最新范文学生社会实践调查报告4篇(共15页)10000字.docx
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学生社会实践调查报告4篇
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随着科学技术的进步,高校的不断扩招,社会竞争日益激烈,大学生就业形势日趋严重。
为了锻炼自身能力,拓展交际范围,增加实践经验,也为了日后更好地求职就业,参加社会实践活动便成了大学生课外活动的最优选择之一。
为此,我们特地组织本次关于大学生参加社会实践活动情况的调查,并提出一些意见和建议,以助于学校更好地指导学生的社会实践活动。
一、调查目的经济管理系学生参加社会实践活动的情况,并为学校指导学生社会实践活动工作提供调查依据和建设性建议。
二、调查内容
1.学生参加社会实践活动的情况。
2.学生对当前社会实践的看法及感受。
3.学生最希望学校和社会在哪些方面提供支持与帮助。
三、调查对象经济管理系大一、大二、大三学生。
四、调查时间
从XX年**月**日起,至**月**日止。
五、调查方式
1.问卷调查:
共发放180份问卷,收回有效问卷160份,本次调查主要针对于经济管理系学生。
2.抽样调查:
针对问卷设计的问题对经济管理系学生进行抽样调查。
六、调查小组成员及分工
组长:
***负责主持小组讨论、任务安排以及问卷设计。
副组长:
***负责小组成员的考勤工作以及数据统计。
组员:
***负责问卷发放及数据统计、分析。
***负责问卷发放以及调查方案的撰写。
***负责问卷发放以及调查报告的撰写。
七、组织与具体实施细则
1.前期准备阶段
5月13日组织召开第一次小组会议,确定小组成员的分工,规划整个实习工作进程。
5月13日至17日搜集资料,设计问卷。
5月17日问卷定稿。
2.调查实施阶段
5月18日至19日发放问卷并回收。
5月20日召开第二次小组会议,分配工作任务,统计并分析调查数据。
3.报告撰写阶段
5月21日至24日撰写调查报告。
5月25日召开第三次小组会议,讨论、修改报告。
4.总结阶段
5月26日调查报告定稿并打印。
5月27日上交实习成果。
八、小组考勤表
会议时间5月13日5月17日5月20日5月25日
会议地点
会议内容
出勤情况全到全到全到全到
总结分析
一、大学生社会实践的意义和作用:
大学生社会实践的意义和作用:
社会实践作为我国高等教育的一个重要组成部分,在我国高等教育中发挥着不可替代的重要作用。
同时,社会实践作为学生参与社会生活的一个主要途径,对社会主义物质文明建设和精神文明建设也可起到一定的积极作用。
具体地说,社会实践的意义和作用表现在一下几个方面:
1、催进青年学生的健康成长2、促进学生思想政治素质的提高3、催进学生业务素质的提高4、催进学生的社会化进程5、促进高等教育的改革和发展大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
做到走入社会、了解社会和深入社会。
二、我系大学生社会实践活动状况:
我系大学生社会实践活动状况:
状况从样本统计的结果来看,经管系学生包括大一、大二、大三,在社会实践方面的成绩是不错的。
首先在参与度上,我系样本学生参加
社会实践的比例达到90%,没有参加过社会实践的同学仅占10%。
在工作,工资等各方面激烈竞争的社会里,对于学生来说实践经历是非常重要的。
而且,从资料中,我们可以看到,认为实践不重要的同学没有;认为很重要的同学,占样本人数的36.85%;认为重要的同学为48.75%。
在大学求学的过程中,认识到社会实践重要是很需要的。
当代的大学生大部分是从高中一直顺利的过渡而来,在他们的过去的时间里,接触社会的程度不够,理解和认识社会的能力不够,所以在很多大学里,社会实践就是一门必修课,强调的就是学生社会实践能力的培养。
我系同学清楚的认识到社会实践的重要性,并付诸实践,表现了不错的成绩。
在对社会实践目的调查的资料中,为了增加社会经验,锻炼能力的同学占到65.25%,从这一点,我们能了解到,我们同学对未来就业的认识是清晰的,在全国有如此多的毕业生就业的情况下,自己能力越强,就越有竞争力。
其次,在获得社会实践机会的渠道上,我系同学的实践机会的来源向多元化发展,资料中显示出通过学校就业中心或是勤工助学指导中心获得机会的占(16.8%),通过学校介绍的占(14.3%),自己出去找工作的占(30.6%),通过同学或朋友关系找的占(38.3%),多元化的途径说明我系同学的社会关系网络广阔,社会实践的深度已经有一定程度。
在学生的实践工作内容来说,担任干部、参加活动的占(35.6%),做项目、做课题的占(16.25%),做兼职做家教的占(16.25%),创业、代理、当老板的占(10.65%)。
多样化且大致平均的分配给学生带来的将是方方面面的知识。
虽然说我系同学的实践成绩不错,但是也存在一些问题。
比如说在当下大学生实践面临的问题的调查中,认为自己知识积累不足的占(22.5%),这就给我们提醒,在实践的同时不能忘记知识的积累。
另外,在社会实践对自己就业的作用上,认为在校期间的社会实践给自己造成了阴影和压力的占(7.5%),侧面反映学校在学生社会实践上要进行正确的指导,要定期的开展一些调查,了解学生的心理动态,调整和端正学生的思想。
相信通过多方面的努力,我们国家大学生社会实践情况会越来越好。
让其真正能成为锻炼当代大学生的一个平台。
学生社会实践调查报告XXXX年学生社会实践调查报告
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调查主题:
企业的老板是如何走向成功的?
调查地点:
**县实验中学
调查对象:
七
(2)班学生家长
调查方式:
小组成员通过访谈七
(2)班学生家长成功人士,了解成功人士成功历程、成功的相关领域简介、成功秘诀。
调查分工1、采访:
**********2、观察记录:
****************
调查过程1、上网:
查找相应的资料。
2、采访:
并做相应的纪录。
3、后期:
整理资料,写调查报告
调查目的:
为了丰富学生生活,让学生了解如何才能获得成功,在实践中激发学生热爱学习、努力学习的情感,培养和提高广大学生学习的自觉性和对社会的责任感。
我班特意作了一次“企业的老板是如何走向成功”的小调查。
通过对本班学生家长的调查,我们发现影响成功的十大成功定律:
序号影响成功的因素占调查者的%
1积极心态96%
2正确思考方法90%
3建立信心100%
4创新致胜100%
5充满热忱92%
6坚强的意志力100%
7富有合作精神95%
8不服输精神100%
9永葆进取心100%
10养成好习惯100%
成功的人心怀梦想,他们有着极为明确的目标感,显著的目的性。
他们清楚地知道他们想要的是什么。
他们知道如何将事情办好。
他们能够在最大限度内运用自己的技能、天赋、精力和知识。
他们做那些必须要做的事情,而不仅仅是那些喜欢做的事情。
他们努力工作并出色完成任务。
他们不会轻易地被别人的想法和观点所左右。
他们有着坚强的意志力。
睿智而富有思想。
对于成功的渴求为他们带来了意想不到的收获。
他们希望完成任务。
拥有高度的热情、使命感和自信心,有着摔倒了再站起来的精神。
人生经历
(一)
相明华—相晓峰的爸爸,出生在绍兴**区,初中在离家10里的镇上。
每个星期都是骑着自行车去上学,后面带着一袋大米和一缸霉干菜。
三年下来,后来升高中,他很努力的学了三年,但没有考上大学。
本来可以再重读,但因为弟弟考上了初中中专,读书要化很大一笔钱,所以就放弃了。
因为动手能力很强,离开学校,去了一家五金加工厂当学徒,学钳工。
记得3天下了,手上全是水泡。
但没有退却,半个月后就习惯了。
原本的想法是学成后能自己开一家机械制造厂的,但由于企业效益不好,没干3个月就被辞退了。
第一个理想破灭了。
当时老家的传统行业是防腐保温,父母托人帮他安排去学保温施工,师傅是最好的师傅,师傅没有任何保留的把一切都交给了他,在短短6个月内他就基本学会了这其中的奥妙。
师傅说他可以自己单独跑业务了,就这样他一个人背着行囊,独自去闯关东了。
在东北的XX年,他结识了很多朋友,同时也攒到了第一桶金。
一个偶然的机会,华润雪花啤酒在浙江成立销售公司,他觉得这个啤酒销售是个很好的机会,##市场调研的情况下,他就盲目的搞了一家酒类销售公司,去诸暨租赁了一家啤酒厂,投入了设备和资金,没经营几个月,一场sars在全国蔓延。
全国的餐饮都面临萧条,没有人到外面吃饭去了,酒也就没人买了。
原来的园林大酒店的老板娘的跳楼自杀,导致大量的货款没法收回。
公司在坚持了2年后,倒闭了。
XX年,倒闭后的日子很难过。
只能又重操旧业,是一个朋友告诉他,XX年后国家将对节能环保行业加大投入,一句无意之中说的话,给了他重新创业的决心和信心。
当时手上没有钱,但因为平时说话算数,讲诚信,很多过去的好朋友纷纷出钱支持,因为他们的产品是节能环保材料,真好赶上好时候,市场销售很好,短短几年,他##市场就打开了,他们生产的节能板材,@@省内空白,为完成国务院要求节能65%的目标早日实现做出了应有的贡献。
XX年的世界性金融危机到来时,很多企业纷纷倒闭,公司也面临了巨大的危机,但他没有灰心,利用金融危机时期政府对企业的各项政策,加快固定资产的投入,扩大生产能力,加大对员工的技能培训,等到金融危机刚过,他们企业的产能马上就发挥出来了,@@省内聚氨酯夹芯板行业名列前茅。
要想获得成功,首先你必须内心渴望成功。
只有内心真实的需求才能激发强大的动力,就像是让机车跑起来要给它加满汽油一样。
很多人不能成功,那是因为他们的“成功”从来只是嘴上说说,看到别人过得高官显爵、富得流油,风光无限,心生羡慕和嫉妒,带着怨恨和赌气叫嚷着我要成功,我要成功,阿q般仅仅是说说而已。
所以要想真正把成功变成自己“朝思暮想”的事,首先必须要做一个有志向、有不服输精神的人。
人生经历
(二)
白手起家,是四个简简单单的,却是许多人奋斗的目标,但能做到的少之又少。
在我们七<2>班的大家庭中就有一位学生的家长做到了,她是盛欣怡的妈妈——于红霞。
她在XXXX年带了几万元资金到柯桥来,做起了生意。
有一次,有外国人来洽谈业务。
因为不会英语,她很难和外国人交流,结果这次生意没成功。
因此,她决心把英语学好。
她每天起早摸黑,白天做生意,晚上到新东方学习英语。
功夫不负有心人,最后她成功了。
起先,自己没有工厂,是到别人家去加工的。
外国人就建议说,自己要能有个工厂就更好了。
于是,她租了一个500㎡的地方,工人只有十几个。
她不曾一次地告诉我们要好好学习,以后的社会中处处会用到知识。
不要有这种心理:
认为自己的爸妈也没有学习过,却能做好生意。
那是因为以前没有钱学习。
而现在,几乎每个人都能上学。
所以,以后的社会上的竞争会很激烈,不学好就等于困在一个房子里,想逃走,却没有窗户,没有门。
很多人认为成功就是用一年的光阴,寻求他人期望的人生。
盛欣怡妈妈却认为成功就是达成自己所设定的目标,说白了,成功其实是一种感觉,可以说是一种积极的感觉,它是每个人达到自己理想之后的一种自己的状态和一种满足的感觉。
我们每个人对于成功的定义是各不相同的。
而达到成功的方法只有一个,那就是先得学会付出常人所不能付出的东西。
我们应拿出那一份执著与坚强,勇敢地挑战困难。
阳光总在风雨后,只有这样,我们才会尝到甘甜的成功之果。
启示
大千世界,芸芸众生,每个人都曾有过成功,也曾有过失败。
失败的痛苦使人萎靡不振,成功的喜悦令无数人向往。
那么,怎样才能成功呢?
成功的秘诀是什么呢?
自信,是成功的第一秘诀。
居里夫人曾经说过:
“我们要有恒心,尤其要有自信心!
我们必须相信我们的天赋是要用来做某件事的,无论代价多大,必须做到。
”也许一个人充满信心,到最后还是不会成功,但如果一个人想要成功,就必须充满信心,当你做一件事时,你认为自己也许可以做到,那时你还没有自信,而当你认为自己一定可以做到时,那你就一定可以做到,即使道路艰险,也要坚持下去,永远不要放弃,放弃了奋斗,就等于放弃了生命、放弃了自己,连自己都放弃的人,还谈什么成功呢?
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下面是小编为大家整理出来的有关大学生社会实践调查报告希望大家喜欢
今年寒假,是我大学生涯的第一个寒假,放假了不能闲着啊,于是我主动向舅舅要求到他店里帮忙卖对联,
201x年大学生寒假实践报告范文(卖对联)。
主要是想通过社会实践,体验一下做销售员的感觉以及提高自己的口才能力。
更重要的是在卖对联时能够见到许多不同性格的人。
虽然在卖对联时与他们只有短暂的接触,但对于我们这种一直生长在象牙塔里的人来说,见识不同的人人也许对于自己将来出去社会工作也有一定的帮助。
起码在待人接物方面也会有所提高。
首先让我来介绍一下这次实践活动的工作环境。
舅舅原来是开书店的,几年前镇上所有的中小学课本都是由舅舅作为中间代理商所供给的。
但后来镇里的教育办收回了舅舅的供书权,为了谋生,舅舅就开起了百货商店。
但人们还是习惯把它叫做书店,尽管店里的书已经寥寥无几了。
既然是什么都卖的百货商店,到过年时,舅舅也会批发一批对联、门神、利是封等摆着卖。
在接近过年的前10天左右,我们就要开始工作了。
我们主要是用竹竿和防水布在书店门口搭成一个很大的帐篷,然后把已编好号的对联挂在上面让人挑选,而下面就整整洁齐地摆好对应号码的对联以及各种门神、利是封、门帘等过年所要用到的东西。
工作环境是相当简陋的。
但当所有的对联都挂上去时就显得很有节日气氛。
而我也迫切期待有更多的人来买我们的对联。
当然,现在镇里卖对联的人一年比一年多,放眼看去,整条街都是红色的对联高高挂。
但可能由于我舅舅已经卖了多年的对联,因此许多老顾客还是会到书店里买对联。
虽然我是大学生,但我想假如没有亲身去卖对联,我也未必懂得**区别上下联。
况且,现在的人似乎不像过去那样每个门口都贴上对联,而是选择一对最好的贴在大门口就了事。
因此要挑一副好的对联也是颇费工夫的。
在那里工作几天,我都见有些顾客会自带笔和纸在那里比划着,年长者还喜欢讨论对联的工整性。
当他们挑选好后,就会叫我们这些临时销售员去取相应号码的对联。
由于人多嘈杂,通常一天吆喝下来,嗓子都会变得嘶哑的。
不过,当我看到顾客都满足地拿着一卷卷的对联离开店铺时,我的内心还是欢喜的。
工作的第一天,早上八点上班,一直工作到下午五点。
期间除了上厕所之外基本上是没法离开工作岗位的。
就连吃饭也要端着饭碗边吃边卖,
听起来很不可思议吧?
虽然是亲戚家的活,但是工作态度是很重要的。
假如我不严格按照工作时间以及规则,那么我就是一个不合格的销售员。
那么我这次的实践活动也会因此而变得不切实际了。
曾记得在某本书上看到这样一句话:
一个人,假如能把手头上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一个成功的人。
是的,并非只有办大事的人才能体现自己的价值,才能说自己是成功的。
实际上,只有认真工作的人都可以享受成功所带来的满足感。
而我也是尝试在这件看似简单的工作中寻找着自我。
我记得有@@省夫妇带着他们的小孩来挑选对联。
可能是因为第一次来这里购买对联,又或者是因@@省人的身份,他们一直都在那里默默地站着。
当时人很多,很嘈杂。
男人用生硬的普通话有点不好意思地叫我拿对联给他。
但由于当时太嘈杂,我没听清楚他想要那副对联。
他重复了几次,脸都因为激动而涨得通红。
站我身边的小雪也是临时销售员,她捅捅我的手臂小声说:
“你就不要理他们了,反正他们顶多只买一副对联而已,你还不如接待那些‘大一点’的客户更划算啦。
你舅舅也说了,一次销售对联满50元以上的就可以提成,你还不积极点?
”听了她的话,我愣了一下,什么叫做“大一点”的客户?
难道就因为他们是外来工,就因为他们只买一副对联,**区别对待吗?
我想到自己来这里实习的目的,我是为了提高自己对待工作的热忱与提供最好的服务给顾客,而并非单纯只是为了钱。
我拨开拥挤的人群,走到那对夫妇面前,用普通话叫他们写下所选的对联号码。
那对憨厚的夫妇一脸惊奇地看着我,似乎他们得到了优先购买权一样展开笑颜。
然后很快地,我就包装好他们的对联并送他们到门口,并祝他们新年快乐。
看到他们的微笑,我心里觉得很暖和。
我并非在显示自己的伟大,我只是把他们当作服务的对象。
而服务的质量是不应该因为他们是外来工的身份而有所降低的。
买对联时最怕的就是碰到那些非凡挑剔的人。
我就碰到一个这样的人。
他先教我拿了3、4、5、11号的小对联,我照例给他配好了横批。
可他又嫌那些横批的不够好看,要求我重新换给他。
我当然照办。
可当我预备把对联卷好要他付钱时,他却说7、8、9、15号的对联似乎更好,再次要求我重换。
我什么也没说,耐着性子又换好给他,然后也微笑祝他新年快乐。
我承认在面对这样的人时,心情是很轻易浮躁的。
因为在连续站了几个小时后,腿都是麻麻的,却还要耐着性子往返走动,把他之前挑选的对联放回原位,稍不小心就会把对联弄折了或弄花了。
可是我还是强忍着心中的不满,因为我知道假如现在连这样的小事情都无法学会忍耐,那么将来出去工作后,所面对的人际关系更加复杂。
假如我都不能很好地控制自己的情绪,肯定不利于我的工作开展的。
忍耐并不是代表一种屈服,而是一种自身的修养。
一个人的素质的高低并非单纯靠学历来衡量的,而是体现在其对人对事的包容与大度。
机会永远都是留给那些有预备的人的。
而我在这次小小的实践活动中虽然没有得到很高的报酬,但正如我舅舅所说的一样,我在这次实践活动中已初步具备了一个销售员所应有的素质。
我想,这样的赞美对于我来说就是最好的报酬了。
虽然从事销售工作并非是我将来的出路,但我在这里所学到的将使我一生受益。
认真工作,把工作当作自己生活的一部分,这样我的生活才会更加出色。
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调查背景:
根据xx年暑期社会农村调查我们得知:
尽管国家已经免除九年义务教育的学费,但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农,每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。
这个暑假我有幸参加这个团队进行为期14的支教和助学活动,通过这一活动了解孩子的学习和家庭情况。
实践目的:
熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况,对大学里所学知识进行实践,以充实暑期生活。
实践内容:
暑假里,在三****乡张村小学支教,在其周**乡村展开助学活动。
在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假。
之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求。
通过总结,我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项:
一.教学总结
在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净——就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫。
考虑到他们心智发展程度,我采取了“玩与教相结合的方法”,事实证明这种方法是正确的。
我将教学内容安排如下:
第一学时:
利用多个游戏让孩子了解心理学,毕竟心理学存在于生活的各个角落。
第二学时:
讲述若个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们讲述他们自己的故事。
第三、四学时:
教授歌曲《感恩的心》,引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六学时:
教授歌曲《少年强》,激励孩子寻求梦想,做一个有关理想的游戏“美丽岛”,帮助孩子确定梦想,给他们鼓励。
第七、八学时:
讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。
因为有孩子们很配合,教学进行的比较顺利。
孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心,聪明活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。
在教学过程中我充分发挥了我的专业优势,把我学到的理论知识运用到了实践里,巩固了我的所学,也让我体会到我储备知识的不足,回校后要加强学习。
二.助学总结
**县是国**县,它**乡自然很贫困。
在走访的过程中发现,直到现在还有人家在窑洞里度日,家里的平地很少,一般情况下,户主出去打工,女人留在家里种地、养孩子。
我走访的一家情况是这样的:
家里现有3口人,有父亲、姐姐和妹妹,母亲因病早逝,家里背了几万元的外债,大姐已婚,二姐外出打工自己还顾不住自己,父亲先天右手有残疾,现又患有肾结石,妹妹上高二,学习成绩很棒。
在调查的过程中父亲强调说无力供养小女儿上学,想让她辍学,她死活不答应,还好孩子争气,成绩总是排名前三。
这样的家庭在那很常见,尽管家庭贫困,可孩子们学习非常认真。
本着不让一个孩子辍学的理念,我们会将调查结果反映给我们的学校,以便学校给予相应补助。
三.素质总结
1.扎实的专业知识。
2.思想统一,目标明确。
即俗话说:
“大家的心要齐”。
切不可各怀心思,南辕北辙。
因为思想指导行动,只有大家的思想高度统一了,才会真正把支教和助学落实到行动中去。
3.团队作战的精神,不强调个人英雄主义。
4.强烈的责任感。
个人要在团队中找好自己的位置,明确自己的职能。
一旦发生问题,千万不可相互推委,要有勇于承担责任的勇气。
如果缺乏这点,那团队将无法凝聚,也就更加谈不上发挥超强战斗力了。
作为一名学生干部,在以后的工作中,我也会努力培养自己的综合素质,增强协调能力,使自己不断进步。
四.心智发展
两周的实习中,我同样在心智方面有了很大的收获:
1.正确对待挫折
实习中遇到很多不顺利的事情,何去何从?
古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。
”经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。
树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。
认识到正是挫折和教训才使自己变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。
学会了自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。
善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。
2.更加重视实践
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
当书本知识与实践结合起来,很多困难都可以迎刃而解,做事情也变得简单、轻松和高效。
3.正确处理人际关系
1)注意领导的指示,认真领悟其中的意思.要认真仔细的领会判断,学会察言观色.同时面对多个领导时更要注意保持平衡,要不偏不倚.对领导要热情,要多关心领导。
2)做好自己的本职工作最重要,一般情况下最好不要管闲事。
3)对工作认真负责,对领导热情外,对来访人员也要好,要一视同仁.对领导热情是为了自己,对其他人好是为了良心和生命的意义。
4)不要贪小便宜.尽量不要让单位的公共设备私人化。
5)要热情大方,要处理好和同事关系,那对于自己工作的开展非常重要,甚至比和领导的关系更加重要。
4.自学能力很重要
在实习中认识到很多自己的不足。
刚开始一段时间对一些工作感到无从下手,茫然
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