“课内比教学”活动方案(共2页)800字.docx
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“课内比教学”活动方案
为促进教师专业发展,推动学校教学改革,提高教育教学质量,**县教育局《关于继续推进“课内比教学”工作的通知》精神,**乡教管组“人人公开课,天天公开课”活动实施方案,经学校研究,决定在全校继续开展“课内比教学”活动。
一、活动主题
打造高效课堂,提高教学质量。
二、指导思想
以科学发展观为指导,以促进教师专业发展为根本,以打造高效课堂为宗旨,按照“立足岗位、全员参与、互评互议、提升素质”的工作思路,大力提升教师的专业素质,全面提高教育教学质量,推进教育持续发展。
三、活动目标
开展“课内比教学”活动是提高教师专业技能的一项重要举措,此项活动将突出“新理念、新课程、新教法”,切实引导教师深入探讨课堂教学艺术,提高教学艺术和课堂教学的有效性,切实打造我校“师德高尚,教法多样;教研一体,创新争优”的教师品牌,形成教师素质与教学质量共同提高的良好机制。
四、组织领导
1、为加强活动的组织领导,学校成立“课内比比教学”活动领导小组,加强对活动的组织领导。
组长:
xxx(校长)
副组长:
xxx(副校长)
组员:
xx(语文教研组长)
xx(数学教研组长)
2、全员参与。
“课内比教学”活动的对象包括全校所有学科的任课教师,要求人人参与,让全体教师得到锻炼和提升。
3、活动要求。
活动要关注结果,更需重视过程,要做好教师课堂教学的评价和反思,提炼经验,发现问题,提出改进措施。
活动要立足实际,关注发展,注重交流总结。
五、活动安排
“课内比教学”活动包括讲公开课和教学研讨。
(一)公开课
1、公开课日程安排:
(见《“课内比教学”活动安排一览表》)
2、活动要求:
①活动期间,学校领导、教研组长要全程听课;
②教师之间相互听课,可以跨学科听课,节数不少于6节。
③根据实际需要,语、数教师可以经协商适当调整课程,以利于互听互评。
④所有参加听课的老师必须认真做好听课笔记。
(二)教学研讨活动
1、活动目标:
研讨活动围绕执教老师讲授课程展开。
2、活动时间:
授课当日自习课。
3、教学研讨以教研组长牵头,同学科老师全员参与。
4、所有教师都要认真对待本次研讨活动,不得缺席同科目研讨课的听课,并用心探讨得失、汲取经验,以利提高业务水平。
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- 教学 活动 方案 800