最新范文青少年科普节活动方案(共2页)1000字.docx
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青少年科普节活动方案
一、 指导思想:
为激发学生从小爱科学、学科学、用科学的热情,培养提高学生的创新意识和创造能力,展示小学生的创造能力和特长,提高全体学生的科学文化素质,加快普及青少年科技知识教育,引领全体学生接近科学、走进科学,培养学生勤动手、善动脑、爱科学,养成科学、文明、健康的生活方式,丰富校园文化建设,同时**区第三届青少年科技创新大赛@@省第三十四届青少年科技创新大赛的相关部署,学校决定开展第三届校园科普节活动。
二、 活动主题:
放飞梦想,创造未来
三、 活动时间:
2月25日——3月8日
四、 活动内容:
1、 科普知识宣传:
(1)国旗下讲话。
(以科普节开幕为主题)
(2)观看科普知识图展。
(3)各班出好一期专题黑板报。
(3月底组织评比)
(4)各班举行一次以科普为主题的班队活动。
2、 科学幻想绘画比赛:
通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。
作品要求:
作品可用电脑画,也可用油画、国画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格表现,规格为4开的纸质或其它材料。
参加年级:
一至六年级,每班两幅科学幻想画。
(3月4日前送交学校教导处)
3、 科技手抄报比赛:
内容及要求:
手抄报内容以科学知识为主,健康向上。
报面设计美观大方,布局合理。
参加年级:
三至六年级,每班两幅科技手抄报。
4、 科技小发明评比:
内容及要求:
从节约能源、保护环境入手,去发现问题、解决问题,力求创新、实用,贴近生活。
注**区别于普通的小制作,要有首创性。
有了好的“设想”,也可以把它写下来,但都不得剽窃或抄袭。
参加年级:
三至六年级,每班一到二件作品。
(3月4日前送交学校教导处)
五、 总结表彰:
1、 按作品数1:
2:
3的比例表彰“优秀科幻画”、“优秀科技手抄报”、“优秀小发明”。
2、 获奖作者可参加第三届“榜样在我身边”活动中的“创造之星”评选。
娄底四小
XX年元月15日
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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