一年来的总结报告.docx
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一年来的总结报告
一年来的总结报告
——资产与实验管理处雷建民
学校在2006年调整班子至今已有一年,也就是说本人担任资产与实验室管理处处长也已一年有余。
一年来,自己工作如何,领导与群众如何评价,很有必要作一总结,以利今后工作。
一.对岗位工作内容的认识
1.对工作内容的认识
学校在机构与班子调整时,将原实验管理中心改为资产与实验管理处,职能有三块:
实验室的建设与管理;资产管理;公房管理。
三块中公房管理最难管理,也最难理解。
我们理解公房管理应为:
除私房外的所有房子的管理。
但后来才逐步知道只管实验室、办公室、教室和学生宿舍。
而且教室和学生宿舍又二级管理,即:
教室由教务处管理;学生宿舍由后勤公司来管理。
经过很短时间的磨合,基本上明确了工作的内容。
2.对工作内容内涵的认识
资产与实验室管理处的职能比实验室管理中心大,工作的难度也大得多。
有人说:
资实处的权大得很,实权单位;还有人说:
资实处的人都放不下了。
等等。
能理解的人说:
你们的事难办,摆不平。
尤其是领导的事摆不平。
学校评估结束了,资金紧张,许多欠款还不了,个别厂商为了追款,说话难听、行为过急,工作实在难做。
机构调完了,班子未完,处里面的科级干部也一个没有,定编应有17人,现只有11人,其中工人3人,新调来3人,还有一人又请长期病假。
面对这些困难,我们处的人没有地头,没有退缩,积极工作。
我本人更是如此,我认为是领导的信任,能力的肯定。
虽然我少休息,经常加班,睡不着觉,很多时候不被人理解,尤其是个别领导,但我知道,这是在工作,在为学校服务,为大多数的人做事,忍劳任怨我也心安。
二.履行岗位职责情况
主要从三块工作来说明:
1.评建工作
众所周知的教育部水平评估,我们处担任的工作量是非常大的。
我们多次学习指标体系,理解体系,做出正确判断。
正确的设计了评估方案;在《实验科学》上整版对太原科技大学的实验室进行宣传与报道;对综合性、设计性实验进行了论证,达到了指标要求;实验实行了网上预约;实验室实行了开放;实验基地建立了四十多个,保证了实习;按时建立了工程训练基地;总之各项指标达到优秀。
本项工作已总结几次,领导也做过评论,在此不作过多说明。
2.办公房的管理
由于评估的需要,学校办公大楼需要装修,之后需要重新分配。
由于时间紧、任务大,不能耽误工作。
在一个特殊的环境内,做一件非常特殊的事情是多莫不容易的事情。
刚调完机构和班子,职能不完全清楚,定编不详,办公室不太好分配,设想难以实现,很多人不能从大局出发,耽误许多时间。
但也有些单位克服困难,做出牺牲,为评估赢得了时间。
原来几乎大家都在主楼办公,办公条件比较差,为了长远规划,实现一个学院一个楼,必须进行分流,这样就必须办公室、教室、实验室合并调整,调整面大,涉及单位多,大家又都在评估做准备,时间紧,难度可想而知。
说实在的,当时由于时间紧,任务大,本人也着急,曾给一些人发过脾气,态度也不好,在此向你们道歉,对不起,不是有意的,都是为了工作,请大家原谅。
通过本次调整,我们清理出不少闲置用房和利用不高的房子。
为合理用房向前迈出重要一步。
更重要是大家的办公条件得到了很大的改善。
3.资产管理
资产管理归到我们处一年了。
结果发现许多资产未建账,还有一些账是手记账,没有电子账,查东西还要翻账本,很不方便,也需要很多时间。
只好重新建帐,进行补课,单位的人花费了两个月的时间进行建帐。
本项工作刚结束,全国资产清查工作又开始了。
本次清产核资历经两个多月,涉及的项目十多项,而我们的内容占近百分之八十,工作量之大是空前的,学校成立领导组,对学校的资产进行全面清查,我们单位的人全面投入,大家都说:
咱们的工作就干不完。
别的处室的人可轻松了。
到五月份,清产核资才结束。
我本人由于工作较熟,从头到尾都坚持在第一线,较顺利地完成任务。
一年来,又出台资产管理办法和一些配套办法。
总之,本人很好完成领导交给的任务以及本单位的工作。
三.廉洁方面
说老实话,我们处接触钱较多,有很多钱是我们处花掉的。
许多厂商也和你拉近乎。
但多少年来,我始终坚持学习,时时告诫自己,以共产党员标准要求自己。
绝不在金钱上面翻船。
同时也告诫本单位人员,要廉洁办公,对一些不良的倾向马上制止。
为了防范,我们严格招标程序,对一些大标,组织专家评标,集体研究、讨论,最后投票决定。
不事先许诺,透漏消息。
严格纪律。
因此多少年来,除恶意攻击外,几乎没有不好声誉。
四.存在问题
1.学习不够,理论水平较低
2.工作中急躁,容易给同志们发脾气,但最近有所改变
3.工作方法有时感到少
王二才试用期工作总结
我从2006年6月开始任资产与实验室管理处副处长。
一年来,在学校党委、行政的正确领导和同志们的支持帮助下,通过不断勤奋学习,努力实践,使自己分管的各项工作得以顺利进行,能够较好地履行岗位职责,个人的思想政治修养、工作能力、管理水平有了较大的提高。
在自己的工作岗位上做出了一点成绩,也取得了一点收获。
现总结如下:
一、对新岗位的认识
作为一名刚刚上任的年轻干部,又到了一个新的单位工作,我深知自己资历较浅、经验不丰富、管理水平较低,必须不断地学习才能胜任本职工作。
1、重视政治理论学习,努力提高政治素质
任现职以来,我更加注重提高对政治理论学习的自觉性,时刻牢记对党的基本理论的学习,不断提高政治理论水平。
坚持认真学习马克思、列宁主义、毛泽东思想,用邓小平理论武装自己的头脑,理论联系实际,结合自己的本职工作,努力实践“三个代表”重要思想。
深入学习贯彻党的十六大和十六届五中全会精神,结合我校发展的实际,认真落实科学发展观,共同构建和谐校园。
2、加强业务学习,快速转变角色
我在资产与实验室管理处分管国有资产管理工作。
国有资产管理对我来说是一个新的岗位,我的主要工作就是先熟悉业务、摸清家底,不失时机地虚心向新单位以及以前管理者学习,同时搜集国家对资产管理方面的政策性文件,不失时机地向兄弟院校吸取管理方面的经验和规章制度。
高校国有资产是实现各项教育与科研计划以培养建设小康社会高级人才的物质基础,科学合理、既高效又节约地配置和利用资产,维护其安全与完整,对于提高高校的办学效益和水平具有重要的意义,也是高校国资管理的根本目的。
高等学校作为社会人才培养和科学研究的基地,在我国社会经济发展中有着举足轻重的地位。
高校的国有资产,是高校占有、使用的,在法律上确认为国家所有,能以货币计量的各种经济资源的总和,它包括各种资产、债权和其他权利。
包括国家拨给的资产;高校按照国家政策规定,运用国有资产组织收入形成的资产;以及接受捐赠和其他经法律确认为国家所有的资产。
高校国有资产按其存在形式为流动资产、固定资产、无形资产、对外投资和其他资产等,按其形态分为有形资产和无形资产,有形资产包括固定资产和流动资产,无形资产包括科研成果、技术图纸、专利权、非专利技术、商标权、著作权、土地使用权、特许权等和不可辨认的商誉等知识产权。
按其流动性分为动产和不动产,按其用途分为非经营性资产和经营性资产。
非经营性资产和经营性资产的界限并不是一成不变的,在运用目的发生变化时,两者会相互转化。
高校从其性质上说属于非物质生产部门,其主要任务是完成国家政府交给的各项教学、科研任务,其资产主要是保证教学、科研的工作正常开展。
过去,在计划经济条件下,高校国有资产的来源渠道和用途比较单一,管理也比较简单。
随着社会主义市场经济体制的逐步建立,随着改革开放的不断深化和市场经济的迅猛发展,高校国有资产在财产的数量、构成、使用方向和来源等方面都发生了积极的变化。
一是财产的数量增幅较大,更新速度加快,现代化的仪器设施大幅度增加,财产的技术构成水平有明显的提高。
除了完成教学、科研任务外,还有一部分财产转为经营性财产,用于创收活动,促进了教学、科研的发展,使一部分相对闲置的财产充分发挥了效益。
这些变化对加快我国高校的发展发挥了重要作用。
二、履行岗位职责情况
遵守国家法律法规,求真务实,积极探索,锐意改革,开拓创新,出色履行岗位职责,在工作中一方面要保持主动性和创造性,另一方面要坚持补台不拆台、补位不越位;讲团结,讲大局,讲原则,讲奉献,利益面前退一步、困难前进一步,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。
对工作具有强烈的责任感,爱岗敬业,勇于奉献,起到了先锋模范作用,推动了处内各项工作的开展。
完成了日常设备的验收管理工作,办公用房的管理。
06年完成了办公主楼装修的搬迁安置和回迁工作;东西教楼各学院的迁出安置工作以及工程训练中心的验收和分配工作;协助处长完成了本科教学评估工作中我处所承担的任务;今年顺利完成了财政部组织的全国行政事业单位资产清查工作。
三、廉洁自律情况
一年来,能严格遵守《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》以及中纪委五次全会提出的进一步规范领导干部廉洁从严的“六项规定”。
凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己绝对不做。
堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色。
1、教育自己的家属和身边工作人员,没有利用职务和工作之便谋取私利,没有违法违纪。
2、没有参加用公款支付的高消费娱乐活动,不参加可能影响公务的宴请、不受礼、不送礼。
3、没有私设小金库、没有违反财务规定。
4、严格遵守组织人事纪律,能够按照干部选拔任用工作的制度办事,不谋私利。
5、坚持“两个务必”教育,认真学习胡锦涛在中纪委二次全会和“七.一”讲话精神,艰苦奋斗、勤俭节约,没有挥霍公款、铺张浪费。
认真节约“一分钱,一张纸,一度电,一滴水”。
6、能认真执行“八条禁令”,做到思想重视,身体力行,没有违反。
7、在生活上严格要求自己,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。
8、督促所负责科室转变工作作风,提高办事效率,面向基层,服务基层。
9、在日常的各项工作中,努力做到公开透明,自觉接受广大师生的监督。
坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀,旗帜鲜明的反对腐败。
四、存在的问题与不足
在长期的工作生活中,自己也有许多不足之处,主要表现在:
1、理论学习与实际结合不够,思想政治工作缺乏深度。
2、与广大师生联系不够广泛、深入。
3、政治理论水平不高,对工作缺乏足够的预见性和前瞻性,忙于事务,有时工作出现被动,创新精神不足。
4、在业务上满足于现状,缺乏开拓创新精神。
以上是这一年任职以来的思想、学习、工作情况,因水平有限,不当之处请领导批评、指正。
总结过去,展望未来,我将以更加饱满的精神、积极的态度,投入到我校发展的各项事业中,以实现自己的人生价值。
王二才
2007年7月6日
工作总结
资产与实验室管理处王守信
我于2006年6月担任资产与实验室管理处副处长,分管实验室建设与管理工作。
一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心和同事们的帮助支持下,始终勤奋工作、积极进取,努力提高自我,认真完成工作任务,履行好自己岗位职责,得到了领导和群众的肯定。
现将一年来的工作情况总结如下:
一、严于律己,不断提高自身综合素质
一年来,始终坚持运用辨证唯物主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。
热爱本职工作,坚定正确的道德观念,作为一名初次任职的处级干部,我清醒地认识到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习、积累,以充实自我,不断提高自己的工作能力和思想道德水平。
坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上做出力所能及的贡献。
二、努力工作,认真完成工作任务。
任职以来恰逢我校本科教育评估工作的关键时刻。
在上级和部门的正确领导下,在部门成员的积极努力和大力支持配合下,在大家的充分信任和敬业精神的鼓舞下,本人在实际工作中,工作勤奋努力、积极开拓进取、坚持从严求精、务实奉献作风,求真务实,不搞形式主义,坚持原则,秉公办事,不以权谋私,注意廉洁,敢于面对困难和挑战,与大家一道圆满地完成了学校交给各项工作。
1.配合部门领导积极组织完成了实验教学评估工作。
在学校对教学评估工作做了总体部署、制定了总体评估工作方案后,配合部门领导将评估工作作为重心工作在本部们进行了安排,及时将各项指标体系作了易于操作的分解。
收集、整理、汇总、编制了数百万字的评估资料,为我校迎评促建实验教学评估工作打下了良好的基础。
在熟悉和掌握评估指标体系和指标评价等级标准的基础上,本着积极主动、坚持标准、严格要求、实事求是的精神,根据各有关职能部门提供的基本数据,与大家一起积极努力,加班加点,废寝忘食,在认真听取专家意见,经过数十次修改后,最终完成了本部们的自评报告。
为学校的总体评估工作的顺利进行提供了保证。
2.加强了实验教学工作
加强综合性、设计性实验,提高学生综合运用知识的能力是我们实验教学工作的中心。
为此本人与部门其他工作人员一道,依评估工作为重点,积极组织落实各学院、系综合性、设计性实验的认定工作,并在“太原科技大学实验工程技术人员实验教学工作量计算办法”的文件中明确了综合性、设计性实验在工作量上的倾斜政策,鼓励教师、实验技术人员积极探讨、研究、设计、开发综合性、设计性实验项目,争取多开、开好综合性、设计性实验项目。
使综合性、设计性实验在质量上有所提高,覆盖面加大,开出率上升,实验教学质量得到了一定的提高。
在大家的努力下,部分校级实验室及部分专业实验室实现了三开放:
时间开放、空间开放、内容开放,部分实验室开放实验实现了网上预约,实验设备、空间都得到了充分的利用,学生的实验能力有了很大提高,尤其是学生的实验兴趣和进实验室的积极性被充分的调动出来,为实现我校人才培养目标奠定了一定的基础。
06年低我们对开放实验的工作做了总结,开放人时数达到两万以上,并组织专家组对开放实验的成果进行了认定。
3.进一步完善了规章制度。
为了一步完善规章制度,我们深入到全校各个院、系的所有实验部门,全面了解了我校实验室建设和实验教学的现状,广泛听取基层的意见和建议,在此基础上,对我校今后实验室建设与仪器设备管理工作做出了全面规划,对《太原科技大学实验室建设与管理年度考核办法》、《鼓励开设综合性、设计性实验的相关文件》、《太原科技大学实验室向学生开放的管理办法》等规章制度根据现行管理办法进行了修订和补充,使其更加完善、更能调动广大教师和实验人员的积极性,各项工作不仅做到了都有章可寻。
4.加强了实验室建设工作
围绕本科教学评估工作,配合部门领导合理安排2006年实验室建设经费,加强了基础实验教学和专业实验教学设施、设备的资金投入。
并积极与上级有关部门协调,使各项资金能按时到位,积极组织仪器设备的招标采购工作。
2006年仪器设备的购置约3500万元,在时间紧、任务重的情况下,克服种种困难,及时组织有关人员对所购置的仪器设备进行了安装、调试,验收,使其很快投入使用,在评估工作中发挥重要的作用。
在加强实验室硬件建设的同时,我们还注重对实验室文化的建设以及环境的改善。
评估期间投入数十万元资金在个实验中心和实验室建设了宣传栏,介绍了各自的发展历史,展示了实验成果、实验内容,对实验室的宣传起到了很好的作用;实验室还布置了科学家画像、名人名言录,突出了科学氛围,激发了学生的学习积极性、创造性,加大实验室卫生环境整治力度,彻底清理了多年来沉积的死角,使其面貌焕然一新。
本学期积极组织了“力学实验中心”和“工程训练中心”山西省示范性实验室申报工作。
特别是在2007—2010年中央与地方共建高校特色优势学科实验室项目规划申报的工作过程中,在时间短,任务重的情况下,本人和其他工作人员一起积极组织,认真工作,加班加点,废寝忘食,在认真听取省财政厅专家意见基础上,经过三番五次修改后,顺利地完成了我校实验室项目规划的申报工作。
三、严于律已,不断加强作风建设
一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。
在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守学校各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于学校形象的事不做,不利于学校形象的话不说,积极维护学校的良好形象。
回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:
首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,尤其是在办公室呆的时间多,深入到实验室的时间少,走出去向兄弟院校学习少,调研不够,情况了解不细,再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。
在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好。
2007-7-6
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