推荐优秀教师事迹材料(共4页)2400字.docx
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推荐优秀教师事迹材料
今天是我们学校教师返校的日子,由于一个暑假本校都在防震加固阶段,马上就要开学了,吊车不停的挖着,水泥车不断的转着,工人师傅忙碌着,使我开始怀疑法定的九月一日是否真的可以开学,在徐校长召开完全体教师会议后,才使我坚信,九月一日开学是必须的!
刘校长公布完**区优秀教师事迹评选条件后,大家开始了无记名投票,荣幸的是我中选了。
高兴之余,已经坐上回家公交车的我,接到刘校长的通知电话,不得不又下车步行回到学校……作为人到中年的我而言,这些荣誉自己已经都得到过了,但此时心中还是多了一份感恩,感谢学校领导对我的帮助,感谢同事对我的鼓励,感谢大家对我的信任,在这份大家送给我的荣誉面前我会更加义无反顾的选择在前行路上……奉献自己的一份无私的爱送给我的每一位可爱的孩子们……现在将自己所写的优秀教师事迹材料汇总如下:
敬业 爱生 重教 实干
——让青春在教育事业永放光芒
回首22年的工作历程:
任老师有初为人师的无奈;有付出辛劳的欢喜;有考虑不周的失望;有教育成功的欣慰。
在领导的关心和同事的帮助下,使她逐渐的成长起来,正是这漫长的22个春秋,铸就了她“敬业、爱生、重教、实干”这一贯的工作作风。
一、敬业
任老师在教学工作中认真钻研,勇于探索,不断提高自身业务水平;在教育工作中踏踏实实,勤勤恳恳,不断锐意进取加强自身师德修养。
所以她时刻用一颗敬业的心激励自己奋发向上,模范遵守《小学教师职业道德规范》,服从分配是她每个新学期担任新工作的宗旨,从没因工作繁重而有过任何怨言,凭良心说,一颗敬业的心使她做了一个不称职的母亲;不称职的女儿;不称职的妻子。
孩子六个月就断了奶,在奶奶家一放就是五年,只有周末除了学历进修之外,才把有限的时间留给孩子,孩子有病不能照顾,作为一个母亲这怎么能算得上称职呢?
99年,她的父亲不幸出了车祸导致骨折。
在医院需要人照顾的时候,然而在父亲和学生之间,她依然选择了后者。
XX年,她的母亲因脑血栓导致病情严重恶化,现在生活已经不能自理。
她这个当女儿的也只能在双休日和节假日去尽一份孝心。
作为一个女儿这怎么能算得上称职呢?
去年,她被学校派##市中关村一小天秀部进行一个学期的脱产培训任务。
期间,她的爱人突然心脏病发作,住院治疗一个月的期间,她只陪护爱人度过了在重症病房监护三天的危险期,在爱人生病期间她克服一切困难,舍弃了陪护而选择了每天坚持到培训地点顺利的完成了学习培训任务。
她又怎么能称得上是一位好妻子呢。
这一个个的不称职,换来的是她在教育事业上不可估量的人生价值。
这难道不值得吗?
也许这就是一颗敬业心的完美体现吧!
二、爱生
“发自心底的关爱每一位学生是我最大的快乐。
”这是任老师的一句爱学生的座右铭。
她的学生总喜欢围在她的身边,发出会心的笑容。
学生喜欢她,所以喜欢上她的语文课;学生敬佩她,所以对她的话是言听必从;学生崇拜她,所以会用心模仿她的笔迹甚至一切。
自从XX年她参与了由本校承担的国家级“十五”课题跟踪指导家庭教育的研究活动以来,她成为最大的受益者。
从那一刻起,她就喜欢上了在自己的教育工作中搞个案研究,由一位普通的老师向一位科研型的老师逐渐学会转型。
近几年来,她的教育学生的经验先后在友邻学校:
桃洼中心小学、流村中心小学、亭子庄中心小学、马池口中心小学和回龙观中心小学进行讲座交流,取得了良好的效果。
在学校组织的各项继教培训活动中,她逐渐的成熟起来,树立以人为本的教育理念,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
当她蹲下身体为丁某记上一个鞋带时;当她手把手教韩某写端正一个生字时;当她拿起梳子为父母离异的孩子刑某输理凌乱的头发时;当她在空余时间走入因不小心而被摔成重伤的郭某家里时……她早已把一个个真挚的爱无私的送给了每一个孩子,这就是她参加工作以来用心曲谱写的爱的赞歌。
她坚信:
无论是时间,还是空间,都无法阻隔与学生们之间的感情、爱的故事还在继续,它永远不会结束,只会谱写出更多、更美的新篇章。
三、重教
平时她认真学习《新课程标准》,积极参加学校的教科研组织,以教研促科研,很好的完成校本教研工作。
争取做好排头兵,经常在学校承担研究课、观摩课等教学活动及跨学校的教学交流活动,充分发**区级骨干教师作用。
工作近几年来,为北京师范大学昌平硕士研究生主要课程研修班学员上了一节《梅花魂》的现场课。
同时还先后积极承**区级研究课《理想的风筝》和《神奇的鸟岛》的讲课任务。
今年七月份又**区进修学校上了一节##市教育阶段“名师同步课程资源建设工程”主题班会《爱心是什么》的录像课。
均得到了首师大教授、专**区教研室教研人员的一致好评。
任老师每学期还会承担本校科研课题的研究任务。
近两年一直在参与学校的德育和语文校本教材的编写任务。
重视教育是她永不偏离的轨迹。
也使她自己的人生价值有了更高的提升。
四、实干
22年的教育教学生涯,她不断为自己充电。
XX年,利用业余时间顺利完成了教育学本科进修学历,XX年12月她顺利获得中文专业研究生课程研修班学习结业证书。
XX年1月获京郊农村小学语文骨干教师培训班培训结业证书。
XX年完成北京教育学院举办的第一届骨干班主任的培训任务。
XX年正式**区紫禁之星工作室的一名成员。
回首22年教学生涯,她在教育教学的工作岗位上,默默奉献着自己的理想,创造着自己的人生价值,履行应尽的义务和职责,用心去感悟做好本职工作的真谛。
她深知享受的每一份快乐都离不开朝夕相处的学生;她取得的每一点成绩都离不开充满关爱、温馨的教师集体;她每踏上一个成长进步的阶梯都离不开校领导的关心和帮助。
面对社会日异发展的今天,对教师的要求也会越来越高,作为一名教育工作者,面对繁杂的事物,面对各异的学生,面对参差不齐的家长素养,她需要不断学习,不断充电,不断完善自己,这样才会把阳光般的爱撒向每一个孩子的心灵深处!
成为一名学校放心,家长满意,学生喜欢的好老师。
让青春在教育事业永放光芒!
XX年8月29日
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