生命无悔(演讲稿)(共2页)1100字.docx
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生命无悔(演讲稿)
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《生命无悔》。
人的生命只有一次,而且非常短暂。
作为教师,如何珍惜自己宝贵的生命呢?
那就是努力地工作,教会学生如何珍爱自己的生命,活出生命的价值和意义。
人们都把教师比喻成“是人类灵魂的工程师;是辛勤的园丁;是燃烧自己,照亮别人的蜡烛。
”五年的从教经历中,使我明白了这些比喻的真正意义。
教育事业是爱的事业,关爱学生要像关爱自己的生命一样,在平凡的岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。
这便是伟大的师爱,一个需要付出,需要舍弃,更需要一种无私奉献的精神。
XX年感动中国人物李灵,一个80**乡村女教师,当同龄人都##市的繁华、热闹时,她却选择了留守,**乡的孩子们都能读上课外书,她推着三轮车到处去收购,烈日下,走街窜巷,用汗水带给孩子们的精神食粮。
北大的教授于丹曾经这样评价说:
“她这本可以开花的年龄,却选择做了孩子们的泥土,去滋养更多的花开,她用一个小女子的担当,**乡孩子一片未来!
”躬着身子紧紧护住学生的谭千秋;张开双臂挡住汽车的殷雪梅,是她们用生命为我们诠释了师爱。
教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。
正如教育家蔡元培说的:
“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。
”推而广之,要有良好的教育,必先有良好的责任,教师的爱和责任就高于一切。
教师,要无悔于自己的事业,不仅要有广博的知识;丰富的教学经验;和优美、流畅的语言;更要不断的自我提高;以身作责,具备高尚的人格与师德。
我们更要尊重和鼓励学生,最重要的是用爱滋润每一位学生的心田。
虽然有时也会因学生的调皮而埋怨;因他们的退步而急躁;因他们的违纪而失态;虽然有时我们也会感到很累,很烦,但一想到学生那天真无邪笑脸,心中便会涌起一种强烈的责任感和使命感;这强烈的意识不断激励我以真诚的爱去拥抱和宽容每一位学生。
这样的情感使我对学生少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。
陶行知先生说得好:
“捧着一颗心来,不带半根草去。
”在平时的工作中,我努力的实践着,对于天资聪明的学生,我精心的培养着他们的品格、意志;对于性格内相的学生,我耐心的帮助他们开启自信的大门;对于调皮、捣蛋的学生,我则细心的去观察,去捕捉他们的闪光点,循循善诱的引导他们树立正确的学习态度。
要知道世界上没有两片相同的叶子。
他们的调皮、捣蛋,其实并不是缺点,而是特点。
我们一定要了解学生的这些特点,根据不同学生的性格差异和个体差异,找到适合他们的教育方法,激发他们的潜在力量,发挥他们的创造力,让他们树立正确的人生观和世界观。
总之,我认为一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的。
我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,在这三尺讲台上,我将尽心、尽力、尽职、尽责的用师爱让每一位学生快乐的、健康的、智慧的成长。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
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