人教版三年级下册语文期末总复习汇编.docx
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人教版三年级下册语文期末总复习汇编
姓名:
2016年06月
一、看拼音写词语。
《咏柳》《春日》
(作者:
代)(作者:
代)
,,
。
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《乞巧》《嫦娥》
(作者:
代)(作者:
代)
,,
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二、同音字
pǔ cǎimí wénhéshì
曲() 色() 入() 波() 如() 样()
()通 ()摘 ()语 ()章 ()花 考()
xiāng fēnzhì píqīngzhàng
车() 纠() 细() ()球()草 蚊()
互() ()数 ()于 ()劳()澈 ()单
cuì fù bì jiàn lì yù
清() ()部 墙() 弓() ()害 ()合
()鸟 ()习 ()绿 利() ()史 ()言
liè yàn shū suō jù gù
()车 大()()服 ()小 团() ()事
()开 ()子特() 穿() ()乐部照()
yì fàn xī shǔ tuó tāo
()论吃() 熟() 老() ()米 ()钱
()思 ()人 ()灭 ()假 骆() ()滔不绝
zhì xiǎng xiāo zhēng jì mò
()气 ()受今() 眼()睁日() 沉()
()嫩 ()亮云() ()扎 ()然 ()绿
()造 思() ()灭()气 ()信唾()
líjiānpénɡyōuguànduàn
()明()强莲()()伤()溉()落
()田()锐()友()秀()子()炼
三、多音字
zháo(着火)(着急)diào(调动)(调课)jiǎ(假装)(假说)
着zhe(看着)调假
zhuó(沉着) tiáo(调皮)(调整)jià(放假)(假期)
sì(似乎)(相似)jiàng(将士)(将领)zhāo(朝阳)(朝霞)
似将朝
shì(似的)jiāng(将来)(将军)cháo(朝代)(朝向)
piào(漂亮)chóng(重复)(重逢)chǔ(处境)(处理)
漂piǎo(漂白)(漂染)重处
piāo(漂浮)(漂流)zhòng(重量)(重要)chù(住处)(处所)
chòng(冲劲)(冲着) hái(还有)(还是)dǎo(倒闭)(摔倒)
冲还倒
chōng(冲水)(冲锋)huán(还手)(归还)dào(倒背如流)(倒是)
piàn(便宜)(便价)mò(淹没)(沉没)shān(扇动)(扇风)
便没扇
biàn(方便)(便利)méi(没有)(没事)shàn(扇子)(扇贝)
mú(模子)(模样)gěi(送给)(递给)shě(取舍)(舍得)
模给舍
mó(模范)(模型)jǐ(给予)shè(宿舍)(房舍)
jiāo(教书)(教书匠)xiào(学校)(校园)xì(关系)(系列)
教校系
jiào(教学)(教育)jiào(校对)(校正)jì(系鞋带)(系上)
chāi(出差)(差事)luò(落后)(落实)cān(参加)(参选)
差chà(相差)(差得远)落là(丢三落四)参 chēn(参差不齐)
cī(参差) lào(落下)(落枕)shēn(海参)(人参)
chā(差别)(差异)
juàn(羊圈)(牛圈) fèng(门缝)(裂缝) xuē(削减)(削弱)
圈 缝 削
quān(圆圈)(圈套) féng(缝补) xiāo(削皮)(削笔)
zài(运载)(载货)jiàn(降落)
载降
zǎi(记载)(刊载)xiáng(投降)
四、字义
1、光:
①光线。
②只,单。
③一点儿不剩。
④荣誉。
⑤身体露着。
⑥景物。
⑦平滑。
(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。
()
(2)我很快就把碗里的饭吃光了。
()
(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。
()
(4)奥运健儿为国争光。
()
(5)临阵磨枪,不快也光。
()
(6)我光着一只脚就急忙起来了。
()
(7)明媚的春光,永远值得人们留恋。
()
2、抽:
①吸。
②(植物)长出。
③减缩,收缩。
④打。
⑤取出一部分。
(1)小麦抽穗了。
()
(2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。
()
(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。
()
(4)这件衣服洗后,抽了一厘米。
()
(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。
()
3、深:
①久,时间长。
②颜色浓。
③距离大,跟“浅”相反。
(1)这是一潭深绿的泉水。
()
(2)水是那样深,又是那样清。
()
(3)夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。
()
4、准:
①一定,确实。
②正确。
③允许,许可。
(1)我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。
()
(2)你要是踩上去,准会滑倒的。
()
(3)郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦!
()
5、手:
①人体的一部分。
②某种技能特别好的人。
③拿着。
④小巧而便于拿的。
(1)更赢是古时候魏国有名的射箭能手。
()
(2)他左手拿弓,右手拿箭。
()
(3)我们人手一册《小学生行为规范》。
()
(4)今天老师发给我们一本《知识手册》,让我们好好学习。
()
六、近义词和反义词:
【第一单元】
1、近义词:
俊俏—俏丽聚拢—聚集生机—生气掠过—横过光景—风景
等闲—平常清香—芳香破裂—分裂姿势—姿态仿佛—好像
2、反义词:
偶尔——经常增添——减少俊俏——丑陋
【第二单元】
1、近义词:
鲜艳——艳丽灵活——灵巧逃脱——逃跑注视——凝视
透亮——光亮摇晃——摇动特殊——特别疲劳——疲倦
寻找——搜寻裸露——暴露湛蓝——深蓝锋利——锐利
2、反义词:
机灵——笨拙快乐——痛苦微风——狂风灵活——迟钝(死板)
鲜艳——暗淡容易——困难消失——出现喜欢——厌恶(讨厌)
陡峭——平缓舒适——难受坚硬——柔软裸露——遮盖(遮掩)
特殊——普通减少——增加扩大——缩小
【第三单元】
1、近义词
赶快——赶紧后悔——懊悔奇怪——奇异劝告——劝说
盘缠——费用能手——熟手悲惨——悲苦有名——出名(著名)
帮助——援助害怕——惧怕本事——本领孤单——孤独
满意——满足要求——恳求称赞——称颂恰好——正好
审视——审察教诲——教训叮嘱——叮咛(嘱咐)
密密麻麻——密密层层若隐若现——隐约可见禁不住——忍不住
连绵不断——连绵起伏和颜悦色——和蔼可亲
2、反义词
接受——拒绝害怕——勇敢熟悉——陌生严肃——和蔼
相信——怀疑称赞——批评密密麻麻——稀稀疏疏
一目了然——若隐若现恍然大悟——百思不解
【第四单元】
1、近义词
排除—消除忧伤—忧愁悲伤—悲痛持续—延续安慰—抚慰
棘手—麻烦着急—焦急欺骗—诈骗终于—终究确实—的确
商量—商议羡慕—爱慕纠正—改正嫉妒—忌妒报复—报仇
故意—有意服侍—照料急忙—赶忙缘故—原因愤怒—气愤
防御—防备唯独—单单绝招—本领特别—特殊主意—办法
忽然—突然(猛然)禁不住—经不住受益无穷—受益匪浅
洪亮—响亮(嘹亮)
2、反义词
忧伤——快乐悲伤——欢乐成功——失败洪亮——微弱
隆重——草率肯定——可能缩回——伸出温和——粗暴
高尚——卑鄙鸦雀无声——人声鼎沸诚心诚意——虚情假意
【第五单元】
1、近义词
传染——传递阻止——阻拦蕴藏——隐藏意识——认识
迅速——快速珍贵——宝贵安静——宁静躲闪——躲藏
特别——特殊羞愧——害羞骄傲——自豪索性——干脆
稚拙——笨拙啜泣——抽泣仔细——认真霎时——顿时
干涸——干枯匆忙——仓促渐渐——逐渐索取——索要
竭力——极力(尽力)立刻——马上(即刻)
瞬间——顷刻(霎时)经常——常常(时常)
一动不动——纹丝不动左顾右盼——东张西望
迫在眉睫——燃眉之急持续不断——连续不断
喜出望外——欣喜若狂
2、反义词
迅速——缓慢沉默——喧闹蕴藏——赤露痛苦——欢乐
持续——停止干涸——湿润清澈——混浊
端端正正——歪歪斜斜喜出望外——大失所望
左顾右盼——目不转睛寂然无声——热门非凡
【第六单元】
1、近义词
繁殖—繁衍(滋生)凝成—凝结传说—传闻吸收—吸取
预防—提防(防止)温暖—温馨神秘—神奇研究—钻研
估计—估量(估摸)探索—探究皎洁—洁白光明—磊落
灿烂—辉煌(璀璨)本领—本事欣赏—观赏新鲜—鲜美
遐想—联想(遐思)敞开—打开节约—节俭美好—善良
奥秘—微妙(玄妙)收获—收成特殊—特别高兴—愉快
迅速—迅疾(疾速)奇异—奇妙满意—中意(如意)
帮忙—帮助(协助)保护—维护(守护)迫不及待—急不可耐
恋恋不舍-依依不舍
2、反义词
温暖-寒冷光明-黑暗吸收-排泄付出-索取荒漠-绿洲
丰富-贫乏美好-丑恶灿烂-暗淡有趣-无聊丰收-歉收
聪明-蠢笨经常-罕见鲜艳-暗淡应有尽有-一无所有
新鲜-腐烂(腐败)节约-浪费(糟蹋)迅速-迟缓(缓慢)
保护-破坏(迫害)特殊-平常(一般)目不转睛-左顾右盼
【第七单元】
1、近义词
欢乐-快乐此时-此刻睡觉-睡眠坚持-保持方便-便利
精致-精美凝视-注视惊奇-惊讶祝愿-祝福犹豫-迟疑
观赏-欣赏诚恳-诚挚悲惨-悲苦到达-抵达神情-表情
新奇-稀奇遗憾-失望红彤彤-红艳艳协助-帮助(帮忙)
细心-仔细(细密)特殊-特别(异常)叮嘱-叮咛(嘱咐)
2、反义词
升起-落下欢乐-悲伤睡觉-苏醒清晰-模糊悲惨-幸福
晚霞-朝霞精致-粗糙漆黑-明亮美丽-丑陋坚持-放弃
犹豫-断然(果断)特殊-平常(一般)细心-粗心(疏忽)
【第八单元】
1、近义词
美丽-漂亮稀少-稀疏荒芜-荒凉管理-治理满意-同意
突然-忽然急忙-匆忙立刻-立即危险-危急挣扎-挣脱
冶炼-锻炼传说-传闻快乐-愉快漫长-悠长固定-稳定
遗憾-可惜颓然-颓丧(沮丧)充满-充盈(充溢、充裕、充斥)
提心吊胆-忐忑不安欢喜-欢乐(欢快、欢悦、欢欣)
2、反义词
挣扎-服从燃烧-熄灭稀少-众多明白-糊涂漂亮-丑陋深-浅
沉没-漂浮迎接-送别围困-解救常常-偶尔黑暗-光明长-短
喜欢-讨厌快乐-悲哀漫长-短暂茂密-稀疏遗憾-满足落-升
升起-落下充满-贫乏固定-移动难过-高兴危险-安全沉-浮
幸福-悲惨提心吊胆-泰然处之荒芜-繁茂(茂盛、茂密、繁荣)
七、数量词练习
一(支)赞歌 一(首)歌曲 一(阵)微风一(身)羽毛
一(眼)清泉 一(对)翅膀 一(束)金光 一(幅)图画
一(串)珍珠 一(片)花瓣一(场)比赛一(项)研究
一(只)燕子 一(根)细线 一(场)细雨 一(台)电脑
一(辆)汽车 一(颗)种子 一(个)西瓜一(滴)水
一(所)学校 一(阵)狂风 一(位)战士 一(口)井
一(栋)楼房 一(匹)老马 一(张)报纸 一(句)话
一(本)小说 一(篇)诗歌 一(条)小路 一(杯)水
一(架)飞机 一(场)战斗 一(副)中药一(件)事
一(只)蝴蝶 一(轮)圆月 一(把)斧头 一(打)绒团
一(箱)工具 一(股)暖流 一(顶)帽子 一(缕)阳光
一(盆)鲜花 一(列)火车 一(部)电影 一(片)荒漠
一(朵)荷花 一(把)斧头 一(双)小手 一(个)山坡
一(座)大山 一(条)小河一(道)深沟一(场)大雨
一(颗)牙齿一(面)红旗一(次)旅行 一(张)嘴巴
一(件)衬衫 一(篇)课文 一(台)节目一(轮)红日
一(份)帐单一(门)绝招一(条)公路一(块)庄稼地
一(户)人家一(道)深沟一(次)旱灾一(砖)钻石
一(口)唾沫一(场)演出一(枚)邮票一(座)城市
【量词的用法:
】
1表示人的量词:
个、位。
2表示动物的量词:
只、匹、头、条。
3表示人和动物器官部位的量词:
个、只、颗、根、张、片、条。
4表示植物的量词:
棵、株。
5表示水果的量词:
个。
例外:
一粒葡萄,一根香蕉
6表示植物部位的量词:
朵、片、条、颗、粒.
7表示交通工具的量词:
辆、列、架、艘.
8表示文艺作品的量词:
封、则、首、篇、道、幅.
八、填上恰当的词语:
明确“的、地、得”的用法。
的:
()的土地()的大雪()的姿势()的眼睛
()的工具()的莲蓬()的燕子()的荷花
()的森林()的羽毛()的空气()的衣裳
盛开的()高尚的()幸福的()特别的()
五花八门的()明媚的()光彩夺目的()轻柔的()
清澈见底的()()的山坡()的叫声
地:
()地注视()地等待()地寻找精心地()
()地救护颤抖地()勇敢地()和颜悦色地()
不约而同地()聚精会神地()
得:
鲜花开得()时间过得()桌椅摆得()
作业做得()
(挺着)大肚子(鼓着)腮帮子(瞪着)眼珠子(拍着)脑门子
(竖着)大拇指
九、句子训练
1、关联词语:
(要求在读懂句子的基础上,再选词填空。
)
(并列关系)又……又……有的……有的……
(因果关系)因为……所以……之所以……是因为……
(假设关系)一……就……如果……就……
(转折关系)虽然……但是……
(选择关系)不是……而是……
(条件关系)既然……就……只有……才……
只要……也……不光……都……
只要……就……
(1)()你表达了自己的爱,再稚拙的礼物,他()会觉得珍贵无比的。
(2)()这只是一个小小的错误,()我们决不能忽略它。
(3)()太阳离我们太远,()我们并不感觉到它有那么热。
(4)()我们上课不专心听讲,()不能学好新知识。
(5)()她是阮恒的朋友,()阮恒准备牺牲自己的生命来挽救她的生命。
(6)()太阳离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。
(7)()没有太阳,地球()不会有植物,也不会有动物。
(8)它()使劲,伤口又裂开了,()掉了下来。
(9)表演开始了,同学们()唱歌,()跳舞,节目精彩极了。
(10)()是我一朵,一池的荷花()在舞蹈。
2、仿写句子。
(以比喻句为主,本体、喻体、比喻词都要有,比喻要恰当。
)
……像……天上的星星像眼睛一样,一眨一眨的。
____________________________________________________
……仿佛……____________________________________________
3、反问句:
就是通过反问的句式,来表达更加肯定的语气。
(1)把反问句改成陈述句。
①我们怎么能忘记老师的教诲呢?
______________________________
②我们怎么能向困难低头呢?
______________________________
③你难道不为你的做法感到羞愧吗?
(2)把陈述句改成反问句。
①你不能这样对待你的朋友。
___________________________________
②你这样对待奶奶不算是尊敬老人。
_____________________________
③风光秀丽的黄山令人流连忘返。
______________________________
4、把字句、被字句互换。
(换后不能改变句子原来的意思。
)
①盗铃人被别人抓住了。
_______________________________________
②当地气温骤降,风雪不止,几乎所有的昆虫都被冻死了。
_____________________________________________________________
③偷吃西瓜的猪八戒被孙悟空抓了个正着。
___________________________________________________________
④漂亮舒适的列车把濒临死亡的燕子安全地送回了故乡。
___________________________________________________________
⑤卫士把巫婆投进了漳河。
___________________________________________________________
5、将下面的陈述句改成“把字句”和“被字句”。
①猪八戒偷吃了大西瓜。
___________________________________________________________
②拾麦穗时,麦杆儿扎破了我的手。
__________________________________________________________
③黑暗吞没了天边最后的一丝亮光。
___________________________________________________________
④海风吹得小船东摇西摆。
______________________________________________________
6、修改病句。
①、我们要热爱。
②、我们班学习成绩是王小刚。
③、是小学生。
④、火药是我国的四大发明。
⑤、我的心情十分激动得很。
⑥、宽阔的草原一望无边。
⑦、海峡两岸人民都愿望着祖国早日统一。
⑧、老师布置的所有的一切作业,他都做完了。
⑨、小明养了可爱的一只小狗。
⑩、我们坚持必须锻炼身体。
⑪、这是一件美丽漂亮的衣服。
⑫、老师讲的知识,我基本上全懂了
⑬、我舒服感到极了。
⑭、春天的校园是个美丽的季节。
⑮、我改正了缺点,虚心听取同学们的意见。
⑯、菜园里种了扁豆、菠菜、萝卜、西瓜等蔬菜。
⑰、全校有一共18个班级。
⑱、他家树上结的桃子。
⑲、他戴着一副金丝边眼镜,一件皮夹克。
⑳、王老师一来,教室里立刻平静了下来。
21、这是有趣的一本科幻书。
22、他上气不接下气,气喘吁吁的跑来。
23、老师在班会上表扬夸奖了我。
24、李勇被大家一定评为“文明生”。
十、语文园地
《语文园地一》
1、每个词中两个字的意思相反。
(会背会默写)
动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎
【课外】高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后
2、量词填空:
(15页)
一(支)歌曲一(阵)微风一(身)羽毛一(眼)清泉
一(对)翅膀一(束)金光一(幅)画面一(串)珍珠
3、描写花草的词语:
群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱
【课外】万紫千红春暖花开鸟语花香
4、描写日月的词语:
喷薄而出旭日东升夕阳西下皓月当空
5、描写山峦的词语:
崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴
《语文园地二》
1、写比喻句。
(31页背诵)
一棵高大的橡树像草原的哨兵挺立在路旁。
蒲公英的花就像离弦的箭一般向终点跑去。
北极星像盏指路灯一样挂在天空。
2、反义词:
(背诵)
清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒
是对非宽对窄升对降曲对直有对无
3、写景古诗名句:
(背诵默写)
万壑树参天,千山响杜鹃。
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
《语文园地三》
1、把反问句变成陈述句:
(48页)
(1)这不正好表明了我们的诚意吗?
_______________________________
(2)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
_____________________________
(3)这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗?
___________________
(4)马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
____________________________
2、比喻句。
(背诵)
(1)青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。
(拟人句)
(2)背上的羽毛像浅绿色的外衣。
(3)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
(4)挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊!
(5)二月春风似剪刀。
3、表现思想方法的谚语。
(背诵、默写)
绳在细处断,冰在薄处裂。
花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
《语文园地四》
1、同音字:
(69页默写)
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