高中学生综合素质自我评价_6篇(共3页)1400字.docx
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高中学生综合素质自我评价
综合素质的提高是当前实施素质教育的普遍要求,也是学生自身的迫切希望。
下面由小编为大家精心收集的高中学生综合素质自我评价,欢迎大家阅读!
【高中学生综合素质自我评价一】
时光荏苒,半年已经过去了,在这半年中我不仅学会大量的知识,而且学会了许多做人的准则,我树立了学习的自信心,懂得理解他人,学会了换位思考。
这个学期,我学到了许多,各科成绩均有长足的进步,得到了每一位任课教师的充分肯定和表扬。
除了知识上的提升以外,我还知道了什么是责任,什么是效率。
这些进步都离不开老师的谆谆教诲和同学的悉心帮助。
我相信我会在以后的学习生活中更上一层楼的!
【高中学生综合素质自我评价二】
我是一个热爱祖国的人。
我深切地爱没有那些惊天动地的举动,也没有那激情澎湃的言辞。
我总能在平时唱响国歌,随时关心国家的大事。
同时我也是一个热爱班级的人。
我平时能随时地捡起掉在地上的垃圾,还不时地提醒其他同学要保持班级的环境;我始终用微笑面对一切困难,迎接挑战。
【高中学生综合素质自我评价三】
我喜欢运动,并通过各种运动锻炼了身体,磨练了意志,从中我也发现了美,表现了美。
我喜欢音乐,因为它能陶冶情操,将我带入美的世界。
我喜欢看书,并从文学作品中发现美、感受美。
希望我在以后能收获更多美的事物、美的情感。
【高中学生综合素质自我评价四】
随着时间的流逝,在班主任、各位任课教师、各位关心我的同学的帮助,通过自己的努力下,自身适应能力及接受新事物的能力有一定提高。
在本学期学到大量的知识,学会了做人的原则,适应社会的能力,由于是住校生我还学会了独立,自立。
由以前那个凡事都要由别人操心的小女孩长成了一个遇事冷静、会照顾别人的优秀青年。
由于高一的均衡授课也使我德智体美全面发展,但人总不是十全十美的,在文理分配上存在一定的偏科迹象,不过我会继续努力的。
【高中学生综合素质自我评价五】
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。
作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。
高二年我们##市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。
三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
97##市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。
三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。
在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生##市三等奖;高二年获全国中学生化学竞**区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物@@省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。
在德智体方面,我取得了长足的进步。
从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的&;四有&;新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
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