班主任主持稿(共2页)700字.docx
- 文档编号:12431792
- 上传时间:2023-06-05
- 格式:DOCX
- 页数:2
- 大小:8.54KB
班主任主持稿(共2页)700字.docx
《班主任主持稿(共2页)700字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任主持稿(共2页)700字.docx(2页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
班主任主持稿
家长会演讲稿
尊敬的各位家长:
大家好!
感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的&;动力定型&;,这种&;定型&;的建立往往是从破坏以往的&;定型&;为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此.&;急于求成&;,&;恨铁不成钢&;,这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须&;炼而求成&;或&;炼铁成钢&;,方可奏效.
那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.
第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能&;虎头蛇尾&;或&;龙习凤舞&;.
第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.
第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.
孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班主任 主持 700
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)