这个世界是怎样形成的。
[例句探源]
[即境活用]
1.完成句子
(1)巴基斯坦在战后就以一个独立的国家存在了。
Pakistan________________________________________________countryafterthewar.
答案:
cameintoexistenceasanindependent
(2)就我所知,他们收入微薄,几乎无法维持生活。
AsfarasIknow,theyarepaidhardlyenough________________________.
答案:
toexiston
2.puzzle n. 谜;难题 vt.&vi. (使)迷惑;(使)为难
(回归课本P27)Howlifebeganonearthisoneofthebiggestpuzzlesthatscientistsfoundhardtosolve.地球生命如何起源是科学家们觉得很难解决的最大的难题之一。
[归纳拓展]
①(牛津P1616)Whatpuzzlesmeiswhyheleftthecountrywithouttellinganyone.
令我不解的是,他为什么悄悄地离开了这个国家。
②Thepolicearestillpuzzlingabout/overhowtheaccidentcouldhavehappened.
警察仍然正在苦思这起事故是怎么发生的。
[例句探源]
③Scientistshavebeentryingtosolvethispuzzleforyears.
多年来科学家们一直试图解开这一谜团。
④(牛津P1616)HelookedpuzzledsoIrepeatedthequestion.
他好像没听懂,于是我又把问题重复了一遍。
2.Shelostheartsinceshefailedintheexam.Shefelt________aboutherfuture.
A.puzzle B.puzzling
C.puzzledD.puzzles
解析:
选C。
后句句意:
她对她的将来感到迷惑。
puzzledadj.(人)迷惑的,迷惘的;puzzlingadj.(物)令人迷惑的。
[即境活用]
3.pull n.&vt. 拉(力);拖;牵引力
(回归课本P30)Astherocketroseintotheair,wewerepushedbackintoourseatsbecauseweweretryingtoescapethepulloftheearth’sgravity.
随着火箭的升空,由于我们在努力挣脱地球的引力,我们被向后推在座位上。
[归纳拓展]
①Hepulledthedooropenandrushedout.
他拉开门,冲了出去。
②(牛津P1604)Thepolicecarsignalledtoustopullin.
警车发出信号,要我们驶向路边停靠。
③Wewavedasthetrainpulledoutofthestation.
火车驶出车站时我们挥手告别。
④ThedoctortoldmethatIwouldpullthrough.
医生告诉我,我会康复的。
[例句探源]
【高效记忆】
3.用pulldown;pullin;pullout;pullthrough填空:
(1)Houseswere________tomakewayforanewhighway.
答案:
pulleddown
(2)Cheerup!
Takemoreexerciseeverydayandyouwill________.
答案:
pullthrough
[即境活用]
(3)John________behindmeandparked.
答案:
pulledin
(4)Becarefulwhenyou________ofthedriveway.
答案:
pullout
4.intime 及时;终于,总有一天
(回归课本P25)Theywereintimetoproducecarbon,nitrogen,watervapourandothergases,whichweretomaketheearth’satmosphere.
最终产生了碳、氮气、水蒸气和其他多种气体,从而形成了地球的大气层。
[归纳拓展]
①Thekidswillbeleavinghomeinnotime.
孩子们很快就要离开家了。
②(朗文P2162)Willyoubebackintimefordinner?
你会及时赶回来吃晚饭吗?
③(朗文P2162)Ishouldbebackintimetowatchtheshow.
我应该及时赶回来看那场演出。
④Thecompanyfiredhimfornotcomingtoworkontime.
那家公司因他不按时上班而解雇了他。
[例句探源]
4.Willyoubehome________toseethechildrenbeforetheygotobed?
A.ontime B.intime
C.atatimeD.atonetime
解析:
选B。
句意:
你会在孩子们上床睡觉之前回来看他们吗?
intime意为“及时”,符合题意。
ontime按时;atatime每次;atonetime曾经。
[即境活用]
5.________,IlostheartinEnglishlearning,butmyteacheroftensaidtome,“Keeponstudyinghard,andyou’llsucceed________.”
A.Atatime;intime
B.Atatime;ontime
C.Atonetime;intime
D.Atonetime;ontime
解析:
选C。
考查由time构成的固定搭配的用法。
句意:
曾经,我对英语学习失去信心,但老师常对我说:
“坚持不懈的努力,最终会铸就你的成功。
”atatime“每次”;atonetime“曾经,一度”相当于once;intime“及时,迟早”,当“迟早”讲时相当于soonerorlater;ontime“按时,准时”。
由句意知应选C。
6.(2010年江西景德镇模拟)—Doesheoftenaskyouforhelp?
—Oh,no,only________.
A.allthetime B.atonetime
C.atatimeD.attimes
解析:
选D。
allthetime一直;atonetime曾经;atatime一次;attimes有时。
7.—IamafraidIcan’treturnthebooktoyoubeforeFriday.
—________.
A.Don’tbeafraidB.Becareful
C.NotatallD.Takeyourtime
解析:
选D。
句意:
——恐怕我不能在星期五之前把这本书还给你。
——慢慢来,别着急。
Don’tbeafraid别害怕;Becareful小心,当心;Notatall一点也不;Takeyourtime即touseasmuchtimeasyouneedwithouthurrying“不用急,慢慢来”。
根据题意只有D项符合句意。
5.inone’sturn 轮到某人;接着
(回归课本P26)Thustheyhave,intheirturn,becomethemostimportantanimalsontheplanet.
于是,他们接着成为了这个行星上最重要的动物。
[归纳拓展]
①Whenitisinmyturn,Iamtooexcitedtospeak.
当轮到我时,我激动得都说不出话来了。
②Thecustomerpraisedthemanager,whointurnpraisedhisstaff.
顾客表扬了经理,经理转而表扬了员工。
③Alltheoriesarederivedfrompracticeandinturnservepractice.
所有的理论都来源于实践,并反过来为实践服务。
④Nowitisyourturntolookafterthechildren.
现在轮到你照看孩子了。
[例句探源]
8.Peopletrytoavoidpublictransportationdelaysbyusingtheirowncars,andthis________createsfurtherproblems.
A.inshort B.incase
C.indoubtD.inturn
解析:
选D。
inturn在该题中的意思为“反之;反过来”。
[即境活用]
6.prevent...from... 防止某事发生
(回归课本P26)Theyareputtingtoomuchcarbondioxideintotheatmosphere,whichpreventsheatfromescapingfromtheearthintospace.
他们把过多的二氧化碳释放到大气层中,这使得地球上的热不能释放到太空中去。
[归纳拓展]
①(朗文P1612)Guardsstoodatthedoorstopreventanyonefromleaving.
守卫站在门口阻止任何人离开。
②Oncehehasmadeuphismind,noonecanpreventhimfromcarryingouttheplan.
一旦他下定决心,谁也阻止不了他执行这个计划。
③Hisadvicekeptmefrommakingaseriousmistake.
他的忠告使我免于犯一个严重的错误。
[例句探源]
9.Allpossiblemeans________.However,nothingcan________himdyingoflungcancer.
A.hastried;stop
B.havetried;keep
C.hasbeentried;prevent
D.havebeentried;stop
解析:
选D。
前一句的主语是Allpossiblemeans,means用all修饰,看作是复数,后面的谓语动词要用复数形式并且用被动语态;后一句是“阻止某人做某事”,him后省略了from,故选D。
[即境活用]
7.cheerup (使)高兴;使振奋;感到振奋
(回归课本P31)Icheeredupimmediatelyandfloatedweightlesslyaroundinourspaceshipcabinwatchingtheearthbecomesmallerandthemoonlarger.
我立刻感到很高兴,由于失重我在太空舱里飘来飘去,我望着(身后的)地球越来越小,而(前方的)月球越来越大。
[归纳拓展]
①(牛津P327)GiveMaryacall;sheneedscheeringup.
给玛丽打个电话,她需要人安慰。
②Thegoodnewscheered(up)everybodywhoheardit.
喜讯使每一个听到的人感到高兴。
③ThecrowdcheeredwildlyatthesightofLiuXiang.
看到刘翔后,人群热烈欢呼起来。
④Theydothisinordertoencouragecrowdstocheertheirsportsteams.
她们这样做是为了鼓励人们为她们的球队加油。
[例句探源]
10.—I’mthinkingofthetesttomorrow.I’mafraidIcan’tpassthistime.
—________!
I’msureyou’llmakeit.
A.Goahead B.Goodluck
C.NoproblemD.Cheerup
解析:
选D。
句意:
——我正在考虑明天考试的问题,恐怕这次我会不及格。
——振作起来!
我相信你会通过的。
根据上下文只有Cheerup“振作起来”符合题意,而Goahead继续;Goodluck好运气;Noproblem没问题,均不符合题意。
句型梳理
1【教材原句】 “...walkingdoesneedabitofpracticenow_thatgravityhaschanged.”(P31)
“……既然重力改变了,走路也确实需要练一练了。
”
【句法分析】 nowthat由于;既然,引导原因状语从句,有时that可以省略。
①Nowthatyouhavefinishedyourwork,you’dbetterhavearest.
既然你的工作已经做完了,最好休息一下吧。
②Now(that)theweatherisfine,let’sgoforaride.
既然天气那么好,我们开车去兜风吧。
③Nowyouhavegrownup,youcanmakeupyourmindbyyourself.你已长大了,可以自己做决定了。
[易混辨析]
because,since,as,for,nowthat
(1)because语气最强,一般指事情发生的直接原因,回答提问时,一般放在主句之后。
(2)since语气较弱,指双方都明确的原因或众所周知的原因,侧重主句,从句表示显然的或已知的理由。
(3)as语气比because弱,所引导的从句表示的是显而易见的原因和理由,从句一般放在主句前。
(4)for是并列连词,表示推断的原因,或对前一分句补充说明理由。
for表示这一用法时需放在两句之间。
①Hewasabsentfromthemeetingbecausehewasillyesterday.
②Sinceyoucan’tanswerthequestion,I’llasksomeoneelse.
③Astherewasnoanswer,wewrotehimagain.
④Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswet.
[即境活用]
11.________you’vegotachance,youmightaswellmakefulluseofit.
A.Nowthat B.After
C.AlthoughD.Assoonas
解析:
选A。
句意:
既然你得到了一次机会,不妨充分利用它。
12.—DidyoureturnFred’scall?
—Ididn’tneedto________I’llseehimtomorrow.
A.thoughB.unless
C.whenD.because
解析:
选D。
根据语意看,后面的句子表示“没有必要的原因”,所以用because。
2【教材原句】 ButwhenItriedtostepforward,IfoundIwascarriedtwiceasfarasontheearthandfellover.(P31)
而当我试着向前迈步的时候,我发觉我被送出去很远,步子的跨度竟是在地球上的两倍,因而我摔倒了。
【句法分析】 倍数的表达方式。
(1)“A+倍数+形容词或副词的比较级+than+B”,表示“A比B大(长、高、宽等)多少倍”。
(2)“A+倍数+as+形容词或副词的原级
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