教育实习情况调查报告范文(共3页)1300字.docx
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教育实习情况调查报告范文
根据化材学院的安排,临汾七中实习领导小组自XX年3月7日至4月17日对我校XX级教育实习工作做了调查了解。
现将有关情况汇报如下:
一、基本概况
实习领导组到实习学校----临汾七中的XX级教育实习情况进行调研,通过听实习生讲课与实习学校领导、指导教师进行座谈及征求实习生意见等形式,了解了有关教育实习的基本情况。
1.在七中实习的XX级学生共有16人。
2.在此期间听了化材学院在高一实习几位同学的讲课,写出教学实习调查表16份。
实习成绩大都是优,良。
基本上如实反映了实习生的实际教学水平。
3.临汾七中的校领导对这次实习工作非常重视,由专人负责接待安排,保证了这次实习工作的顺利进行。
二、指导教师对实习生的意见和建议
1.七中指导教师普遍认为XX级实习生实习素质多数好于往届。
主要表现在:
虚心学习,工作认真,遵守纪律,对自己要求严格,能按照指导教师要求做好各项工作。
2.多数学生热情积极参予教学工作,认真写教案,认真备课,认真批改作业,上课时态度也很认真,知识面较广,个别实习生教学质量高,效果好,受到中学生的欢迎。
实习生还积极参加所属教研室的教学活动,从中吸取老教师的教学经验、体会。
3.师大实习生普遍生活朴素,谦虚谨慎,讲课仪表端庄,能深入班级与中学生打成一片,既提高了实习生社会工作能力,又减轻了任课教师的负担。
至于辅导自习、批改作业、监考等教学辅助工作,更是个个争先去做。
学校领导普遍感到满意。
4.有的指导教师反映:
实习时间太短,应增加实习时间,时间太短许多知识掌握不了,效果也就差了。
他们建议实习最好分两段:
第一阶段见习,让实习生多听多看;第二阶段实习,让学生多参与教学。
这样效果自然会更好指导教师认为,应多培养&;一专多能&;型的教师,才能适应中学生之需要。
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5.少数实习生普通话不过关,地方方言太重,有的板书不规范,字迹太了草,说明&;三字一话&;的训练还要认真抓紧抓好。
三、实习生自己的情况
实习生谈了前段时间的收获、体会,也提出了一些改进教育实习工作的意见、建议。
1.所在学校对实习生都很关心,指派专任教师指导他们的教学实习工作和班主任实习工作,而且要求很严格。
试讲、教案等指导教师都严格把关,不达标不通过,体现了高度的责任心,同学们深受感动,从中也学到了老教师们的治学之道。
2.经过指导教师的辛勤培养,精心指导,多数同学克服了最初的胆怯心理,积极承担辅导或讲课任务,勇敢地迈出了第一步。
感到很有收获,初步尝到了甜头,为今后走上工作岗位,适应未来的教学环境打下了初步基础。
3.实习生反映:
在大学所学知识,包括教学方式方法等与中学实际脱节现象较普遍,教学内容不能衔接,教学方法不尽相同,因此一开始感到很吃力,对现在中学生的学习状况包括心理状态、学习方法等均不了解,增加了实习工作的难度。
建议我校今后应加强对中学实际情况的研究(包括教材内容的取舍,教学方法的选用,中学生思想状态,心理状况的调查等)做到&;有的放矢&;,&;对症下药&;。
这样才会取得好的效果。
4.有的学生反映,教学实践活动太少,因为学校对他们不放心,不敢将讲主课的任务交给他们,只在最后一周讲两三次课,没有更多机会展现自己的才能。
5.少数实习生反映:
大学所学计算机、化学等实践性知识太少,动手能力差,适应不了中学&;多而杂&;,&;全能型&;人才的需要,希望在这方面能多学些知识,以适应客观需求。
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