高中语文必修4第三单元小说2第13课棋王节选试题.docx
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高中语文必修4第三单元小说2第13课棋王节选试题
高中语文必修4第三单元小说
(2)第13课棋王(节选)试题2019.09
1,下列加线的词语解释有错误的一项是()
A、等闲之辈:
平常。
偏裨:
偏将。
B、马谡见事不谐:
谐和,顺利。
C、执手而言:
握着手。
大哭不已:
止。
D、合而斩之:
加在一起。
孔明流涕:
眼泪。
2,下列句子的空缺处填词最恰当的一项是()
(1)司马懿______而行,八月已到新城,孟达措手不及。
(2)是吾不识贤愚,______如此!
各处兵将败损,惟子龙不折一人一骑,何也?
(3)众军惊惧,只得努力下山来冲魏兵______不动,蜀军又退上山去。
A、倍道以至端然B、背道以致岿然
C、倍道以致端然D、背道以至岿然
3,下列语句,理解有误的一项是:
()
A、孟达被乱军所杀--孟达被叛军的军士杀死。
B、此地奈无城郭--这个地方怎奈没有城垣。
C、吾等安归?
--吾等能安全地归去吗?
D、比及归营,早被魏兵占了--等到再回营中,营寨早被魏兵占领了。
4,下列说法有误的一项是:
()
A、《三国演义》不仅是我国章回小说中的开山之作,也是我国最有成就的长篇历史小说。
它集中地描绘了三国时代各封建统治集团之间军事的、政治的、外交的种种斗争,作者揭示了当时社会的黑暗和腐朽;反映了动乱人民的灾难和痛苦,以及要求和平统一的愿望。
B、《三国演义》的作者罗贯中,在民间传说及民间艺人创作的话本、戏曲的基础上,又运用陈寿的《三国志》和裴松之注的正史材料,结合他丰富的生活经验,写成了这部影响深远的历史小说。
C、《失街亭》节选自《三国演义》第九十五回和第九十六回,课文没有像其他回那样神话诸葛亮,而是把他写成有血有肉的人,尤其是“挥泪斩马谡”的情节,刻画出孔明爱才、惜才,不忍杀马谡的仁义心肠。
D、从写作特点上看,《三国演义》的语言简练生动,鲁迅先生评价说,“文不甚深,言不甚俗”,雅俗共赏。
结构宏伟壮阔,又不失严密和精巧。
5,下面对街亭的战略意义,分析错误的一项是()
A、街亭失守,被魏军切断咽喉,前方大军就被切断了命脉。
B、保住街亭,蜀军则无后顾之忧,大兵东进,长安可破。
C、街亭乃蜀军回归汉中之要地,街亭失守,蜀军则有家难回。
D、据史记载,街亭不过是魏蜀在此进行过一次战斗,而《演义》强调了它的战略意义,增强了小说的可读性。
6,《三国演义》中的人物个个足智多谋,所以许多战役主将失算事先都有人提醒,只是由于种种原因,主将并不采纳。
关于这些下面说法错误的一项是()
A、关于马谡的使用,先帝刘备告诫过诸葛亮,可是诸葛亮事先忘了这事,结果导致北伐失败。
B、马谡在山上扎寨,王平也曾劝阻,但谡狂妄自大,一意孤行,结果带来了杀身之祸。
C、发兵之前,诸葛亮曾告诫魏延:
“前锋破敌,乃偏裨之事耳。
”可结果魏延自行其事,兵困垓心。
D、就连孟达也是不听诸葛亮的计策,自认为司马懿会上奏魏帝,延迟时日,可结果司马懿来了先斩后奏,孟达被乱军所杀
7,下列各项前后语意有别于其他各项的一项是()
A、若魏兵断我汲水之道,军士不战自乱矣。
B、贼兵纵有十万,不能偷过。
C、马谡料守不住,只得驱残兵杀下山西逃奔。
D、但街亭危,可引兵救之。
8,试根据古代章回小说回目的特点和课文内容,选出与“马谡拒谏失街亭”配对的一句()
A、武侯弹琴退仲达B、孔明挥泪斩马谡
C、周鲂断发赚曹休D、孔明乘雪破羌兵。
9,选出用词准确的一项()
①懿()曰:
“诸葛亮真乃神人,吾不如也!
”
②昭()曰:
“父亲何故自隳志气邪!
男料街亭易取。
”
③懿大()曰:
“若兵果在山上,乃天使吾成功矣!
”
④马谡在山上见之,大()曰:
“彼若有命,不来围山!
”
⑤懿()曰:
“徒有虚名,乃庸才耳!
孔明用如此人物,如何不误事!
”
⑥谡()曰:
“丞相视某如子,……某虽死亦无恨于九泉!
”
⑦参军蒋琬自成都至,……入见孔明曰:
“昔楚杀得臣而文公()。
……岂不可惜乎!
”
⑧大小将士,无不流()。
A、叹笑喜笑笑泣喜涕
B、服喜笑喜喜哭叹泪
C、叹笑笑喜笑哭喜涕
D、服喜喜笑喜泣叹泪
10,请就下面两段自白,分析人物的性格特点。
诸葛亮在街亭失守后,斩了马谡,并说:
“吾非为马谡而哭。
吾想先帝在白帝城临危之时,曾嘱吾曰:
‘马谡言过其实,不可大用。
’今果应此言,乃深恨已之不明,追思先帝之言,因此痛哭耳!
”大小将士,无不流涕。
这段自白,表现了诸葛亮对刘备的_____,也表现了他______。
“无不流涕”反映了___________。
《群英会蒋干中计》中曹操中周瑜计后,错杀了蔡瑁、张允。
众将问起此事,曹操说:
“二人怠慢军法,吾故斩之。
”众皆嗟呀不已。
这段自白,表现了曹操_____的性格特点。
“众皆嗟呀不已”则反映了_________周瑜计策所以能成功,是因为利用了________的弱点。
你能从《三国演义》一书中,再找出两个类似的例子吗?
第一个是:
______________________________________。
第二个是:
______________________________________。
11,填空:
①《失街亭》节选自_____体长篇____小说《三国演义》。
它的作者_____是_____时期小说家。
②《三国演义》原名《》,这部小说以_______三国的兴亡为题材,描写了从____起义开始,到___灭亡____统一为止,前后共九十七年的政治、军事、外交等方面的斗争,这部小说是在_____文学和____资料的基础上,经过作者的_______而形成的,它在政治上有明显的尊___贬_____的倾向。
12,解释词语
1.寻思
2.但街亭危
3.冲要
4.自隳
13,阅读下列语段,分析人物形象
孔明寻思,恐二人有失,又唤高翔曰:
“街亭东北上有一城,名列柳城,乃山僻小路,此可以屯兵扎寨。
与汝一万兵,去此城屯扎。
但街亭危,可引兵救之。
”高翔引兵而去。
孔明又思,高翔非张对手,必得一员大将,屯兵于街亭之右,方可防之,遂唤魏延引本部兵去街亭之后屯扎。
延曰:
“某为前部,理合当先破敌,何故置某于安闲之地?
”孔明曰:
“前锋破敌,乃偏裨之事耳。
今令汝接应街亭,当阳平关冲要道路,总守汉中咽喉,此乃大任也,何为安闲乎?
汝勿以等闲视之,失吾大事。
切宜小心在意!
”魏延大喜,引兵而去。
孔明恰才心安,乃唤赵云、邓芝吩咐曰:
“今司马懿出兵,与旧日不同。
汝二人各引一军出箕谷,以为疑兵。
如逢魏兵,或战或不战,以惊其心。
吾自统大军,由斜谷径取郿城。
若得郿城,长安可破矣。
”二人受命而去。
孔明令姜维作先锋,兵出斜谷。
1.问:
分析语段中的情节及语言,概括孔明性格特点。
答:
________。
2.在课文中找出与上段情节前后呼应之处,说说作者这样安排材料的作用。
答:
________。
14,却说马谡、王平二人兵到街亭,看了地势。
马谡笑曰:
“丞相何故多心也?
量此山僻之处,魏兵如何敢来!
”王平曰:
“虽然魏兵不敢来,可就此五路总口下寨;却令军士伐木为栅,以图久计。
”谡曰:
“当道岂是下寨之地?
此处侧边一山,四面皆不相连,且树木极广,此乃天赐之险也,可就山上屯军。
”平曰:
“参军差矣。
若屯兵当道,筑起城垣,贼兵纵有十万,不能偷过;今若弃此要路,屯兵于山上,倘魏兵骤至,四面围定,将何策保之?
”谡大笑曰:
“汝真女子之见!
兵法云:
‘凭高视下,势如劈竹。
’若魏兵到来,吾教他片甲不回!
”平曰:
“吾累随丞相经阵,每到之处,丞相尽意指教。
今观此山,乃绝地也。
若魏兵断我汲水之道,军士不战自乱矣。
”谡曰:
“汝莫乱道!
孙子云:
‘置之死地而后生。
’若魏兵绝我汲水之道,蜀兵岂不死战?
以一可当百也。
吾素读兵书,丞相诸事尚问于我,汝奈何相阻耶?
”平曰:
“若参军欲在山上下寨,可分兵与我,自于山西下一小寨,为犄角之势。
倘魏兵至,可以相应。
”马谡不从。
忽然山中居民,成群结队,飞奔而来,报说魏兵已到。
王平欲辞去。
马谡曰:
“汝既不听吾令,与汝五千兵自去下寨。
待吾破了魏兵,到丞相面前须分不得功。
”王平引兵离山十里下寨,画成图本,星夜差人去禀孔明,具说马谡自于山上下寨。
1.此段叙述的情节及人物语言揭示了马谡怎样的性格特点?
答:
________。
15,却说孔明回到汉中,计点军士,只少赵云、邓芝,心中甚忧;乃令关兴、张苞,各引一军接应。
二人正欲起身,忽报赵云、邓芝到来,并不曾折一人一骑;辎重等器,亦无遗失。
孔明大喜,亲引诸将出迎。
赵云慌忙下马伏地曰:
“败军之将,何劳丞相远接?
”孔明急扶起,执手而言曰:
“是吾不识贤愚,以致如此!
各处兵将败损,惟子龙不折一人一骑,何也?
”邓芝告曰:
“某引兵先行,子龙独自断后,斩将立功,敌人惊怕,因此军资什物,不曾遗弃。
”孔明曰:
“真将军也!
”遂取金五十斤以赠赵云,又取绢一万匹赏云部卒。
1.赵云等人亦败将,孔明为何“亲引诸将出迎”?
表现了孔明什么性格特点?
答:
________。
16,下列问语中加点的字的读音完全正确的一组是()
A.崤函(yáo)庠序(xiáng)不积跬步(kuǐ)买椟还珠(dú)
B.棘矜(qín)万乘(shèng)比权量力(liàng)一暴十寒(pù)
C.逡巡(qūn)靛青(diàn)锲而不舍(qiè)饿殍遍野(fú)
D.孝悌(dì)句读(dòu)一夫作难(nàn)祸起萧墙(xiāo)
17,下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是()
A.胜不骄,败不馁,我们只要有青出于蓝的信念,就一定能够取得这次比赛的最终胜利。
B.他刚被公司解雇,又出了车祸,真是祸起萧墙。
C.做人不可攀结权贵,靠人施舍,以受残羹冷炙之辱。
D.任何人在学习上都不可不懂装懂,要勤于思考,不耻下问,虚心听取老师、同学的意见。
18,下列加点字不属于通假字的一项是()
A.合从缔交,相举为一
B.秦有余力而制其弊
C.天下云合而响应,赢粮而景从
D.试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣
19,下列句中加点词语与现代汉语意思相同的一项是()
A.南取百越之地,以为桂林、象郡
B.上食埃土,下饮黄泉,用心一也
C.然秦以区区之地,致万乘之势
D.师者,所以传道受业解惑也
20,依次填入下面句子空白处的词语,正确的一项是()
阿Q近来_______比较的受人尊敬,自己_____更高傲些,_____和那些打惯的闲人们见面还胆怯,独有这回_____非常武勇了。
A.也许还而也B.即使却也还
C.虽然也但却D.不仅还还也
试题答案
1,D
2,C
3,C
4,C
5,C
6,C
7,C
8,A
9,A
10,忠诚严于自责将士被诸葛亮忠诚、自责所感动,也表明对诸葛亮斩马谡的理解和支持。
两个例子:
①第4回,曹操疑心吕伯奢告密,杀了他全家。
②第78回,曹操疑心华佗害他,把华佗杀了。
11,①章回、历史罗贯中元末明初②《三国志通俗演义》魏、蜀、吴黄巾起义吴西晋民间历史再创造刘、曹
12,1.反复细想
2.只待街亭危急
3.紧要的地方
4.自灭
13,1.此段情节和语言表现了诸葛亮对敌方了如指掌,他深知司马懿的老谋深算,估计到战争有胜有败,不仅作取胜的安排,还作应付失败的准备。
这是他谋略高人一筹之处。
2.表现了诸葛亮料敌如神
14,马谡刚愎自用,言过其实,文段中有两笑,第一次“笑”表现他盲目乐观,轻敌自信。
第二次“笑”,表现出他死抱兵法教条,目空一切。
15,赵云等人勇挫追敌,不折一人一骑归来,孔明亲率诸将出迎,并重赏,可见他治军有道,赏罚分明。
16,C
17,C
18,B
19,C
20,C
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- 高中语文 必修 第三 单元 小说 13 棋王 节选 试题