生物版人教部编版八年级生物上册 期末复习知识点大全.docx
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生物版人教部编版八年级生物上册 期末复习知识点大全.docx
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生物版人教部编版八年级生物上册期末复习知识点大全
生物版人教部编版八年级生物上册期末复习知识点大全
一、选择题
1.鱼在水中游泳时产生前进动力的主要结构是( )
A.背鳍B.躯干和尾鳍C.胸鳍D.腹鳍
2.为延长食品的保存时间,人们研究了许多贮藏方法.从健康角度考虑,你认为不宜采用的是()
A.冷藏冷冻B.脱水处理C.真空包装D.添加防腐剂
3.十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力。
据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活。
下列动物中与上述特征相似度最高的是
A.鱼B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物
4.下列关于动物形态结构特点的叙述,错误的是( )
A.鲫鱼身体呈流线型是对其水生生活的适应
B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征
C.身体分头部、胸部、腹部三部分是节肢动物的共同特点
D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点
5.人们在运动中难免会遇到意外伤害。
下列意外伤害不会影响运动功能的是
A.尺骨骨折B.肌肉拉伤C.肩关节脱臼D.皮肤檫伤
6.微生物与人类关系密切,下列说法错误的是
A.广泛用于食品生产
B.医药工业中应用广泛
C.有些微生物使人患病
D.大多数微生物对人类有害
7.下列动物中,幼体与成体的呼吸方式完全不同的是
A.草鱼B.天鹅C.熊猫D.青蛙
8.如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。
下列叙述,正确的是
A.动物的学习行为一旦形成,就不会改变
B.学习行为是脊椎动物特有的,无脊椎动物不具备学习行为
C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少
D.学习行为的获得借助个体生活经验和经历,不受遗传因素的影响,有利于动物适应复杂多变的环境
9.细菌的生殖方式是()
A.孢子生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.分裂生殖
10.制作泡菜时要用特殊的坛子,坛子口必须加水密封,其目的是()
A.隔绝空气,抑制细菌繁殖
B.阻止尘埃、细菌入坛,防止污染
C.造成缺氧的环境,利于乳酸菌发酵
D.阻止气体对流,利于醋酸菌无氧呼吸
11.假设你手上此刻有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,3小时后你手上的细菌数目是多少个( )
A.12800B.25600C.51200D.无法计算
12.蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,两对翅,这是昆虫的主要特征.下列不属于昆虫的是()
A.蜻蜓B.蝗虫C.蜜蜂D.蜘蛛
13.放置时间久了的橘子皮上会长出青绿色的“毛”,这些“毛”是( )
A.青霉B.细菌菌落C.酵母菌D.一个细菌
14.小动物的遗体被埋在大树旁,经过较长时间后,遗体不见了,其主要原因是
A.被寄生细菌分解了B.被腐生细菌分解了
C.被大树的根吸收了D.被病毒分解了
15.科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产新品种,是利用了
A.基因的多样性B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性D.染色体的多样性
16.下图是几种生物示意图,有关叙述错误的是
A.①②可用来制作面包和酒B.③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
C.①②④⑤的营养方式都是异养D.①与⑤相比,在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核
17.下列哪项是线形动物比扁形动物高级的特征( )
A.有口B.有肛门C.生殖器官发达D.身体细长
18.蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于( )
A.爬行B.吸收营养C.辅助呼吸D.减少体内水分蒸发
19.在生物的进化历程中,最早成为真正的陆生动物的是()
A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类
20.下列关于动植物与人类关系的叙述中,错误的是
A.线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内,危害人体健康,损害农牧业生产
B.扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力,还有净化环境的作用
C.许多软体动物的贝壳都是重要的中药材
D.对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物
21.医药上常用的从青霉菌培养液里提取的一种抗生素是
A.青霉素B.土霉素C.链霉素D.红霉素
22.爬行动物是真正适应陆地生活的脊椎动物,与之无关的特征是( )
A.皮肤干燥,覆盖有角质的鳞片或甲
B.体温不恒定
C.在陆上产卵,卵表面有坚硬的卵壳
D.用肺呼吸
23.下列关于制作泡菜和米酒的比较,错误的是()
A.制作泡菜和米酒所用菌种不同B.所用的菌种都能进行出芽生殖
C.发酵都是在无氧的条件下进行D.都需要在一定的温度条件下进行
24.关于如图所示的生物,下列说法正确的是( )
A.它能产生黄曲霉素B.它能产生青霉素C.它是一种放线菌D.它是一种病毒
25.下列有关微生物应用于生产生活的解释、说明,错误的是()
A.武汉酸豇豆的泡制原理是利用酵母菌进行发酵
B.发霉的花生、玉米不能食用,因为其中含有的黄曲霉素可能致癌
C.产甲烷细菌能在无氧条件下分解秸秆和粪便中的有机物并产生沼气
D.根瘤中的根瘤菌能固定空气中的氮气并为植物制造含氮的营养物质
26.真菌与人类关系密切,下列搭配错误的是
A.香菇-食用B.霉菌-发霉C.青霉-青霉素D.曲霉-艾滋病
27.细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”。
以下关于细菌和真菌的描述,正确的是( )
A.所有细菌和真菌都是单细胞生物
B.细菌和真菌可以通过与动植物共生而使其患病
C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
D.细菌和真菌分解植物遗体产生的无机物又可以被活的植物利用
28.下列动物中,属于环节动物的是( )
A.蜗牛B.河蚌
C.蚯蚓D.枪乌贼
29.下列有关人体运动器官和功能的叙述,正确的是
A.骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性
B.人在伸肘时,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
C.关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔
D.由骨骼肌、骨和关节三者的协调配合,就能完成一个动作
30.长沙是“两型社会”建设综合配套改革试验区,十分注重环境保护和治理,在洋湖湿地重建后,洋湖的鱼类增多了,与水亲近的动物也变多了,白鹭等鸟类开始大量回归湿地,经统计,目前洋湖湿地内共有动物300余种。
这体现了()
A.生命多样性B.种类多样性
C.基因多样性D.生态系统多样性
二、综合题
31.为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:
将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下。
请你帮助他们一起分析此探究实验:
(1)实验前,必须先将____________(填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲乙两组。
实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。
(2)该实验的实验组是____________;对照组是____________。
(3)实验结果预测:
经过一段时间后,______组的树叶有腐烂现象。
说明该细菌对落叶有分解作用。
(4)某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养”,你认为她能得到预期的结果吗?
________。
为什么?
______________________________________________________________
32.如图是蚯蚓的形态图,根据实验观察,分析回答下列问题:
(1)取一条活蚯蚓观察它的外形,蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状______构成的。
(2)图中B是______,以此我们可以判断蚯蚓身体的[______]为前端。
(3)若用手指轻轻触摸蚯蚓的腹面和背面,会感觉到______比较粗糙;用放大镜可以观察到许多小突起,其实这就是蚯蚓的______。
(4)用手指轻轻触摸蚯蚓的体表,发现有黏液,这个特点有利于蚯蚓的______,在观察蚯蚓的实验过程中,必须保持体表的湿润,其目的是______。
33.下图是细菌和真菌在某草原生态系统物质循环中的作用示意图,请据图回答问题:
(1)大多数细菌和真菌在自然界的物质循环中起着重要作用,这些细菌和真菌能将动植物的遗体分解为________和无机盐,这种生活方式叫__________。
(2)在生态系统中,动物作为_________角色,直接或间接以植物为食;通过________作用将体内的一部分有机物分解成无机物。
(3)近年来,有人把“野味”搬上了餐桌,大量野免和鹿被捕杀。
请结合动物在生物圈中的作用,谈一谈你对于该行为的看法。
____________。
34.分析材料,回答下列问题:
经党中央批准、国务院批复自2018年起,将每年秋分日设立为“中国农民丰收节”。
“春种一粒粟,秋收万颗子。
”秋分时节,风和日丽,丹桂飘香,蟹肥菊黄,正是一派瓜果飘香谷满仓的丰收景象。
我国古代就有庆五谷丰登、盼国泰民安的传统。
通过举办民俗表演、技能比赛、品尝美食等活动,大家一起分享丰收的喜悦。
(1)“春种一粒粟,秋收万颗子。
”此诗中描述的是春种和______两个时期的农业景象,因为“瓜果飘香谷满仓的丰收景象”我国于2018年设立了______节。
我国古代就有庆五谷丰登、盼国泰民安的传统。
通过举办民俗表演、技能比赛、品尝美食等活动,大家一起分享丰收的喜悦。
(2)袁隆平为之奋斗一生的水稻(Oryza sativa L。
)是被子植物门、______纲、禾木目、禾木科、稻属的植物,其拉丁文名中Oryza 是______名。
水稻经过加工,就是主要粮食作物“白米或糙米”,白米主要为人们提供身体所需的______类营养物质,其消化、吸收的主要场所是______。
糙米与普通精致白米相比,含维生素B1的量是白米的12倍、维生素E是白米的10倍、纤维素是白米的14倍,因此多吃糙米可以改善由于缺乏______而引起的脚气病。
(3)由上图可以判断:
水稻的根是______根系;花属于______媒花;种子外面有合生的种皮和果皮,里面的有机物主要是通过叶片进行的______作用产生并积累下来的。
35.下图是常见的植物、动物照片图,请据图回答问题:
(1)生物分类主要是根据生物的相似程度,把生物划分为不同的分类等级,______是最基本的分类单位。
某兴趣小组将上述动物划分为两类,其中蝗虫、蚯蚓为一类,家兔、鲫鱼、青蛙、海龟为一类,你认为这样划分的分类标准是______。
(2)图中无器官分化的植物是_____,仅具有茎、叶分化的是_____,能够利用种子繁殖的植物是_____,请将图中家兔、鲫鱼、青蛙、海龟按从低等到高等的顺序排列,排列次序依次为:
_____(用字母表示)。
(3)在对被子植物进行分类时,除根据其生活习性、形态结构、生理特性等作为重要依据外,还往往把____作为其分类的重要依据。
(4)气体进出蝗虫的结构是_____,该结构在蝗虫身体分部的分布位置是______。
(5)真正能够摆脱对水的依赖而适应陆地生活的脊椎动物有_______。
(6)家兔后代的成活率高,这主要与其具有______的特征有关。
36.小华学习了“生物类群”后,对生物的分类产生了兴趣,在老师的指导下,编制了一张植物分类检索表:
请回答:
(1)a和b处应分别填上______、______。
(2)小华在一次野外活动时,采集到油松、肾蕨、玉米3种植物,通过观察标注了它们在检索表中的位置。
这3种植物中,油松对应位置在_______;肾蕨对应位置在_______;玉米对应位置在______。
(3)甲、乙、丙三种植物中,共同特征比较多的两种植物是______。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析:
B
【解析】
【分析】
鳍是鱼的运动器官,鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍。
【详解】
鱼生活在水中,用鳍游泳,鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍。
其中胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用,尾鳍可以保持鱼体前进的方向;在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力,各种鳍相互协调来获得食物和逃避敌害。
故选B。
【点睛】
对于鱼鳍在游泳中的作用,多结合生活的观察。
2.D
解析:
D
【解析】
【分析】
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。
根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。
现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。
【详解】
冷藏冷冻、脱水处理、真空包装,都是有利于健康是保存方法;有些防腐剂对人有害如亚硝酸盐,因此添加防腐剂是不宜采用的是保存方法。
因此,从健康角度考虑,不宜采用的是添加防腐剂。
故选D。
【点睛】
掌握食品保鲜的一般方法是解题的关键。
3.C
解析:
C
【解析】
A、鱼生活在水中,产卵于水中,不符合题意;B两栖动物皮肤裸露,产卵于水中,不符合题意;爬行动物产卵于陆地,卵外有坚韧的卵壳,体表有角质化鳞片或甲,符合题意;D、哺乳动物胎生哺乳,不是卵生,不符合题意;故选C。
【学科网考点定位】爬行动物
【名师点睛】本题主要考查爬行动物的相关知识,要求学生掌握爬行动物的主要特征。
4.C
解析:
C
【解析】
【分析】
(1)鱼类的特征有:
生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动;鱼体两侧有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官。
(2)爬行动物的特征:
体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。
心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生。
(3)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼。
节肢动物身体分节、触角和足分节,体表具有外骨骼。
(4)环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。
【详解】
鲫鱼身体呈流线型可以减少游泳时水的阻力,这是其对水生生活的适应,A正确。
蛇体表有角质的鳞,可防止体内水分的蒸发,适应干燥的陆地生活,B正确。
节肢动物的共同特征是:
体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。
身体分为头、胸、腹三部分只是昆虫的特征,C错误。
蚯蚓和沙蚕属于环节动物,身体由许多相似的环状体节组成,D正确。
【点睛】
解答此题的关键是了解各种动物的特征。
5.D
解析:
D
【解析】
【分析】
根据运动的产生解答。
【详解】
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动,动物的运动与皮肤无关,可见皮肤擦伤不会影响运动功能。
6.D
解析:
D
【解析】
【分析】
微生物与人类关系密切,可以从微生物在食品中、医药等中的作用切入。
【详解】
如酿酒、蒸馒头、做面包等用到酵母菌,做酸奶用到乳酸菌等,A正确。
如利用青霉、放线菌等可以生产抗生素等,广泛用于医药工业上,B正确。
如有的真菌是有害的,能使生物体致病,如足癣、灰指甲等就是真菌感染引起的,C正确。
大多数微生物对人类有益,极少数微生物对人类有害,D错误。
故选:
D。
7.D
解析:
D
【解析】
【分析】
根据各类动物的呼吸特征进行解答。
【详解】
青蛙幼体只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸功,属于两栖动物,而草鱼不管幼体还是成体都用鳃呼吸,天鹅属于鸟类用肺呼吸,熊猫属于哺乳动物用肺呼吸。
故选D。
【点睛】
两栖动物的幼体像鱼,用鳃呼吸,而成体用肺呼吸。
8.C
解析:
C
【解析】
【分析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】
A.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由后天生活经验和学习而获得的行为,当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会消失,A错误。
B.从题干中的曲线图可知蚯蚓、蝗虫都具备学习行为,而蚯蚓,蝗虫是无脊椎动物,即不是只有脊椎动物才具备学习行为,B错误。
C.动物越高等,动物的学习行为越复杂,学习中“尝试与错误”的次数越,适应环境的能力越强,C正确。
D.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由后天生活经验和学习而获得的行为,有利于动物适应复杂多变的环境,D错误。
故选C。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握学习行为和先天性行为的意义。
9.D
解析:
D
【解析】
【分析】
细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式也叫裂殖。
在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,一个细菌分裂N次的个数是1×2N。
【详解】
细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握细菌的繁殖方式和特点。
10.C
解析:
C
【解析】
【分析】
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌发酵,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌发酵,制造酱油用霉菌等。
【详解】
制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量,可见C符合题意。
故选C。
【点睛】
乳酸菌是厌氧菌,在无氧时才能产生乳酸。
11.A
解析:
A
【解析】
【分析】
细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌,长大以后又能进行分裂。
在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。
一个细菌分裂N次的个数是1×2N。
【详解】
细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手不影响细菌生活的情况下,3小时手上的细菌分裂了6次。
假设你手上此刻有200个细菌,3小时后你手上的细菌数目═200×26═12800(个)。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是熟记一个细菌分裂N次后细菌的个数是1×2N。
12.D
解析:
D
【解析】
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼,蜻蜓、蝗虫、蜜蜂,都有3对足、2对翅,都属于昆虫;蜘蛛有4对足,没有翅,属于蛛形纲。
13.A
解析:
A
【解析】
【分析】
真菌的菌落一般较大,如“毛状“,可见物质的发霉长毛,应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。
【详解】
微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质,橘子上有丰富的营养物质和水分等,适合微生物的生长,时间久了,使其数量大增,形成菌落,使橘子发霉,细菌的菌落较小,而真菌的菌落一般较大,如“毛状“,可见物质的发霉长毛,应该是由青霉菌等多细胞真菌引起的。
A正确。
【点睛】
真菌与人类的关系是考查的重点,可结合着具体的真菌的作用掌握。
14.B
解析:
B
【解析】
【分析】
大量的腐生细菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。
【详解】
在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着,因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。
如题中叙述的把动物的遗体深埋在大树旁一段时间后,遗体不见了,其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉了。
可见B符合题意。
故选B
【点睛】
这部分内容是考试的重点,要注意掌握.并能灵活答题。
15.A
解析:
A
【解析】
【分析】
生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
【详解】
基因(遗传)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。
我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。
科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产新品种,是利用了基因的多样性,A正确。
【点睛】
掌握生物的多样性的内涵和价值是本题解题关键。
16.A
解析:
A
【解析】
【分析】
分析图可知①是细菌,②是酵母菌,③是病毒,④是草履虫,⑤是霉菌。
【详解】
A.酿酒时需要加入酵母菌,酵母菌的作用是在无氧的条件下,把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。
做面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔,所以制作面包和酒时需要加入②酵母菌,故A符合题意。
B.③病毒,没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质构成,故B不符合题意。
C.①细菌的细胞内没的叶绿体,营养方式异养,②酵母菌的细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用,营养方式异养,④草履虫属于单细胞动物,细胞内没有叶绿体,营养方式异养,⑤霉菌属于真菌,细胞内没有叶绿体,营养方式是异养,故C不符合题意。
D.细菌的细胞结构由细胞壁,细胞膜,细胞质等组成,没有成形的细胞核,遗传物质在细胞质内特定的区域。
真菌的细胞结构由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核组成,所以①细菌与⑤霉菌相比,在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核,故D不符合题意。
故选A。
【点睛】
解题的关键是理解细菌、草履虫、真菌和病毒的形态结构特点、生活方式。
17.B
解析:
B
【解析】
【分析】
(1)线形动物的特征:
身体细长、呈圆柱形、体表有角质层、有口有肛门、有发达的生殖器官,消化管有口有肛门,为完全消化系统,食物经口、咽、肠、直肠,再由肛门排出,使消化和吸收后的食物不再与新进入的食物相混合,这比不完全消化系统更完善、更高度分化,在进化上有很大的意义。
(2)扁形动物的特征:
身体呈两侧对称、背腹扁形、有口无肛门、也有发达的生殖器官。
【详解】
A、线形动物和扁形动物都有口,A不符号题意。
B、线形动物有肛门,使分工更为明确,更高等,而扁形动物没有肛门,B故符合题意。
C、线形动物和扁形动物都具有发达的生殖器官,C不符合题意。
D、线形动物和扁形动物都具有身体细长这个特征,D不符合题意。
故选B。
【点睛】
解答此题的关键是掌握线形动物与扁形动物的主要特征外,还要了解它们之间的本质区别。
18.D
解析:
D
【解析】
【分析】
爬行动物的主要特征:
体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。
心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
【详解】
蜥蜴属于爬行动物,生活在陆地上,皮肤干燥又粗糙,体表有角质的细鳞,能够防止体内水分的散失并保护身体。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是知道爬行动物的特点。
19.C
解析:
C
【解析】
【分析】
在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多,越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。
【详解】
在地球上最早出现的脊椎动物
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