部编版四年级语文下学期期中综合检测同步练习及答案Word文档下载推荐.docx
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yá
nlì
jì
ngpè
iqí
guānshà
shí
4.读拼音,写词语。
shēnqūyǎnhù
bó
dò
upá
ngdà
tiělià
nfāchà
nniá
pāndēng
5.读拼音,写词语。
xiāosǎjiāochābōtāotǎo
yà
n
mé
nɡló
nɡzāo
yānɡjiě
mè
ntānxīn
补全词语
6.先把下列词语补充完整,再选词填空。
(____)化(____)端丰(____)多(____)(____)顾(____)盼
(____)声(____)斥枝(____)花(____)(____)其(____)备
(____)养(____)周慢(____)斯(____)(____)子(____)足
1.他上课时十分专心,从来不会(________)。
2.鹅便昂首大叫,似乎责备人们(________)。
3.因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是(________)!
7.先把下列词语补充完整,再选词填空。
人(____)人(____)齐(____)并(____)人声(____)
若(____)若(____)悄(____)声(____)窃窃(____)
山(____)地(____)(____)彻(____)霄震耳(____)
1.雪花(_______________)地降落,不一会儿,白色便铺满了整个世界。
2.极目远眺,氤氲的云雾将山顶笼罩得(_______________)。
3.随着潮水的涌近,声音越发得(_______________)。
8.补充词语,再完成练习。
①文(____)彬彬 ②膀(____)腰(____) ③(____)眸皓(____)
④亭亭(____)立 ⑤眉(____)目(____) ⑥(____)(____)凛凛
1.我发现_________是描写人物五官特点的;
_______是描写人物形体特点的;
______是描写人物精神气质的。
2.我可以用⑥来造句:
___________
9.把词语补充完整,再选词填空。
上(____)入(____)(____)声(____)语 (____)(____)不平
三(____)六(____)(____)(____)填海(____)寒(____)暖
各显(____)(____)神(____)妙(____)(____)木(____)火
1.哪吒是神话传说中的人物,它具有(______)的本领。
2.诸葛亮不用一兵一卒,便从敌军那里借来了十万多支箭,真是(______)啊!
3.他虽然天资一般,却有(______)的精神,最终也获得了成功。
10.把词语补充完整,并选择合适的词语填到下面的句子中。
暖(______)(______)黑(______)(______)
水(______)(______)(______)七(______)八
出乎(______)(______)腾(______)驾(______)
1.天色十分昏暗,____________的乌云仿佛要压下来似的,不一会儿就下起了倾盆大雨。
2.足球训练结束后,队员们累得____________地倒在了地上。
句子训练
11.按要求写句子。
1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
(仿写句子)
_____________________________________________________________________
2.东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。
(缩写)
_______________________________________________
3.每个小水塘,都抱着一个月亮!
(照样子,写拟人句)
___________________________________________________
4.远处,几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。
(修改病句)
_________________________________________________
12.按要求写句子。
1.他们把蝙蝠的眼睛蒙上了,让它在屋子里飞。
(改成“被”字句)
________________________________________________
2.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
(换一种写法,保持句子意思不变)
3.不管天气很炎热,大家还是坚持锻炼身体。
4.孙膑对田忌说:
“我不挖苦你。
”(改为转述句)
5.周恩来清晰而坚定的话语得到了魏校长的赞叹。
(缩句)
13.按要求写句子。
1.稻田像一块月光镀亮的银毯。
(仿写比喻句)
_____________________________________________
2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。
(用加点的词语造句)
3.这不就是我们家的地吗?
(改为陈述句)
4.在老师的耐心教育下,小明终于克服了错误。
(修改病句)
_____________________________________________
14.句子大观园
1.小女孩望着小花园。
(扩句,至少扩两处)
__________________________________________
2.五粒豌豆一粒最了不起的我是中(连词成句)
3.花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?
(改为陈述句)
____________________________________________
4.是谁来呼风唤雨呢?
当然是人类。
(仿写设问句)
15.按要求完成词、句练习。
1.西门豹说:
“把新娘领来让我看看。
______________________________________
2.老百姓把漳河的水引到田里。
(改为“被”字句)
3.从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢?
(改为陈述句)
4.庄稼得到了灌溉。
庄稼年年得到好收成。
(把这两句话用关联词合并成一句)
5.西门豹说:
“这样说来,河神还真灵啊。
下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。
”
表面上西门豹似乎________,实际上是_____________。
“我也去送送新娘”_________,他要借__________惩办_______和_______的计划已______________,表现了西门豹说话的艺术技巧。
正确读音选一选
16.给加点的字选择正确的读音画“_____”。
追逐(zhú
zhuó
)潜水(qiá
nqiǎn)洞穴(xué
xuè
)
露脸(lù
lò
u)角色(jiǎojué
)旋风(xuá
nxuà
n)
17.在正确的生字或读音下画横线。
(即既)使铁(链连)霎时(sà
shà
)高攀(pānpānɡ)
(溃馈)败(辫辨)子程度(ché
nɡché
n)摔烂(suāishuāi)
18.给加点字选择正确的读音,打“√”。
照相(xiāngxià
ng) 似乎(sì
shì
) 汲取(xī jí
拯救(zhěn zhěng)嘶哑(sī shī)鲫鱼(jí
jì
19.下面每道小题,字形或加点字注音中有一个是错误的,把序号填写在括号内。
(1)A.霎时B.架驶C.卵(luǎn)石D.人声鼎(dǐng)沸(_______)
(2)A.花瓣B.违抗C.蝙(biǎn)蝠D.摇摇欲坠(zhuì
)(_______)
(3)A.慎重B.豌豆C.花蕾(lé
i)D.震(zhè
n)耳欲聋(_______)
20.用“√”给下面的汉字选择正确的读音。
愤怒(fè
ifè
n)苗圃(fǔpǔ)倾斜(qīngqīn)
弯曲(qǔqū)依赖(nà
ilà
i)肝脏(zāngzà
ng)
阅读理解
21.课内阅读。
有一个豆荚,里面有五粒豌豆。
豆荚和豌豆都是绿的,豌豆就以为整个世界都是绿的。
豆荚在生长,豌豆也在生长。
豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。
太阳在外边照着,把豆荚晒得暖洋洋的。
这里既温暖,又舒适;
白天明亮,夜间黑暗。
豌豆坐在那儿越长越大,它们想,我们得做点儿事情啊。
“难道我们永远就在这儿坐下去吗?
”它们中的一个问,“老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。
我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感!
许多天过去了。
豆荚变黄了,这几粒豌豆也变黄了。
“整个世界都变黄啦!
”它们说。
忽然,它们觉得豆荚震动了一下。
豆荚被摘下,跟许多别的丰满的豆荚在一起,溜到一个口袋里去了。
“我们不久就要被打开了!
”豌豆们说。
于是它们就等待这件事情的到来。
“我倒想要知道,我们之中谁会走得最远!
”最小的一粒豆说,“是的,事情马上就要揭晓了。
啪!
豆荚裂开来了。
那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中。
这个孩子紧紧地捏着它们,说可以当作玩具枪的子弹用。
他马上把第一粒豆子装进去,把它射了出去。
“现在我要飞向广大的世界里去了!
如果你能捉住我,就请你来吧!
”第一粒豌豆说完就飞走了
“我,”第二粒说,“我将直接飞进太阳里去。
这才像一-粒豌豆呢,而且与我的身份非常相称!
”于是,它也飞走了。
“我们到了哪儿,,就在哪儿住下来,”其余的两粒说,“不过,我们还得向前滚。
”在没有被装进玩具枪之前,它们从小孩的手中滑落到地上,打起滚来。
但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了。
它们说:
“我们才会射得最远呢!
”
“该怎么样就怎么样吧!
”最后的那一粒说。
它被射到空中,落到顶楼窗子下面的一块旧板子上,正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。
青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。
“该怎么样就怎么样!
”这粒豆说。
1.从语段中找出下列词语的反义词。
寒冷——(______)柔软——(______)黑暗——(______)
2.读一读,说一说这几粒豆都要到哪里去:
第一粒豌豆:
___________________。
第二粒豌豆:
第三、四粒豌豆:
____________。
第五粒豌豆:
4.文中五粒豌豆的命运各不相同,如果是你的话,你愿意做哪粒豌豆?
为什么?
22.阅读短文。
大自然的一种现象——风
大自然的现象真是多种多样、千奇百怪。
风就是其中的一种。
对于我们来说,风并不陌生,它无时无刻不在我们的身边走动。
风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。
一会儿,它像个乖巧的孩子;
一会儿,它又像个调皮的顽童;
一会儿,它像个慈祥的母亲,用手轻拂着你的脸庞;
一会儿,它又像个凶神,疯狂地抽打着你的身躯。
总之,它是变化无常的。
那么,风又是怎样形成的呢?
其实很简单。
只要空气流动,就会产生风。
只不过,有时流动得快,有时流动得慢罢了。
地球上有6个风带:
低纬度信风带(2个)、中纬度西风带(2个)和极地东风带(2个)。
由于这6个风带的纬度、方向和速度不同,就出现了不同种类的风。
此外,风形成的因素还有地势的高低、气候的冷暖等。
风为我们人类作出了巨大的贡献。
古代,劳动人民利用风的原理,给船加上帆。
于是,帆船就成了沟通各大洋重要的交通工具。
我国人民很早就利用风车磨面。
现代,美国的一个研究机构做了一个大风车用来发电,其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。
不过,风也有它有害的一面。
美国出现过的黑风暴,曾席卷大半个美国,将3亿吨优质土统统吹入了大西洋,给农业带来了巨大的损失。
我国沿海的台风,墨西哥湾以及加勒比海的飓风,都给当地人民带来灾害。
风是大自然的现象。
它能给人类造福,也能给人类带来灾害。
随着社会的进一步发展,相信在不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。
1.文中是怎么写风“变化无常”的?
请把有关的语句用“____”画出来。
2.你知道风是怎么形成的吗?
__________________________________________________________
3.文章主要写的是什么?
在你认为表述最完整的句子后面的括号里打“√”。
(1)风是变化无常的。
( )
(2)风是怎样形成的。
(3)风给我们人类作出了哪些贡献,带来了哪些灾害。
(4)风是大自然的现象。
(5)风的形成及风与人类的关系。
4.“随着社会的进一步发展,相信在不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。
”请你大胆地想象一下,在不远的将来,风会给人类带来哪些幸福?
_____________________________________________________________
23.阅读短文,完成练习。
牛和鹅(节选)
就在这时候,池塘里划来了一只小船,捉鱼的金奎叔从船里跳上岸,飞快地走了过来(这些,我都是后来才知道的,当时是完全昏乱了)。
金奎叔是个结实的汉子,他的胳膊比我的腿还粗。
他一把握住了鹅的长脖子。
鹅用脚爪划他,用嘴啄他。
可是金奎叔的力气是那么大,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。
它张开翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。
这一下,其余三只鹅也怕了,纷纷张开翅膀,跳进池塘里,向远处游去。
这一摔是那么痛快,远处的孩子们全笑了起来,我也挂着泪笑了。
一切的恐怖,全消失了。
因为在金奎叔的手里,鹅是那么弱,那么可笑,它,不过跟一个酒瓶子一样罢了!
金奎叔帮我穿上鞋,拾起书包,用大手摸摸我的头,说:
“鹅有什么可怕的!
看把你吓成这样。
我说:
“因为鹅把我们看得比它小哇!
”金奎叔说:
“让它这样看好了!
可是,它要是凭这点来欺负人,那咱们可不答应,就得掐住它的脖子,把它摔到池塘里去。
记着,霖哥儿,下次可别怕它们。
我记住金奎叔的话,从此不再怕鹅了。
有什么可怕的!
它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!
怕它干吗?
果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是嘠嘎叫几声,扇几下翅膀,就摇摇摆摆地走开了。
看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干吗?
直到现在,我还记着金奎叔的话。
1.作者只字未提牛,为什么文末却提到“我”再也不无缘无故欺负它了呢?
_____________________________________________________
2.联系全文,说说课文为什么要以“牛和鹅”为题目呢?
______________________________________________________
3.金奎叔的话让“我”明白的道理是()
A.人不犯我,我不犯人。
人若犯我,我必犯人。
B.不能仗势欺人,欺负弱小。
24.课外阅读乐园。
埋藏了六十年的故事
这是一个真实的故事。
这件事整整埋藏(cá
ngzà
ng)了六十个年头。
故事发生在广东中山县(现中山市)的一个广场上。
时间约在1943年。
当时一队日本兵驻扎(zhāzhá
)在那里。
一天,几个日本兵在喂马,一个十岁左右的小孩,好奇地远远望着这些高大的马匹。
日本兵拘捕了他,审问不出什么名堂,便对小孩说:
“皇军写几个字,你照着写了,我们便放了你。
”一个日本士兵蹲在地上写了“日本战胜中国”这六个字。
小孩接过日本兵的石块,蹲在地上也写了六个字“中国战胜日本”。
日本兵叽叽喳喳讨论了一会儿,估计小孩不明白他们的用意,一个日本兵又重(chó
ngzhò
ng)新写了一遍“日本战胜中国”,指着这几个字朝小孩嚷道:
“要按我们的意思去写,懂吗?
否则,枪毙枪毙的!
小孩拿起石块,重写:
“中国战胜日本”。
日本兵暴怒,用马鞭抽打小孩,还把他捆绑在木柱上。
过了一夜,日本兵把小孩放了。
可第三天又把他抓了回去。
原因之一是小孩的家人“顽固不化”,家长没带孩子向皇军“认罪”。
于是又在木柱上将小孩捆绑了一天,然后押送到了监狱。
经过近一个月的关押折(zhēzhé
)磨,小孩已经气息奄奄,但他就不向日本兵求饶,不将“中国战胜日本”这几个字颠倒过来。
日本兵眼看小孩快要死了,便假装仁慈放了他。
回家不到七天,小孩就离开了人间。
小孩的名字叫郑振华——假如他还活着——现在应该是七十多岁的老伯伯了……
1.把短文括号中不正确的读音用“\”画去。
2.故事发生在什么年代?
那个年代中国正在和哪个国家的侵略者作战?
______________________________________________
3.小男孩为何拒绝写“日本战胜中国”?
4.“小孩的名字叫郑振华——假如他还活着——现在应该是八十多岁的老伯伯了……”这句话表达了作者什么样的心情?
25.课外阅读。
鲁班造锯
相传有一年,鲁班接受了一项建造一座巨大宫殿的任务。
这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍树,效率非常低。
一次上山的时候,鲁班无意中抓了一把山上长的野草,一下子将手划破了。
鲁班很奇怪:
于是他摘下一片叶子来细心观察,发现叶子两边都长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。
他明白了,他的手就是被这些小细齿划(huá
huà
)破的。
后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃食叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片,这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。
这两件事给了鲁班很大启发。
于是他就砍来一支大毛竹,用斧头削(xiāo xuē)成一条带有小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树干划出一道深沟,鲁班非常高兴。
但是由于竹片比较软,强度比较差,这怎么能长久使用呢?
拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更(gēng gè
ng)换竹片。
鲁班立刻想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。
不久的功夫,铁片做好了,鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上做试验,只见他俩一来一往拉了起来,不一会就把树锯断了,又快又省(shěng xǐng)力。
鲁班有了锯的帮助,按时完成了宫殿的建造任务。
1.把文中不正确的音节画掉。
2.根据短文内容填空。
鲁班在建造宫殿时的烦恼是。
他从和那里得到启发,最终发明了。
3.联系上下文,在文中的横线上填上合适的句子。
4.用“”画出文中的一个反问句,并改为陈述句。
5.读了《鲁班造锯》这则故事,你受到了什么启发?
作文
26.习作乐园。
题目:
一件新鲜事
提示:
这件新鲜事可以是亲眼见到的,也可以是听到或了解到的,但要真实。
在记叙中,要突出“新鲜”二字,把有关内容写详细,写具体。
围绕事情的中心,适当地融入对文中人物的语言、动作、神态及心理活动的描写,这样才能把语言写生动、把事情写清楚、具体。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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