学习窍门(共3页)1400字.docx
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学习窍门
【高智勇】
我来谈谈如何有效地、迅速地积累知识。
知识积累的多少,是决定高考成败最关键的因素。
高三处于总复习阶段,要将平常零散的知识系统起来,达到一个新的高层次,没有一定的方法是不行的。
我在高三阶段保证做到的几点是:
一、充分把握好课堂,运用好课堂时间。
上课要用心听讲。
教过的东西要做到准确理解,心中有数。
要紧随老师的进度,步步跟紧,扎扎实实,决不落后。
要学会"利用"教师。
因为他(她)们经验丰富,出发点高,考虑得全面,从中,每个人都可以学到、体会到许许多多优秀的东西。
脱离教师,脱离课堂,一味地"走自己的路",迟早是要吃亏的。
二、要做适当的练习。
但不能盲做,滥做,大搞题海战术。
参考资料每科有一两本就足够了,不要贪多。
在高三,除了老师发的试卷及指定购买的几本资料之外,我没有私自买过任何参考书。
这是因为,我对练习题采取了"精做"的方法。
所谓"精做",就是说一道题,自己先做一遍,不管会不会,课堂上面再听老师讲一遍,想一想与自己做的有什么不同,比较一下几种方法,课后再理清一下思路,明晰解题思想和过程,好好总结一下。
一段时间后,在学习了新的知识之后再回过头来翻一翻,想一想,重新体会一下,可能会有新的收获。
这样,一道题就牢牢掌握在自己手中,它所代表的知识点也就很快熟练掌握了。
三、学习要有一定的重复性。
老师讲过的内容,自己做过的题,不要见过一次就丢到旁边,不再搭理。
我觉得正确的方法是不但要当时弄清,事后更要经常翻翻。
四、开动脑筋,多思考,使劲想。
做一道题,想一道题。
想它与书本的联系,想它所代表的知识点,想它与其它题的异同,要善于总结,学会思考。
五、要抓一些"经典"的题,每科重点抓一些有代表性的题,分析好其解题过程,弄清其基本规律,规规矩矩解好它,分析其背景,不时看看。
六、要正确对待错误。
出现错误的时候,冷静分析一下:
是属于知识缺陷、理解错误,还是自己一时疏忽看错了题,或是计算失误、书写不当等。
若属于知识缺陷,即自己对那方面的知识理解不够,不够熟悉,则通过此题接受教训,堵死此方面的漏洞,保证下次不再重犯,将其枪毙。
【韩永魁】
看书时,我提倡"三遍读书法"。
就是对课本的每一部分内容,如一小节,第一遍先略读知其大概框架内容;第二遍精读,力求弄懂每一句话,不留有任何疑问;第三遍再通读全篇,全篇联系起来,再对精读的理解加深一下印象,或许你会又有新的理解体会。
不过,即使三遍读完了,仍有疑问,也不必担心,大概此节内容与其它节有联系,这时可径直继续读下一节,说不定这些疑问到下一节便迎刃而解了。
我本人感觉此"三遍读书法"对提高看书效率相当有效,各位不妨一试。
【卢洪峰】
高三我形成了自己的最佳学习方法,其法宝就是两个本子:
一个总结本和一个错题本。
总结本就是把所有的知识用自己的理解进行整理、总结,形成你所理解的体系。
形象地说,就是自己写一本自已看的"书"。
自己写的"书"对自己最有用,理解也会更深刻。
无论什么时候,有了新的理解,都及时把它加入到这本"书"里头,最终形成网状的知识结构。
错题本就是把你做过的题中那些做错的和不会做的题搜集起来,以后常看。
因为我相信,最容易错的题就是你已经错过的题。
如果一个人能把以前的错误都记住,以后决不再犯,那么他就是圣人;如果绝大部分错误都能够改正而不再犯,那么他就是伟人;如果绝大部分错误都能够铭记,那么他就是高人。
我们应争取做第三类,只要你能做到,你就能在高考中获胜。
关于"题海战术"一说,众说纷芸,有褒有贬。
我以为,如果不进行思考、总结,则题海为一大害。
但如果不做很多题,就肯定无法在高考中取胜。
所以我的观点是,利用总结本和错题本投入题海战,自会获益非浅。
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