西师版二年级下册数学期末测试题.docx
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西师版二年级下册数学期末测试题
二年级下册数学总复习资料
一单元:
万以内数的认识
1、10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千(1000),
10个一千是一万(10000)。
2、个、十、百、千、万都是计数单位,相邻两个计数单位的进率是10。
3、数位顺序:
从右起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位……一个四位数,最高位是千位。
第五位
第四位
第三位
第二位
第一位
万位
千位
百位
十位
个位
4、写数是从高位开始的,几千在千位上写几,几百在百位上写几,几十在十位上写几……哪个数位上一个计数单位也没有,就在这一位上写0。
5、读数是从高位开始,千位上是几,读作几千,百位上是几,读作几百,十位上是几读作几十……末尾的0不读。
中间有一个或连续两个0,只读一个“零”。
6、数的组成。
(1)567是由5个()、()个十和7个()组成。
(2)4个百和2个一组成的数是()
(3)857是一个()位数,5在()位上,表示()。
(4)用6、0、4,0这四个数字可以组成的最大四位数是(),最小四位数是()。
一个零也不读的四位数(),只读一个零的四位数()。
五位数
四位数
三位数
二位数
一位数
最大
99999
9999
999
99
9
最小
10000
1000
100
10
0
(5)一个三位数加1就变成了一个四位数,这个三位(999),一个四位数减1就变成了一个三位数,这个四位数是(1000)。
7、位数不同的两个数比较大小,位数多的那个大,位数少的那个数小。
8、位数相同的两个整数比较大小,从最高位开始,一位一位往下比。
如果两个数是四位数,就从千位开始比较,千位相同,再比百位,百位相同,再比十位,十位相同,在比个位,如果个位也相同,这两个数相等。
9、多得多就是大得多,少得多就小得多。
二单元:
千米的认识
1、两地之间的距离及比较长的距离通常用千米作单位,千米用字母km表示。
2、我们学过的长度单位有:
千米(km也叫公里),米(m),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm)。
除km与m之间的进率是1000外,其余相邻两个长度单位的进率是10。
3、千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)
4、进率:
1千米———1米———1分米———1厘米———1毫米
5、(1000)(10)(10)(10)
毫米是比厘米更小的长度单位,直尺上最小一格的长度是1mm,1cm=10mm,生活中1mm的物体有:
身份证的厚度大约是1mm,10张纸的厚度大约是1mm,芝麻的宽度大约是1mm。
6、比较长短的时候,首先看单位是否统一。
如果单位统一,直接比较;如果单位不统一,要统一单位以后再进行比较。
7、选填长度单位时,填后要注意想一想符不符合实际情况。
三单元:
三位数的加减法
1、当题目中出现“估算、大约”时,把不是整十、整百的数要看作和他接近的整十、整百数,然后再进行计算。
2、加法验算方法:
加数+加数=和验算:
一个加数=和另一个加数,还可以用交换两个加数的位置进行检验。
减法验算方法:
被减数-减数=差验算:
被减数=差+减数
减数=被减数-差
3、竖式计算是三位数加减法计算的一种常用方法。
在做竖式计算式,一对、二算、三检验。
首先把相同数位对齐,从个位开始计算,算加法时,要“满十进一”,个位满十向十位进一,十位满十向百位进一;算减法时,如果不够减,向前一位借一,个位不够减向十位借一作10减,十位不够减向百位退一作10再减,然后再进行检验。
4、找数字之间规律:
如果数字从小到大排列,可以用加法或乘法找规律,如果数字从大到小,可以用减法或除法找规律。
如果一会大,一会小,一般要隔着数。
四单元:
认识图形
1、长方形的对边相等,四个角都是直角。
2、正方形的四条边相等,四个角都是直角。
3、平行四边形的对边相等,对角相等。
平行四边形有2个钝角,2个锐角。
4、在一个长方形中截(jié)取一个最大的正方形,截得的正方形的边长等于原长方形的宽。
剩下的长方形中:
长的那边为长,短的那边为宽。
长方形有4条边,对边相等,有4个角,都是直角,
正方形有4条边,4条边都相等,有4个角,都是直角,平行四边形有4条边,对边相等,有4个角,有两个钝角,两个锐角。
五单元:
余数必须比除数小。
被除数=商×除数+余数
1、余数必须小于除数
2、被除数=商×除数+余数
3、做完有余数的除法时:
首先就要检查余数是不是小于除数,再去看计算是否有误。
可以利用被除数=商×除数+余数进行检验。
4、被除数÷除数=商……余数(余数为0时不写。
)
5、除法竖式:
见右边。
六单元:
时、分、秒
1、钟面上有12个大格,1个大格中有5个小格。
一共有60个小格。
2、分针走1小格的时间是1分,时针走1大格的时间是1时。
分针走一圈是60分,时针走一圈是12时。
3秒针走1小格是1秒,秒针走一圈,分针正好走1小格。
4、时针走一大格,分针正好走1圈,是60个小格,也就是60分。
5、计量比1分钟还短的时间常用秒作单位。
6、1时=60分1分=60秒
7、时间单位有时(h)、分(min)、秒(s),相邻两个时间单位的进率是60。
8、1时有多长?
一场篮球赛从开始到结束大约用1时。
汽车在高速路上行100km大约用1时。
9、一分有多长?
拍60下皮球大约用1分钟,做20道口算大约用1分钟。
10、一秒有多长?
时钟“滴答”一次是1秒。
时(h),分(min),秒(s)
11、1时=60分1分=60秒
12、钟面上有(12)大格,1大格有(5)小格,一共有(60)小格。
13、时针走1大格是
(1)时,走1圈是(12)时;
14、分针走1小格是
(1)分,走1大格是(5)分,走1圈是(60)分;
15、秒针走1小格是
(1)秒,走1大格是(5)秒,走1圈是(60)秒;
16、钟面上(3和9)时的时候,时针和分针成直角;
17、钟面上(6)时的时候,时针和分针成一条直线;
18、钟面上(12)时的时候,时针和分针重合;
19、会认识钟面上的时刻,会用时刻的两种表示方法表示时刻。
20、如10时05分和10:
05。
七、收集与整理
1、统计前要对数据进行整理和排列。
常见的统计方法有:
用符号统计(如:
△,○,√等符号统计)。
2、“正”字统计法的优点:
方便快速计算出数目。
西师版二年级数学下册知识点(识记部分)
一、万以内数的认识及三位数的加减法
1、10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千(1000),10个一千是一万(10000)。
2、个、十、百、千、万都是计数单位,相邻两个计数单位的进率是10。
3、数位顺序:
从右起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位……一个四位数,最高位是千位。
4、写数是从高位开始的,几千在千位上写几,几百在百位上写几,几十在十位上写几……哪个数位上一个计数单位也没有,就在这一位上写0。
5、读数是从高位开始,千位上是几,读作几千,百位上是几,读作几百,十位上是几读作几十……末尾的0不读。
中间有一个或连续两个0,只读一个“零”。
注意:
3010读作:
三千零一十。
一定要读成一十。
6、位数不同的两个数比较大小,位数多的那个大,位数少的那个数小。
7、位数相同的两个整数比较大小,从最高位开始,一位一位往下比。
如果两个数是四位数,就从千位开始比较,千位相同,再比百位,百位相同,再比十位,十位相同,在比个位,如果个位也相同,这两个数相等。
8、竖式计算是三位数加减法计算的一种。
在做竖式计算式,一对、二算、三检验。
首先把相同数位对齐,在从个位开始计算,算加法时,要“满十进一”。
算减法时,如果不够减,向前一位借一,“借1当10用”再减。
(注意800-169类型题目,连续借位。
)然后再进行检验。
被减数=差+减数减数=被减数-差
一个加数=和减另一个加数还可以用交换两个加数的位置进行检验。
9、在减法算式中:
被减数和减数同时增加(减少)相同的数,差不变。
在加法算式中:
一个加数增加(减少),另一加数减少(增加)相同的数,和不变。
其他情况:
举一个例子进行计算验证。
二、认识图形
1、长方形的对边相等,四个角都是直角。
2、正方形的四条边相等,四个角都是直角。
3、平行四边形的对边相等,对角相等。
平行四边形有2个钝角,2个锐角。
4、在一个长方形中截(jié)取一个最大的正方形,截得的正方形的边长等于原长方形的宽。
剩下的长方形中:
长的那边为长,短的那边为宽。
三、统计初步
1、统计前要对数据进行整理和排列。
常见的统计方法有:
用符号统计(如:
△,○,√等符号统计)。
2、“正”字统计法的优点:
方便快速计算出数目。
四、千米、毫米的认识及时分秒的认识
1、计量比较长的距离和路程时,一般用千米或米作单位。
2、我们学过的长度单位有:
千米(km也叫公里),米(m),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm)。
除km与m之间的进率是1000外,其余相邻两个长度单位的进率是10。
3、直尺上最小一格的长度是1mm,生活中1mm的物体有:
身份证的厚度大约是1mm,10张纸的厚度大约是1mm,芝麻的宽度大约是1mm。
4、1km有多长?
800个小朋友手拉手站成一排大约有1000m。
四百米一圈的跑道跑2圈半是1000m。
5、钟面上有12个大格,1个大格中有5个小格。
一共有60个小格。
6、分针走1小格的时间是1分,时针走1大格的时间是1时。
分针走一圈是60分,时针走一圈是12时。
7、秒针走1小格是1秒,秒针走一圈,分针正好走1小格。
8、时针走一大格,分针正好走1圈,是60个小格,也就是60分。
9、计量比1分钟还短的时间常用秒作单位。
10、1时=60分1分=60秒
11、时间单位有时(h)、分(min)、秒(s),相邻两个时间单位的进率是60。
12、1时有多长?
一场篮球赛从开始到结束大约用1时。
汽车在高速路上行100km大约用1时。
13、一分有多长?
拍60下皮球大约用1分钟,做20道口算大约用1分钟。
14、一秒有多长?
时钟“滴答”一次是1秒。
15、单位之间的大小比较。
先看单位是否一样,单位不一样,要把单位转换为一样再进行比较。
16、选填单位。
填后要注意想一想符不符合实际情况。
五、
有余数的除法
1、余数必须小于除数
2、
……6和9的积
被除数=商×除数+余数
3、做完有余数的除法时:
首先就要检查余数是不是小于除数,再去看计算是否有误。
可以利用被除数=商×除数+余数进行检验。
4、被除数÷除数=商……余数(余数为0时不写。
)
5、除法竖式:
见右边。
试题分析:
1、数的组成:
会计算20个50是()。
(注意:
可以想成2个500,将20的0拿给50)再如:
50个100是()。
2、最大的三位数和最大的两位数的和读作(),写作:
()。
3、
(1)□÷5=3······△。
△(余数)可能是(),△(余数)最大是(),当△(余数)最大时,□(被除数)是()
(2)□÷○=3······5。
○(除数)最小是(),当○(除数)最小时,□(被除数)是()。
4、注意数图形的题和图形规律题目。
△☆○□■△☆○●■△☆_________、________。
根据规律填数,1、1、2、3、5、8、______、______、______。
数图形题目:
注意细心,按照顺序,做到不遗漏,不重复。
二年级数学试题
一、填一填(没空1分,其中第10题3分,共29分)
1、从右边起第五位是(),()个一千是一万。
2、一个数,它的千位是6,个位是9,其余各位都是0,这个数是()。
3、二千零五写作:
()。
4、和700相邻的两个数分别是()和()。
5、5000m=()km1dm=()cm2时=()分
6、在下面的里填上>、<或=。
1分10秒110秒10mm1dm48984896
7、填合适的数或图形。
①1,4,9,16,(),()。
②()。
③()。
8、在()内填上合适的单位。
“飞人”博尔特100米大约用10(),床长2()
我们课间休息10()火车每小时行200()。
9、在()÷()=8……3中,除数最小是()。
10、在()里填合适的数。
11、写时间。
﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞﹝﹞
二、我会判断。
(对的打√,错的打×,共5分)
1、十位上的7表示的数比百位上的7表示的数大。
()
2、一个加数增加5,另一个加数也增加5,它们的和不变。
()
3、50米短跑比赛,小强用了9秒,小丽用了10秒,小丽跑得快些。
()
4、4004读作时只读一个0。
()
5、最小的三位数和最大的两位数相差1。
()
三、我会选择。
(将正确答案前面的序号填在括号里,共5分)
1、量一枚硬币的厚度一般用()作单位。
A、kmB、mmC、cm
2、()图形的四条边相等,四个角也相等。
A、长方形B、平行四边形C、正方形
3、秒针在钟面上走一圈的时间是()。
A、1时B、1分C、1秒
4、15张卡片至少添上()张,才能正好平均分给6个小朋友。
A、3B、5C、6
5、右图中纸条的长是()。
A、6厘米B、比6厘米短C、比6厘米长
四、我会算。
(共31分)
1、口算与估算。
(12分)
20+180=280-150=49÷7=7×5=
37+7×9=54÷6+81=300+700=450-50=
315+295≈900-408≈917+490≈582-408≈
2、在方框里填上合适的数。
(4分)
2878
+459-56
87143
3、用竖式计算。
(③要检验)(15分)
①600-237=②87÷9=③427+573=
④323+278-309=⑤600-307-195=
五、动动小手画一画。
(6分)
1、在方格中画一个长方形和一个正方形。
2、用直尺画一条线段,分成一个长方形和一个三角形。
六、我会解决问题。
(共25分)
1、饲养场养了586只鸡,饲养的鸭比鸡少38只。
养鸭多少只?
2、二年级一班51人分组跳绳,每6人一组,可以分成几组,还剩几人?
3.买电器。
485元/台290元/台850元/台
①一台电视机比一台洗衣机贵多少钱?
②小军爸爸带了800元,买一台洗衣机和一台电风扇,够吗?
4、育才小学组织全校学生看电影。
学校有男同学327人,女同学336人。
电影院里有800个座位,还剩多少个座位?
5、明明存了40元钱,马上就要毕业了,他想给语文和数学老师各买一份礼物作纪念,先在你认为你要买的礼物下面画“√”。
再算一算买这两件礼物后,还剩多少元?
杯子16元音乐盒18元笔筒15元
()()()
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- 西师版二 年级 下册 数学 期末 测试
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