中考语文复习说明文类阅读专题精练解析卷四doc.docx
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中考语文复习说明文类阅读专题精练解析卷四doc
【说明文类阅读】专题精练解析卷四
【湖北省十堰卷】
(二)阅读下文,根据要求回答后面的问题。
(12分,每小题3分)
盐促进了华夏民族的形成
杨孝文
1据《史记•五帝本纪》记载,炎、黄两个部落是在阪泉之战后才整合到一起的。
从此,中国大地上的大小部落走向联合统一。
史学家钱穆和张其旳谈到炎黄血战的原因时,都认•为这场战争实因食盐这一极为重耍的民生与占略物资而起。
2此后,盐在中华文明的进.程中,一直占据着无可取代的地位。
尧、舜、禹先后成为统一华夏的帝王后,不约而同地选择在盐池附近的平阳、蒲坂、安邑筑城,史称“尧都”“舜都”“禹都”。
尧、舜、禹为何要在这些地方筑城?
正是出于保卫盐池的考虑。
3盐给华夏尺族带来前行力量的同时,也带来了丰序的财富,所以尧、舜、禹三帝对盐充满了感恩之情。
舜帝曾创作了一首《南风》,诗化了盐对百姓和国家的重要性。
4春秋战国长达550年的历史进程中,盐再一次成为国家与民族整合的无形推手。
这一时期“盐政”概念定型,“盐业官营”这一日后的专营制度出现并被迅速推广,产盐各国因此而获暴利,为日后的兼并积聚了雄厚的战争本钱,先秦各诸侯国因国力变化而重新洗牌。
5在盐与税收捆绑到一起后,盐更成为左右诸侯国兼并战争走向的隐性力量。
因盐税暴富而強大的,除了西部的晋国外,还有东方的齐国和燕国。
这些重要的产盐国,财富积聚,国力大增,很快在诸侯战争中占得上风。
6对盐觊觎最迫切的是秦国。
“商鞅变法”后,秦国迅速夺取了山西境内的“安邑盐池”,开始池盐大生产。
食盐专营,开征盐税,为进一步征战奠定了物质基础。
有了盐的秦国逐渐强大起来,故终灭了六国,统一华夏,真可谓“得盐者得天下”。
7汉武帝时国力强盛,但长期对抗北方匈奴的边境战争,耗空了国库。
于是,汉武帝下令施行盐铁专卖,将这两种物资的买卖权收归国有,以保证战争和国防军费。
8唐朝中叶后,国库空虚,朝廷便强行加价卖盐,增加财税。
每斗盐一下子止110钱涨到110钱。
9为此,历朝历代都禁止私人售盐。
汉武帝的“禁私令”规定,私贩食盐一旦被发现,耍将犯人的左脚大拇指砍掉。
五代时的后唐也冇相应的惩治措施:
贩私盐“五斤以上,买卖人各决骨杖二十,处死”。
明清时期,官府“禁售私盐”空前严格,几乎与现代禁毒一样严厉。
但由于暴利的驱使和生活所迫,私盐贩卖历代不绝,而且因盐而起的社会事件层出不穷。
如唐末,贩私盐出身的王仙芝、黄巢,率先起义;再如元末,盐户出身的张士诚带领盐民揭竿而起……由此可见,盐与江山社稷息息相关。
15.这篇文章以“盐促进了华夏民族的形成”为标题有何作用?
答:
16.本文的说明顺序是什么?
请结合文章的具体内容分析其作用。
答:
17.下面对文章内容和写法的分析,不正确的一项是()
•••
A.第①段引《史记》和史学家的论述,引出了木文说明的对象一一盐。
B.第④⑤两段介绍“盐政”,说明盐进一步促进了国家与民族的整合。
0.第⑨段介绍历代对私人售盐的严厉惩治措施,其目的是说明盐私售的ti大威海。
D.本文主要运用了举例了的说明方法,举各种史实为例,使说明更具体、更可信。
18.说明文以说明为主,而本文记叙较多。
请结合文章内容,谈一下记叙和说明的关系。
【考点】说明文阅读综合。
【分析】这篇说明文首先引用《史记》和史学家的论述引出了木文说明的对象“盐”,接着介绍了盐给华夏尺族带来前行力量的同时,也带来了丰厚的财富,然后介绍了盐进一步促进了国家与民族的整合,最后介绍了历朝历代对食盐的重视以及盐与江山社稷息息相关。
【解答】
(1)解答说明语段的作用的时候,需要从结构和内容两方面进行考虑,开头的段落结构上的作用往往是引出说明内容,领起下文,如果开头还冇冇关的故事,就可以使文章更加生动,激发读者的阅读兴趣;再结合具体说明内容进行分析即可解答。
(2)本题考查的是说明顺序,理解说明内容,梳理层次关系,从常用的时间顺序、空间顺序、逻辑顺序判断文章的说明顺序.并结合内容加以分析即可.因为这篇文章从炎黄说起一肓到元朝,是按照历史朝代的顺序进行介绍,属于时间顺序.作用则在于使说明更加冇条理。
(3)本题考查的是对说明文内容的理解和概括,细读第九段,可知本段介绍的核心在于结尾“由此可见,盐与江山社稷息息相关〃,因此C选项说的“其目的是说明盐私售的巨大危害〃是错误的.(4)木题主要考查的是表达方式的作用,按耍求结合文章中的记叙的内容,即可明确说明文中的记叙是为了说明XX事物XX特征,是为说明服务的.据此解答,意思对即可。
答案:
(1)点明了说明的对象,强调了盐起到的巨大历史作用,增强读者的阅读兴趣。
(三点答出两点即可。
)
(2)吋间顺序.本文在介绍盐对促进华夏民族的形成和政府禁售私盐时,以时间为顺序进行介绍,一是符合历史发展的客观事实,二是使说明更有条理性。
(内容概括不作为木题扣分点,作用一点1分)(3)C(4)能结合文章的具体内容,分析“记叙为说明服务〃即可。
示例:
第⑥段记叙秦国通过食盐专营变强大,并灭了六国的过程,但作者的写作目的并不是为了写人或叙事,而是为了说明盐的巫要性.可以看出,在说明文里,记叙是为说明服务的。
【点评】判断说明顺序是中考常考的内容之-,理清说明顺序的方法:
(1)第一种方法是弄清吋间、空间、逻辑三种说明顺序的内涵及特征,对照不同说明顺序的特点来判断顺序类型;
(2)区分是事物说明文还是事理说明文,事物说明文一般采用时间顺序和空间顺序,事理说明文一般采用逻辑顺序;(3)抓住标志性词语进行判断,如以时间顺序或空间顺序说明的语段,经常会出现表示时间或空间方位的词语,以逻辑顺序说明的语段经常会有"首先”"其次""再次”等标志词.(4)逐段概括内容要点,把内容相近的段落合并,归纳每部分的大意,将这些大意依次衔接起来,再加以分析,很容易就判断出文章的说明顺序了。
[2016•湖北省荆州卷】
“阿尔法狗”凭什么打败世界冠军
1前不久,一场举世瞩目的围棋比赛以“阿尔法狗”4:
1击败前世界围棋第一人李世石九段告终。
2打败世界冠军的“阿尔法狗”其实不是狗,这只是它的“网名”,它的英文名叫AlphaGo,中文名叫“阿尔法围棋”,它的真实身份是谷歌公司开发的一款人工智能软件。
3什么是人工智能软件呢?
顾名思义,就是一种能够产生人类智能行为的计算机软件,它具有现场感应和环境适应的能力,具冇表示、获取、存取和处理知识的能力,同时还能够采用人工智能的问题求解模式來获得结果。
击败世界冠军的“阿尔法围棋”便是这样的一款智能软件。
4就下棋而音,一种直观的思路就是列举所冇能贏的方案,然后优选出一个最佳方案。
一般來说,下一盘围棋大约需要150步,每一步冇250种可选的方法,要是人工智能采用这种思路,需要计算大约10360种情况。
这样看來,在有时限耍求的比赛中,列举所有情况的思路是不可行的,所以,研究者们选择了模仿人类人师的下棋方式,这就是“深度学习”。
其原理是通过两种不同的深度神经网络一一"策略网络”和“价值网络”合作“挑选”出那些比较有前途的棋步,抛弃明显的差棋,从而将计算量控制在计算机可以完成的范围内。
英中,"策略网络”负责减少搜索的宽度。
面对眼前的一盘棋,人工智能机器人会观察棋盘布局并试图找到最佳的下一步,相当于“落子选择器”。
而“价值网络”则负责减少搜索的深度。
人工智能机器人会评估棋局的婕体局血并预测双方胜负,相当于“棋局评估器”,在局面处于明显劣势的时候,会直接抛弃某些线路,从而辅助落子选择器。
在“两个大脑”的配合下,“阿尔法围棋”具冇了像人类棋手那样的思维方式。
同时,研究者通过“监替学习”让机器人掌握海量的专业棋局;通过“强化学习”让机器人从每次对弈中获得新的经验。
而且,一个人或许一年能玩1000局,但机器人一天就能玩100万局;人类在长时间比赛时会犯错,但机器不会。
所以,从理论上说,'‘阿尔法圉棋”只要经过足够的训•练,就能击败所冇人类选手。
5如果你认为智能软件就是陪你下棋的娱乐工具,那你就错了。
押能软件在商务管理、家政服务、精准供疗、环保检测和巡航导弹武器控制等领域有着广泛的运用。
日前,中国科学院技术研究所发布了全球首个能够深度学习的神经网络处理器芯片“寒武纪”,这项成果正式投产后,反欺诈的刷脸支付、图片搜索等将更加町靠、易用。
6“阿尔法围棋”战胜世界冠军,是人工智能研究的标志性成就。
随着整个科学体系演化进程的加快,在与多学科的交叉研究与发展屮,人工智能一定会•进入人类生活的方方面面,从而开启人机协同思考的新纪元。
19.(2分)这篇文章标题很冇意思,说说你的.发现。
答:
20.(2分)整体把握全文,指出本文的说明对象。
答:
21.(2分)第④段、第⑤段划线句子分别运用了什么说明方法?
答:
22.(3分)阅读第④段,分别在A、B、C处填写适当内容,完善表格。
类型
功能
职责
工作方式
A
落子选择器
减少搜索的宽度
观察棋局并试图找到最佳的下一步
价值网络
B
减少搜索的深度
C
23.(3分)当人工智能机器人能够在围棋比赛屮“秒杀”人类的时候,人类的智力是不是就贬值了?
谈谈你的看法。
答:
19•①从形式(句式)角度回答:
用疑问句作标题,激发读者探究(阅读)的兴趣。
②从内容角度回答:
世界冠军被打败这一信息木來就非常引人注目,打败他的居然是“阿尔法狗”,这更激起读者探究(阅读)的兴趣。
(评分耍领:
以上两个答案,只耍能从一个角度回答即可得2分。
如果仅答激发读者阅读兴趣得1分。
)20.人工智能软件(或智•能软件),其它答案不得分。
21.第④段:
列数字、作比较(只答“列数字”或“作比较”其中之一即可);第⑤段:
举例子。
22.A策略网络;B棋局评估器;C评估棋局的整体局面并直接抛弃某些线路23.答案示例:
人类的智力并不贬值,无论人工智能机器人多厉害,它们只是人类智慧的产物,只是为人类所用的工具。
(评分要领:
先亮出观点:
“人类的智力并不贬值”,1分;再从上面两个方面选定一条阐述理由,2分)
[2016•湖北省宜昌卷】二、花中君•子不争春,千年菊馔益心神。
(9分)
菊馔之流变
♦贾祖璋
1我国以菊入馔Ghudn,饭食)的最早记载,是公元前4世纪,爱国诗人屈原在《离骚》中写下的名句:
“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。
”
2屈原之后,魏国人钟会有赋,称菊花是神仙之食。
晋人傅玄,亦有赋称菊花“服之者长寿,食之者通神”,主要是食花。
宋代大文豪苏东坡,一年四季都在食菊,他春食菊苗,夏食菊叶,秋食菊花,冬食菊根。
3我国的菊馔,最早是生嚼,所谓“无物咽淸廿,和露嚼野菊。
”后来,菊馔的烹制方法才逐渐丰.富起来。
在林洪的《山家淸供》中,就记有三种食菊的方法,即汕煎、煮食和作羹。
“春来叶苗洗焯,用汕略炒熟,下姜盐作羹,可涓心明H,加枸杞尤妙”;“紫茎黄色菊英,°以甘草汤少许焯过,候粟饭稍熟同煮,久食可明目延龄”。
4明代高濂的《遵生八笺》中,亦记有菊花的油煎法和凉拌法。
油煎法为:
“甘菊花春夏旺苗,嫩头采来……以比草水利山药粉拖苗油焯,其香美佳甚。
”凉拌法为:
“凡苗采来洗净,滚汤焯起,拌料供食,其色青翠不变如生,且乂脆嫩不烂,更多风味。
”《遵生八笺》中还介绍了菊花饼的制法:
“黄甘菊去蒂,捣去汁,白糖利匀,印饼。
”
5我国食菊最冇名气的地方,是广东中山市。
该地历代冇60年一度的“菊花会”,相传此俗源于南宋。
“菊花会”的内容是赏菊和餐菊。
据聂凤乔先生记屮山市的“菊花会”盛况云:
家家都要采清晨带鰭的清新菊
花瓣,随采随用,以求其鲜。
英餐菊名食,是菊花肉与菊花鱼。
6“菊花肉”的制法是:
先将菊瓣加糖煮成糊状晒干成末,再用猪肉条入菊花末腌制三四天,冉把腌后的肉入菊花糖浆内煮熟,最后每块肉外而再滚上新鲜带露的菊花瓣。
“菊花角”的制法是:
角肉制成丸,将菊瓣滚拌在他丸上,入滚汤汆。
7金色的秋天,国可欣赏多姿的菊花,②可品尝美味的菜馔,真可谓其乐无穷。
・一一节选自《贾祖璋科普创作选集》
13.阅读②③口然段,简要说说菊馔的药用价值冇哪些?
(2分)
答:
14.菊花饼的制法为:
“黄甘菊去蒂,捣去汁,白糖和匀,印饼。
”请问最后一道工序的“印饼”是什么意思?
(2分)
答:
15.请在第⑦自然段的方框内填充一组恰当的关联词。
(1分)
答:
16.
请在下边读书卡片的横线处设计一个恰当的问题。
(2分)
出自屈原的《离骚》O
林洪的《山家淸供》主要介绍了哪三种食菊的方法?
菊花饼,菊花肉,菊花鱼。
本文的段落层次是什么结构?
“分——总”结构。
答:
二、花中君子不争春,千年菊馔益心神(9分)13.(2分)通神,清心,明目,延龄(长寿)(四个要点,答对一个得0.5分。
)(此题旨在考查学生根据要求在语段中梳理和提取关键信息的能力。
)14.(2分)用固定的模具压制菊花饼的过程。
(“模具、模子”和“压制、印制”两个要点各1分。
)(此题旨在考查学生根据已知词义及生活经验揣摩演绎新义的能力。
)
15.(1分)既……乂……或:
既……还……;不仅……而且……;不但……而且……;
不仅……还……等。
(此题旨在考查学生对关联词的掌握情况。
)16.(2分)文中介绍的菊
馔名食有哪些?
(此题旨在考查学生根据已有答案设计相关问题的逆向思维能力。
同时,此
题三种名食出处不一的细节设置,旨在考查学生思维及语言的严谨度o)A7.(2分)待到巫
阳日,还來就菊花。
(上下句各1分,每句见错无分。
)(此题旨在考查学生对古诗文背诵的
掌握情况。
)
(2016•湖北省荆门卷】
二、阅读下面文章,完成6-9题(每题3分,共12分)
植物爱听和谐音乐
1一群喜欢户外运动的青年男女在西双版纳砌腊县的一处原始森林,发现了一种会跳舞的树。
当时,他们长途跋涉,人困马乏,有人提议就地歇息。
一个活泼好动的年轻人京出随身携带的收音机,播放了一曲轻松舒缓的乐曲。
这时,奇怪的一幕出现了:
只见旁边的两棵小树随着乐Illi晃起身子來,滑稽可爱,随行的人全被它逗乐了。
大家忘记了疲劳,跑过來欣赏小树跳舞。
有人提•议:
“换一首曲子,换一首曲子。
”又有人喊:
“换快节奏的。
”于是,收音机的主人调了频道,换了一仙激烈的摇滚乐。
奇怪的是,刚才还在摇头摆尾的小树突然停止不动了,像是被突然吓着了似的,静静地呆立着。
这是怎么回事呢?
是不是它只会跳优美的舞蹈,不会跳强劲的舞蹈呢?
于是,年轻人又调回刚才的频道,小树听了这优美的Illi调,又开始摇头摆尾。
所有人都惊呆了,他们得出一致结论:
小树喜欢轻柔、温利的Illi子,不喜欢节奏强烈的乐Illi。
2事实真是这样,小树的确是只爱听舒缓的音乐,激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态。
法国农科院一位专家为了验证植物的音乐细胞究竞有多浓,异想天开地把崭新的耳机套在一棵蕃茄上,每天定时播放3个小时的音乐。
数周后,奇迹出现了,这棵蕃茄长势强劲,比周围任何蕃茄结的果实都多,而且个头儿大,每个果实平均重达两斤以上。
3还有一位科学家,每天下班后都喜欢在自家花园里拉上一段优美的小提琴曲。
打理花园的妻子惊喜地发现,濒临死亡的雏菊乂重新绽放了生机。
不仅如此,(a)咅乐就像兴奋剂,那些平常蔦头兗脑的花儿们听了咅乐,…朵朵开得热烈而灿烂。
后来,她的科学家丈夫翻阅资料,才明白这是小提琴的功劳。
那些花儿,正是因为听了优美的音乐,才焕发了生机。
它们的叶子绿得茁壮而卖力,花开得鲜艳而硕大,这让科学家欣喜万分。
凭着职业的敏感,这位科学家开始思索,既然花儿这么热爱咅乐,庄稼会不会也是如此呢?
他开始有意识地在稻田里播放咅乐。
他每天上午准时来到稻田,给水稻们播放半个小时的轻柔乐曲。
(b)…个月后,这片田里的水稻比普通生长的水稻要高出30多厘米,也就是说,是咅乐代替了化肥使它们长得又高又壮。
4草木植物既没冇听觉器官,又不具备听力系统,为什么它们接触了音乐,会产生如此大的变化呢?
5音乐,说口了是一种持续声波。
在优美、轻快声波的反复刺激下,植物体内的物质.分子会发生共振,那些处于休眠状态的分子,随着音乐节奏被悄悄激活,开始运动。
正是这一过程促进了新陈代谢,加快了细胞分裂,大大地促进了它们的生长发育。
如果适当地对植物播放音乐,它们就会不断地进行代谢和分裂,从而达到快速生长的目的。
不过,定要选择那些和谐美•好、悠扬柔和的晋乐来播放。
反之,植物听了节奏强烈的打击乐利摇滚风,不但不会长势旺盛,还容易暴病而亡。
这可绝不是闹着玩的。
别看它们不会说、不会表达,但它们绝对懂得:
什么是好的,什么是不好的。
(《中学生百科》)
6.下列说法符合原文意思的-项是(6.D)
A.小树爱听舒缓音乐,因为悠扬柔和的音乐会让它进入睡眠状态。
B.如果对植物播放音乐,植物细胞就会不断地进行代谢和分裂,从而使植物快速生长。
C.草本植物没有发达的听觉器官,听力系统也不完备。
D.节奏强烈的乐曲不利于植物生长,英至会使杭物死亡。
7.下列说法有误一项是(7.A)
A.木文是事物说明文,采用了从发现现象到探究木质的逻辑顺序。
B.本文综合运用了说明、记叙、描写等表达方式。
C.文章第①段运用生动的事例引出本文的说明内容,激发了读者的阅读兴趣。
D.文章第④段在结构上的作用是承上启卞。
8.下列对说明方法及其作用的分析判断,不正确的一项是(&D)
A.文章第②段综合运用了举例子、作比较、列数字的说明方法。
B.文章第③段画横线句(a)采用了打比方的说明方法,生动地说明了优美舒缓的音乐对花儿生长的作用。
C.文章第③段画线句(b)运用了作比较、列数字的说明方法,具体说明了轻柔乐曲对水稻生长的作用。
D.“音乐,说白了是一种持续声波。
”这句话运用了卞定义的说明方法。
9.根据文章推断,下列乐曲中最能促进植物生长的乐曲是(9.A)
A.《绿岛小夜曲》B.《黄河大合唱》C.《小苹果》D.《故炫民族风》
【答案】6.D7.A&D9.A
【解析】6.试题分祈:
此题考查学生的信息筛选能力,分祈选项,对照与选项有关的段落,找岀不同之处即可。
用反排除法,文章第②段“激烈亢奋的曲调会讣它进入睡眠状态”。
A错;文章第⑤段“如果适当地对植物播砍咅乐,它们就会不断地进行代谢和分裂,从而达到快速生长的目的。
”3错;文章第④段“草本植物既没有听觉器官,乂不具备听力系统,”C错;文章第⑤段“植物听了节奏强烈的打击乐和摇滚风,不但不会长势旺盛,还容易暴病而亡。
”D正确,故选:
D°【考点定位】筛选并整合文中的信息。
能力层级为分析综合C。
7.试题分析:
此题考查学生说明文相关知识的学握。
阅读文木,把握文章内容,A中木文是事理说明文,讲的是植物爱听和谐音乐的原理。
A错,故选:
Ao【考点定位】理解文章内容,概括议论文要点。
能力层级为分析综合C。
&试题分析:
说明文中常用的说明方法有:
举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方
(1)举例子:
举出实际爭例来说明申物,使所要说明的事物具体化,形象化,更克切,以便读者理解,使内容具体、加强说服力,具体介绍知识的作用。
(2)分类别:
将被说明的对象,按照--定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,将复杂的窗物说清楚,条理清晰。
(3)列数字:
使所要说明的啻物具体化,以便读者理解。
使说明更科学,更准确,更具体。
(4)作比较:
把某些抽象的或者是人们比较陌生的爭物,用具体的或者大家:
已经熟悉的窃物和它比较,使读者通过比较得到具睞而鮮明的卬象。
啻物的特征也往往在比较中显现出来,说明对象的特点突出。
(5)下定义:
用简明的语言对某-概念的本质特征作规定性的说明,能准确揭示爭物的本质,使说明更科学、更准确、更粘练、更严密。
(6)打比方:
利用两种不同爭物之间的相似之处作比较,以突出申物的性状特点,增強说明的形象性和生动性,增强文章的趣味性。
结合语境具体分祈即可。
D.“苜乐,说口了是一种持续声波。
”这句话运用了作诠释的说明方法。
D错,故选:
De【考点定位】分析常见的说明方法及其作用。
能力层级为分析综合C。
9.试题分析:
此题考查学生对文章的理解和创新能力,根据文章的题目和第一段的内容,“杭物爱听和谐音乐”“小树喜欢轻柔、温和的曲子,不喜欢节奏强烈的乐曲。
”可判断答案选A。
A属于和谐、轻柔、温和的曲子,英他三首是节奏强烈的乐曲。
【考点定位】对作品进行•个性化阅读和冇创意的解读。
能力层级为探究F。
[2016•湖北省孝感卷】
Wi-Fi能像空气一样笼罩我们的生活吗?
在“没网就不能活”的今天,Wi-Fi似乎成了人们生活冲必不可少的东西。
每到一个地方,Wi-Fi要是没连上,人「会感觉到格外失落。
会不会冇那么一夭,Wi-Fi就像空气--般笼罩我们的生活,不管何时何地,我们只要拿出手机就能连上免费Wi-Fi?
德国物理学家哈拉尔德•哈斯由和他的硏究团队最近发明了一种专利技术,利用闪烁的灯光來传输数字信息,这被称为“可见光通信”。
专家表示,该技术离全而普及己经不遥远,将来在任意一个LED灯中增加-•个微芯片,它就能变成无线网络发射器。
据统计,目前地球上冇大约2/3的地区仍未实现互联网接入。
为满足贫闲、边远地区人们的上网需求,以及通过收取费用,满足部分经济宽裕使用者的超级漫游需求,谷歌正在建设一项通过热气球为全球提供快速、稳定的Wi-Fi网络的工程,代号''懒人”。
目前相关测试已经在巴西展开。
据国外最新消息,美国科研人员还打算把信号传到大海中。
他们研究出了一种“深海计算机网络”一—通过水下传感器,将网络数据传输到人海及河川中,提供Wi-Fi信号。
不过,在大海里覆盖Wi-Fi算资源浪费吗?
据研究者说,这种全新模式的无线网络,将帮助科学家们更好地进行水下海洋研究工作,例如通过Wi-Fi检测、预警海啸等。
此外,“姐宠”也能装Wi-Fi!
泰国一家电信公司日前找到许多猫和狗做“志愿者”,在它们的脖子上挂上支持移动Wi-Fi的热点设备。
使用Mi-Fi者只要靠近这些宠物,连接热点,就能上网,网速峰值可达每秒8.76M。
冇人打趣道:
“如此一來,以后人和狗出去散步,将会是狗遛人,而非人遛狗。
”也许以后我们会经常看到这样的场景一一狗狗疯一般地往前跑,主人跟在后回大喊:
“狗狗,你快给我回來!
我的Wi-Fi断了!
”
有了Wi-Fi,人们上网的方便程度人大提升。
但是,人沉溺于虚拟世界可能会疏离其至排斥现实生活。
而对日新月异的科技,我们应该把持住,确保自己的生活不被其操控。
(石头/文,选口《奥秘》2015年第3期,有删改)
19.通读全文,说说未來Wi-Fi笼罩生活冇哪些方式?
(4分)
答:
20.细读全文,选出对选文内容理解歹洪的一项()。
(3分)
••
A.可见光通信技术己经全血普及,将來在任意一个LED灯中増加一个微芯片,它就能变成无线网络发射器。
B.美国科研人员研究出一种“深海计算机网络”,他们打算把信号传到人海中,以帮助科学家们更好地进行水下海洋研究工作。
C.泰国一家电信公司在做“志愿者”的宠物身上挂上支持移动Wi-Fi的热点设备。
如果使用Wi-Fi者离这些宠物太远就会断网。
D.目前,地球上大部分地区仍未实现互联网接入。
谷歌正在建设一项代号为“懶人”的网络工程,目前相关测试已经在巴西展开。
21.《奇妙的克隆》一文中说“科技进步是一首悲喜交加的进行Illi”。
你认为Wi-Fi进入我们生活,其“悲”
“喜”分别是什么?
请联系生活实际简要作答。
(2分)
答:
19.利用灯光传输数字信息压热气球提供Wi-Fi网络、通过水卜传感器将网
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