人教版新目标英语九年级全册Unit5第五单元知识点汇总.docx
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人教版新目标英语九年级全册Unit5第五单元知识点汇总
单元词组收纳
1.bemadeof…由…制成(可以看出材料)
2.bemadefrom…由…制成(由知识判断出材料)
3.bemadein…在何地被制造
4.bemadeby…由某人制造
5.bemadeinto…被制成…
6.bemadewith…用(工具)来制造
7.befamousfor…
=bewell-knownfor…
=bewidelyknownfor…因…而闻名
8.befamousas..
=bewell-knownas…
=bewidelyknownas…作为…而闻名
9.theartandsciencefair科学艺术展
10.asfarasIknow,…就我所知…
11.byhand手工
12.placesaroundChina中国的地方
13.begoodfor…对…有好处
14.begoodat…擅长于…
15.begoodwith…和…相处得好
16.searchfor…搜寻,寻找…
17.avoiddoingsomething避免做…
18.everydaythings日常用品
19.high-technologyproducts高科技产品
20.inallpartsoftheworld在世界各地
21.shoppingexperiences购物经历
22.thingsmadeinChina中国制造的东西
23.beallowedtodosomething被允许做…
24.carelessdriving粗心驾驶
25.trafficaccidents交通事故
26.kiteflying放风筝活动
27.flyakite放风筝
28.beheldin…在…(何时或何地)被举行
29.bepaintedwithcolorfuldrawings
被涂上了彩色图案
30.beautyincommonthings普通事物中的美
31.accordingto…根据…,就…看来
32.skylanterns孔明灯
33.sent…out送出…
34.sent…up送上…
35.beintrouble遇到麻烦
36.becoveredwith…由…所覆盖
37.riseintotheair升上天空
38.hot-airballoons热气球
39.beseenas=beregardedas….被看成…
40.tokilltwobirdswithonestone
一举两得;一石二鸟
41.eachdifferentpartofChina
中国不同的地方
42.Chineseclayart中国泥塑艺术
43.environmentalprotection环境保护
44.papercutting剪纸
重点词汇解析
【词条1】原文再现:
WhereisteaproducedinChina?
茶产自哪里?
v.produce生产;制造;出产,相当于make/grow.当表示工厂制造某种产品时,produce多用于正式语体中。
过去式:
produced 过去分词:
produced 现在分词:
producing
· 知识拓展---其他含义
①v.produce产生,相当于make(sth.happen)。
如:
Hishardworkproducedgoodresults.他勤奋工作产生了好结果。
②v.produce出示;展示,相当于bringsth.outtoshow。
如:
Sheproducedaticketfromherpocket.她冲口袋里拿出一张票。
【词条2】原文再现:
Forexample,AnxiandHangzhouarewidelyknownfortheirtea.例如,众所周知安溪和杭州以它们的茶叶而闻名
wide
adj.
广泛的;宽阔的
Thefestivalattractspeoplefromawidearea.
这个艺术节吸引了四面八方的人。
widen
v.
加宽;拓宽
Theymayhavetowidentheroadtocopewiththeincreaseintraffic.他们可能拓宽这条道路以适应车辆的增多。
widely
adv.
广泛地;普遍地
Theideaisnowwidelyaccepted.
这个思想已经被普遍接受。
【词条3】原文再现:
HerealizedthatAmericanscanhardlyavoidbuyingproductsmadeinChina.他意识到美国人基本不可避免地要买中国制造的产品。
基本用法v.avoid避免;回避
(过去式:
avoided 过去分词:
avoided 现在分词:
avoiding )
◆1.avoid+名词/代词
eg:
Shesheeredoffintimetoavoidanaccident. 轮船及时转向,避免了一次事故。
◆2.avoiddoingsth,意为“避免做某事”
eg:
Heavoidedansweringmyquestions.他避而不答我的问题
【词条4】原文再现Thecompetitorsatthefestivalarefrom…节日中的参赛者来自……
基本用法
n.competitor参赛者;竞赛者,其复数形式为competitors。
eg:
Thefirstprizewasawardedtotheyoungestcompetitor.一等奖授给了最年轻的比赛者。
※知识拓展---相关单词
①v.compete,通常用于:
◆competewith/againstsbforsth意为:
与...竞争获取某物
eg:
Schoolsshouldnotcompetewitheachother. 学校之间不应该相互竞争。
②n.competition,意为:
竞赛;比赛
eg:
Competitionshouldbeatthepricedown.竞争一定会使价格下跌。
【词条5】原文再现ThepiecesareusuallycutechildrenorlivelycharactersfromaChinesefairytaleorhistoricalstory.陶瓷制品
的形象通常来自中国的童话故事或历史故事的可爱的孩子或生动的人物。
※知识拓展--词义
辨析
alive
意为“活着”,侧重说明生与死之间的界限,既可指人,也可指物;可作表语,后置定语或宾补。
虽有死的可能,但还活着
He is dead, but his dog is still alive.
他死了,但他的狗仍然还活着。
He wanted to keep the fish alive.
他想让鱼活着。
live
1.“活着的”,通常指物,不指人,常用来作定语放名词的前面。
2.“实况转播的”
Do you like a live show or a recorded show?
你是喜欢直播还是录音 。
He said he had seen a live whale.
他说他看见过活鲸鱼。
living
意为“活着”强调说明“尚在人间”,“健在”,可用来指人或物,作定语或表语
My first teacher is still living. 我的启蒙老师仍健在。
English is a living language. 英语的活的语言。
lively
意为“活泼的”,“活跃”,“充满生气的”,可作定语、表语或宾补,既可指人,又可指物
He had a strange way of making his classes lively and interesting . 他有一种奇特的方法,使他的课生动有趣。
Shehadasweet,livelypersonality.她的性格可爱活泼
【词条6】原文再现:
Ittakesseveralweekstocompleteeverything.要用几个星期才能完成所有的事情。
基本用法:
v.complete完成,是及物动词,其后可接名词或动名词作宾语,可用于被动语态。
(过去式:
completed 过去分词:
completed 现在分词:
completing )
eg:
Thetaskwascompletedontime.任务按时完成了
※知识拓展其他词性
adj.完整的;完成的;彻底的
eg:
We’llcertainlysetupacompletemodernindustrialsystem.我们一定要建立一个完整的现代化工业体系。
※词义辨析:
complete/finish二者均含“结束,完成”之意。
complete:
侧重指完成预定的任务或使某事完善,补足缺少的部分等。
finish:
与complete基本同
义,着重圆满地结束或完成已着手的事。
【词条7】Yes,anditwasmadeinThailand. 是的,它是在泰国制造的。
※知识拓展--词义
辨析
bemadeof
“由……制成/造”成品看得出原料
Thedesk ismadeof wood. 这张桌子是木头制成的
bemadefrom
“由……制造/成”成品看不出原料。
Paper ismadefrom rags.纸是由破布做的。
bemadeinto
"被制成为…"
Thispieceofwoodwillbemadeintoasmallbench.
这块木头将要被制成一个小凳。
bemadeby
指由制造者、制造方制造
ThesoftwareismadebyMicrosoftcompany.
这款软件由微软公司制造.
bemadein
“在某地生产或制造”
It‘sacarwhichismadeinGermany.
这是一辆德国造的车
【词条8】Ittakesseveralweekstocompleteeverything. 完成这些事花费了几个星期。
※知识拓展---“花费”辨析
spend
主语经常是人,用来表示人花钱买东西或花时间做某事,常用的句型有:
spend...onsth/indoingsth
Ispend5yuanonthebook.
我买这书花五元钱。
take
可表“花费时间和金钱”,(一般只指花费时间)其常用结构为:
It+take(各种时态)+time/money+todosth.
Ittookmethreehourstofinishthework.我花了三小时完成工作。
pay
“支付,花费”,主语只能是人且只用于花费金钱其结构是:
pay+sb+somemoney+forsth.“为……付给某人多少钱”,其中的人、钱、事,可以根据具体情况取舍。
Ipaid(him)5yuan.我付(给他)5元钱。
Ipaidhim5yuanforthebook.
我买那本书付给了他五元钱。
cost
指某东西“值……钱”;“需要花费……钱/精力”等,它的主语一般为表示东西的名词,不能为表示人的名词,作及物动词和名词。
可接双宾语,无被动语态。
I’llbetthatdresscostathousanddollars.我敢说那件衣服得花1000美元。
Thechaircostmethirtyyuan.
这把椅子花了我30元。
单元语法聚焦之
“被动语态”
①【定义】:
语态是动词的一种形式,用以说明主语与谓语动词之间的关系。
英语的语态共有两种:
主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者,
例1:
ManypeoplespeakEnglish.
(谓语:
speak的动作是由主语manypeople来执行的。
)
例2:
MaryoftensingsthisEnglishsong.
(谓语:
sing的动作是由主语Mary发出的,Mary是sing这个动作的执行者。
)
被动语态表示主语是动作的承受者。
例1:
Englishisspokenbymanypeople.
(主语:
English是动词speak的承受者。
)
例2:
ThisEnglishsongissungbyMillie.
(主语thisEnglishsong是动词sing发出的,即sing这个动作的承受者。
)
②【构成】:
被动语态由“be+及物动词的过去分词”构成。
※注:
不及物动词本身没有被动语态。
人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。
及物动词---本身意义不完整,后必须带宾语,有些还可以带双宾。
不及物动词---本身意义完整,不需要带宾语,如带宾语必须通过介词。
③【句式结构】:
以一般现在时的被动语态为例:
肯定句
主语+be+动词过去分词
TheroomiscleanedbyTom.
否定句
主语+be+not+动词过去分词
Theroomisn’tcleanedbyTom.
一般疑问句:
Be+主语+动词过去分词?
IstheroomcleanedbyTom?
肯/否定回答
Yes,主语+be;
No,主语+be+not
Yes,itis;
No,itisn’t
常见时态和情态动词的被动结构
时态
结构
一般现在时
am/is/are+done(P.P)
一般过去时
was/were+done(P.P)
一般将来时
shall/will/begoingto+bedone(P.P)
过去将来时
should/wold+bedone(P.P)
现在进行时
am/is/are+being+done(P.P)
过去进行时
was/were+being+done(P.P)
现在完成时
have/has+been+done(P.P)
过去完成时
had+been+done(P.P)
含情态动词
情态动词+be+done(P.P)
④【主动句变变被动句】
主动变被动的基本“三部曲”
变宾为主:
即变主动语态的动词宾语为被动语态的主语,当宾语为人称代词的时候,注意宾格和主格的转换;
把谓语变成被动结构:
即be+P.P(及物动词的过去分词)
变主语为介词by的宾语:
即变主动语态的主语为被动语态介词by的宾语,当主语为人称代词时,注意主格和宾格的转换。
歌诀:
宾变主,主变宾,
by短语后面跟。
谓语动词变被动,
be后“过分”来使用。
例:
IwatchedafootballmatchonTVlastnight.
→AfootballmatchonTVwaswatchedbymelastnight.
【拓展延伸】
◆1、在含有使役动词(make,let,have)、感官动词(hear,see,watch,find,feel等)以及help的句子中,在主动语态中这些词后接动词原形(即省to的动词不定式),在变成被动语态时,须将to补上。
如:
Isawhimplayfootballontheplaygroundjustnow.
→Hewasseentoplayfootballontheplaygroundbyme.
◆2、teach,give,show,pass,buy,tell等后常接两个宾语,即双宾语:
直接宾语(表物的)和间接宾语(表人的)。
变成被动语态时,可以选取其中任一个做主语。
但需要注意的是:
如果选取直接宾语做主语时,那么间接宾语钱须加相应的介词for或to。
如:
Helenshowedmeaphoto.
→IwasshownaphotobyHelen.
→AphotowasshowntomebyHelen.
◆3、由“不及物动词+介词/副词+宾语”的句子变成被动语态时,介词或副词不能丢掉。
如:
Shetookgoodcareofhergrandmother.
→Hergrandmotherwastakengoodcareofbyher.
⑤【基本用法】
◆1.不知道或没有必要指出谁是动作的执行者时。
eg:
somenewcomputerswerestolenlastnight.一些新电脑在昨晚被盗了(不知道电脑是谁偷的)
Thisbookwaspublishedin1981.这本书出版于1981年。
(没有必要或说出出版者)
◆2、强调动作的承受者,而不强调动作的执行者。
歌诀:
谁做的动作不知道,说出谁做的没有必要;
动作承受者需强调,被动语态运用到。
eg:
Thewindowwasbrokenbymike.(窗户是迈克打破的。
)
Thetigerwaskilledbyhim. (老虎被他杀死了。
)
3、当动作的执行者不是人时,多用被动语态。
eg:
Thewindowwasblownbywind. (窗户被风吹开了。
)
Thewholevillagehasbeenwashedawaybytheflood. (整个村庄都被洪水冲走了。
)
4、表示客观的说明常用“Itis+过去分词”句型。
eg:
ItissaidthatLucyhasgoneabroad. (据说露茜已经出国了。
)
Itisbelievedthatheisaspy.(=Heisbelievedtobeaspy.) 大家相信他是个间谍。
【友情提醒】
●1、不及物动词,连系动词及短语不能用于被动语态,常见的动happen,appear,stay,breakout,takeplace,belongto,cometrue,comeout等。
如:
Thefamouswriter’snewbookwillcomeoutsoon.(那位著名作家的新书马上就要出版了。
)
●2、主语是感觉的对象,动词表示给人以什么样的感觉,如smell(闻起来),taste(尝起来),feel(摸起来),look(看起来),sound(听起来)通常用作连系动词,后面用形容词作表语,不用于被动语态。
如:
Thesilkfeelssoft.丝绸摸上去软绵绵的。
●3、不定式在形容词后做状语时构成be+adj+todo结构时,不定式不用于被动语态。
常见的形容词有easy,hard,difficult等。
如:
Thequestioniseasytoanswer.这个问题容易回答。
●4、不定式做后置定语时,如果不定式的逻辑主语能在句中找到,不定式用主动形式表示被动意义。
反之,不能找到不定式的逻辑主语,不定式用被动语态。
如:
Ihavealotofhomeworktodothisevening.今晚我又许多家庭作业要做。
●5、在require,need等后用动名词主动形式表示被动意义,也可以用不定式被动语态。
如:
Myoldbikeneedsrepairing=Myoldbikeneedstoberequired。
我的旧自行车需要修一下。
真题链接直击中考
()1.(2013兰州)—Thefoodlookedbad,butit______OK.
—Sowecan’tjudgeamanbyhisappearance.
A.istastedB.tastedC.wastastedD.taste
()2.(2013河南)—Excuseme.I’mlookingforBetheBestofYourself.
—Sorry.Thebookyouaskfor______out.
A.issellingB.issoldC.wassellingD.willbesold
()3.(2015成都)Chengduisagreenercitynowbecausemoreandmoretrees_________everyspring.
A.wereplantedB.areplantedC.willbeplantedD.willplant
()4.(2014广东)—Chinese______bymanypeopleallovertheworldtoday.
—Yes,Iagreewithyou.
A.learntB.islearnC.islearntD.islearning
()5.(2014绵阳)Apopularsport,ping-pong,______bymanypeoplearoundChina,forfunand
exercise.
A.areenjoyedB.wasenjoyedC.wereenjoyedD.isenjoyed
一般现在时被动语态基础操练
一、用括号中所给动词的适当形式填空。
1.Usuallycomputers_________(use)togetinformationontheInternet.
2.I________(ask)tocleanmybedroomeverydaybymymother.
3.Trees_______(plant)inspring.
4.----Howcleanandtidyyourbedroomis!
----Thankyou.It________(clean)everyday.
5.AsChinagrows
- 配套讲稿:
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