语文句子合并练习题.docx
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语文句子合并练习题.docx
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语文句子合并练习题
语文句子合并练习题
1、凛冽的寒风从门缝里使劲钻进来。
2、风吹起了地上的黄叶。
风吹起了地上蝴蝶般的黄叶。
3、他终于发怒了。
他怒发冲冠。
4、秋天过去了,冬天到来了。
秋天依依不舍地走了,冬天风尘仆仆地来了。
、大家都为班级获得“流动红旗”而骄傲。
没有一个人不为班级获得“流动红旗”而骄傲。
、老师想尽千方百计,提高我们的学习成绩。
老师千方百计,提高我们的学习成绩。
、蜜蜂在酿蜜,在酿造生活,为自己,为人类酿造最甜的生活。
8、王梅告诉我:
“我叫王梅,是从南京转来的。
”王梅告诉我,她叫王梅,是从南京转来的。
、日本鬼子很凶恶。
日本鬼子如豺狼一样凶恶。
10、这件事你不可能不知道。
这件事你一定知道。
句子练习:
1、年轻的妈妈的眼角开始流露出希望的喜悦。
2、他听了这个消息,心里十分高兴。
他听了这个消息,心里像吃了蜜一样甜。
3、“同一首歌”节目演出现场,台下观众真多呀!
“同一首歌”节目演出现场,台下人山人海。
4、一棵棵黄澄澄的向日葵在阳光下开放。
5、大家都说李明是个负责任的小干部。
6、这次到会的只有50人左右。
7、你下了决心,应该有所行动。
、艾米利凯对富尔加说:
“我死后请你喊所有同学来送殡。
”
9、乐曲流进心田。
10、这样喝酒太冷清乏味了,何不把嫦娥请来?
句子练习:
1、足智多谋的诸葛亮用巧妙的方法借到了十万多支箭。
2、王芳演讲结束,台下响起了掌声。
3、这六月的天气真热。
4、巍巍群山盖满了白雪。
5、言行不一致是一种很坏的风气。
6、大家要注意安全,尽量防止不发生事故。
7、把“他的成绩优异”“他能歌善舞”“他从不骄傲”用上关联词连成一句话。
8、王老师对小立说:
“你到办公室跟我搬张椅子过来”。
9、通过长时间的相处,使卡特琳不愿西里克离去。
10、柳树长出了嫩芽。
句子练习:
1、全班同学都激动得泣不成声。
2、同学们在操场上快乐地做游戏。
3、看了这部电影,我们的心很激动。
一棵棵黄澄澄的向日葵在阳光下张开了笑脸。
4、高大的梧桐树下有几棵嫩绿的小树苗。
高大的梧桐树下围着几个嫩绿的树宝宝。
5、在这种情况下,王芳觉得自己必须
这样做。
、在这种情况下,王芳觉得自己非这样做不可。
、欧泉润肤霜,特别适合各种皮肤。
欧泉润肤霜,适合各种皮肤。
8、
李文强在家看电视。
李文强出去活动活动。
李文强不是在家看电视,就是出去活动活动。
9、妈妈对我说:
“我想看看你洗的衣服干净不干净。
”
10、他用慈祥的目光久久注视着锅炉刚吊上甲板的大木箱。
11、登上镜山,上高的美景尽收眼底。
句子练习:
1、小妹妹脸上的皮肤粉嫩粉嫩的。
2、月亮被乌云遮住了。
3、你真是一个名副其实的大傻瓜!
4、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
5、雨来挨敌人的打,雨来不说出李大叔的秘密。
6、汪老师叮嘱同学说:
“过马路的时候,你们一定要走人行横道。
”
7、呼啸的火车穿过连绵的山谷。
8、没有人说天山不是个美丽的地方。
9、威尼斯的夜景是很迷人,确实值得我们欣赏。
10、老人说:
“我不是这儿的主人,他出去了,我也只是过路人。
”
句子练习:
1、闪闪的烛光照着她那布满皱纹的慈祥的脸。
2、学校的操场扩张了不少。
3、打谷场上的粮食可真多呀!
4、皎洁的月光洒满大地。
5、我那个红色的新书包上绣着一朵美丽的山茶花。
6、每个小孩子都喜欢小动物。
7、王亮对刘明说:
“明天我来找你,我们一起去看电影”
8、你懂得这个道理,你要自觉去做。
9、周总理以崇高的品格,博得了全世界人民的尊敬和爱戴。
10、我以为他很忙不能来参加会议了,走进会场一看,他果然来了。
1、夜晚,土地上灯火辉煌。
2、春风吹拂着我们的脸。
3、孩子们的欢笑声很大。
4、你应该知道这件事。
5、妈妈对我说:
“今天我要开会,你自己做饭。
”
6、善于利用时间的人。
能有更多的收获。
7、卢沟桥是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。
8、从这件小事中,明白了一个深刻的道理。
9、这些打了败仗的敌人,到处乱撞。
10、杏树结满了杏子。
句子练习:
1、他的心眼很小。
2、这个面包太小了。
3、这意想不到的错误,让所有观众都惊呆了。
4、鲁宁对我说:
“那是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
”
5、我们要继承前人的事业,我们要做前人没有做过的事。
6、写文章不注意前后呼应,读者看了难以明白事情的来龙去脉。
7、信赖,往往创造出美好的世界。
8、映入宇航员眼帘的地球是一个晶莹透亮的球体。
9、光明充满了整个北京城。
10、写一个拟人句,用上“月亮、小溪”两个词。
1、巍峨的金字塔是世界古代的建筑的一个奇迹。
2、老师傅对鲁班说:
“我要考考你的木工活。
”
3、妈妈对小宁说:
“昨天你到哪里去了?
我找了你一整天。
”
4、音乐能给人美的享受。
我非常喜欢欣赏音乐。
5、风太大了。
6、他家里很穷。
7、朝霞映红了半边天。
8、一排排柳树倒映在水中。
9、这些打了败仗的敌人,到处乱撞。
10、他的这番话抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
句子练习:
1、春天来了,红红的桃花盛开了。
2、雷锋的光辉形象,一直在我脑海里翻腾。
3、在海底建设城市,可以开展人类的生存空间。
、《茶花女》终于以其绝妙的构思和精妙的文笔震撼了一位资深编辑。
5、在村子里各个打谷场上,还竖起了许多高大的火把。
6、闰土回家去了,我还深深地思念着闰土。
7、这山中的一切,哪个不是我的朋友?
8、老人叫住了我,说:
“是我打扰了你吗?
”
9、烈士的母亲说:
“我的儿子为祖国光荣牺牲,我不能对组织提要求。
”
10、大王怎么说齐国没有人呢?
1、地球美丽壮观,和蔼可亲。
在球上可供人类活动的范围很小。
2、总理站起来对我说:
“我要去休息了,上午睡一觉,下午还要参加活动,你也回去睡一觉吧。
”
3、在困难面前,都应勇往直前。
4、动物园的爬行馆里展出了各种蛇和许多鸟。
5、这么远,箭射不到。
6、妈妈对我说:
“今天我回来得晚,你和爸爸先吃饭,不用等我。
”
7、凯勒说:
“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。
”我说:
“一本书像”、种子,如果害怕埋没,那它永远不会发芽。
仿写:
蜡烛,如果,那么。
、两位家长都坐立不安
10、风吹在脸上,很痛。
句子练习:
1、老牛对牛郎说:
“我不能帮你们下地干活了!
我死以后,你可以把我的皮剥下来留着,这对你
会有帮助。
、人人都说:
“法轮功”是邪教。
3、人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
4、我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽呢?
5、能否刻苦学习,是提高学习成绩的关键。
6、爸爸怎么还没来?
小明非常着急。
7、请以“地球”为内容,写一个比喻句和拟人句。
比喻句:
拟人句:
、雷棣说:
“我和妈妈没有做什么,我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。
”
9、这一天风平浪静,水手们都站在甲板上看波涛汹涌的大海。
10、蒲公英毛茸茸的,到处乱飞。
1、两只小虫淹没在老松树黄色的松脂里。
2、她有一双明亮的眼睛。
3、两个前后学期相比,他的确进步了。
4、《西游记》中的孙悟空是少年儿童们非常喜欢的一个人物形象。
5、教室里传出一阵阵的欢笑声。
6、圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。
7、玛妮雅在班上年龄最小。
她的成绩总是最优秀。
8、蔺相如说:
“这块壁有点儿问题,让我指给您看。
”
9、青蛙叹息地说,如果有一天他能到天上去,就好了。
10、我迫不及待地要当一个拳击手。
我在电视里看了一场欧洲拳击冠军赛。
句子练习:
1、碗在他的头顶上摇摇晃晃。
碗总是掉不下来。
2、每一个人到西安旅游的外国人,都要去看一看秦兵马俑这一壮丽奇观。
3、妈妈握着把我送回家的阿姨的手,激动极了。
4、妈妈问小明,为什么他那么晚回家。
5、鹅的步调从容,大模大样地走出来。
6、两岸同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
7、《渴望》这部电视剧给我留下了深刻的印象和回忆。
8、我把作业中不正确的错误都改过来了。
9、远看长城,它在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
10、妹妹捧着一束花。
妹妹带着微笑向我走来。
1、我爱花,也爱养花。
2、风雨已经过去了,太阳不是显得更加明亮了吗?
3、三五九旅奋力开荒的感人情景给我留下了终生难忘的印象。
4、赤道吹来的西风,撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
5、队员们遵守团中央的号召,积极开展“学习赖宁”的活动。
6、没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗?
7、这个真实的故事使我深受感动。
8、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到沪定桥。
9、小明偷偷的溜走了。
10、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。
句子练习:
1、高梁成熟了。
2、特务很狡猾。
3、寒风吹到脸上很痛。
4、你没有告诉我,我知道了。
5、齐这船舷的茶叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。
6、我们不能做损人不利已的事。
7、我有办法称出大象的重量。
8、老师把一生都奉献给了教育事业。
9、妈妈吃多少菜,不会动摇她供我上大学的念头。
10、我们千千万万个普通人,不正是这样的野花吗?
二下语文期末复习
班级姓名签名
一、照样子把两句话很成一句话。
例:
盈盈搬只凳子坐在树荫里。
盈盈久久不肯离开。
1、汉斯踮着脚站在船头。
汉斯把手围成筒状高声喊着妈妈。
2、深蓝色的夜空中挂着一轮明月。
深蓝色的夜空中闪烁着无数颗星星。
例:
马金纳得救了。
所有游过来的人得救了。
马金纳和所有游过来的人得救了。
1、有趣的故事内容让我喜欢上了这本书。
美丽的插图让我喜欢上了这本书。
。
2、枝头的小鸟在尽情地欢唱,歌唱春天的到来。
田边的小溪在尽情地欢唱,歌唱春天的到来。
例:
喜鹊能啄食庄稼地里的害虫。
喜鹊能啄食果园里的害虫。
东方明珠欢迎着来自全国各地的朋友。
东方明珠欢迎着来自世界各地的朋友。
二、根据做给的句式把句子补充完整。
例:
西双版纳是植物的王国,又是动物的世界。
1、妈妈是,又是。
2、地球是,又是。
例:
第三个儿子又伶俐,又有力气,谁都比不上他。
1、,又,谁都喜欢他。
2、,又,。
例:
他在学校里,把玻璃擦得亮堂堂的,真是个好孩子。
1、他在家里,,真让人头疼。
2、他在,。
例:
高尔基既是一位伟大的作家,又是一位慈祥的父亲。
1、苹果既,又。
2、,又。
例:
因为喜鹊体态优美,鸣声清脆,又能帮助人们消灭害虫,所以人们喜欢它。
1、因为徐童,所以大家很喜欢他。
2、因为所以公爵同意了乐师们的请求。
例:
这头象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
1、卢浦大桥真雄伟,桥身仿佛,桥中央的斜拉梭如同。
2、夏天可真热啊!
太阳像
3、雨后的公园真美,湖面平静得像,桃花好像。
例:
落叶好像飞舞的蝴蝶从树上飘落下来。
1、挂在空中的月亮,圆圆的,亮晶晶的,犹如_________________。
2、煮熟的枣子像____________,很是好看。
3、秋天的柿子树上挂满了柿子,一个个红通通、圆溜溜就像
4、书本如同,告诉了我很多知识。
五年级语文下册积累练习题
在句子中填上适当的关联词语。
1、老师苦口婆心的教育他,他不认真学习。
2、小晴学习成绩好,思想品德好。
3、从哪个角度欣赏这件工艺品,那么美丽。
4、我问小刚:
“你参加美术小姐,加航模小组?
5、做任何事情,你勤奋努力、有恒心,一定会成功。
6、做题目不掌握方法,你做再多的题目,是无济于事。
7、你到了这里,安心地在这里工作吧。
8、小军刻苦锻炼,考上了警校。
9、写完了作业,玩耍,看看课外书,多增长自己的知识。
11、明天刮风,还是下雨,你要去学校。
12、这里的泉水清澈,甘甜。
13、马上就要期末考试了,认真复习,能考出好成绩。
三、用恰当的关联词把下面的两句话合并成一句。
1、天气很冷。
爷爷要坚持早锻炼。
尽管天气很冷,爷爷还是要坚持早锻炼。
2、我们现在不努力学习。
将来不能担当起建设祖国的重任。
如果我们现在不努力学习,将来就不能担当起建设祖国的重任。
3、困难有多大。
我们能克服。
无论困难有多大,我们都能克服。
4、他热情地为同学们服务。
受到同学们的好评。
因为他热情地为同学们服务,所以受到同学们的好评。
5、你答应找小兰一起去看画展。
应该准时去找他。
你既然答应找小兰一起去看画展,就应该准时去找他。
6、刘胡兰牺牲自己的生命。
说出党的秘密。
刘胡兰宁可牺牲自己的生命,也不说出党
的秘密。
7、同学们走着。
谈论着。
同学们一边走着,一边谈论着。
8、王老师关心我们的学习。
关心我们的身体。
王老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的身体。
9、他遇到刮风下雨。
他坚持上班。
他无论遇到刮风下雨,都坚持上班。
10、小江喜欢唱歌。
小江喜欢跳舞。
小江既喜欢唱歌,又喜欢跳舞。
四、改正下列句子中的错别字。
1、今天的试验十分成攻,大家兴高彩烈地拍手祝贺。
2、李时珍不怕山高路远,不怕酷署严寒,走偏盛产药材的明山。
6、只要你不丢师付的脸,不怀师付的明声就够了。
7、我们少先队员要继成革命的光荣传通,并发杨广大。
8、中队主提队会在热列地气分中进行着,好节目屈出不穷。
9、我们要向雷锋叔叔哪样,尊照毛主席坚苦愤斗的教道。
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