两学一做动员讲话3篇(共6页)3600字.docx
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两学一做动员讲话3篇
两学一做动员讲话篇一:
在&;两学一做&;中增强意识
根据党中央的部署,今年将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。
这是继党的群众路线教育实践活动、&;三严三实&;专题教育之后,深化党内教育的重要实践,也是推动学习教育从领导干部这个&;关键少数&;向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
切实抓好&;两学一做&;学习教育,有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
在&;两学一做&;中增强&;四种意识&;,需要明确为什么要学。
开展学习教育是应对挑战的必然要求。
当今时代,思想观念和价值取向日趋多元,社会思潮风云激荡,中国共产党在13亿人口的大国执政,面临着众多考验和挑战,必须管好党、治好党,始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。
经过这几年从严管党治党的实践,党员干部整体素养和作风都得到了加强,精神面貌也大为改观,但一些问题依然存在:
有的党员理想信念模糊动摇,精神空虚,甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄,精神不振,利己主义严重,工作消极懈怠;有的党员道德行为不端,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费。
开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题,从而使广大党员牢固树立&;四种意识&;。
在&;两学一做&;中增强&;四种意识&;,需要明确学什么、怎么学。
党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本原理和政治主张,集中体现着集体意志和原则要求。
把党章这个总规矩立起来了,其他纪律也就容易立起来。
作为党员,学习党章、遵守党章、维护党章,是最基本的要求。
只有把党章作为全党遵循的根本行为规范,从严治党才能落到实处。
党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。
通过认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,党员干部将更加明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人做事的底线。
系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。
深刻领会以同志为的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,用系列讲话精神武装全党,才能够更好地统一思想行动,更加自觉地增强&;四种意识&;。
在&;两学一做&;中增强&;四种意识&;,需要明确学习教育的目标要求。
开展&;两学一做&;学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。
学是基础,做是关键。
做合格共产党员,是学习教育的着眼点和落脚点。
只有学做互进、知行合一,学习教育才有实际意义。
党员是党的肌体细胞,党员合格,党组织才坚强有力。
当前,党员合格的一个具体化要求就是增强&;四种意识&;。
强化政治意识,就是要坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
强化大局意识,就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。
强化核心意识,就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心,维护党中央作为全党的领导决策核心。
强化看齐意识,就是要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。
广大党员要更加自觉地尊崇党章,积极履行党员义务,更加主动地立足岗位踏实干事,为推动改革发展稳定和全面建成小康社会贡献自己的力量。
两学一做动员讲话篇二:
按照党中央的部署要求,扎实深入开展好&;学党章党规、学系列讲话,做合格党员&;学习教育,进一步坚定理想信念,增强看齐意识,严守党的政治纪律和政治规矩。
充分认识重大意义。
开展&;两学一做&;学习教育,是坚持党要管党、从严治党的重要举措,是推动学习教育从&;关键少数&;向全体党员拓展的生动实践,是巩固拓展群众路线教育实践活动和&;三严三实&;专题教育成果的有效载体,是保持发展党的先进性、纯洁性的现实需要,是贯彻落实&;四个全面&;战略布局、五大发展理念的有力保证。
全县各级党组织和广大党员要充分认识开展&;两学一做&;学习教育的重大意义,切实增强自觉性、主动性、责任感和使命感。
把握四个方面特点。
这次学习教育,贵在&;学&;,以尊崇党章遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话武装头脑为根本任务,教育全体党员自觉按照党员标准规范言行;关键在&;做&;,要把学习教育的着眼点、落脚点放在合格党员上,做&;四有四讲&;(讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为)的党员;贵在&;改&;,要坚持问题导向、端正思想作为,解决突出问题,把群众反映强烈、影响面大的问题纳入专项整治内容,加强跟踪问效,不断提升人民群众的获得感和满意度;目的在&;干&;!
要善于在战略部署上&;扣好&;,勇于在责任履行&;担好&;,勤于在工作落实上&;钉好&;,更好地推动中央、省委、州委各项决策部署在丹寨落实落细,推动经济社会更好更快地发展。
注重解决四个问题。
一要防止疲劳心理。
要把&;两学一做&;列入经常性教育,用心用力、抓细抓实,防止疲劳心理,防止大而化之。
二要解决突出问题。
要敢于对那些在党不言党、做党的干部,信仰不真信、修身不真修,无视纪律、乱评妄议、我行我素,执法不公、吃拿卡要、与民争利等人和事动真碰硬,切实增强基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
三要创新教育方式。
要以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,坚持抓在平常、融入经常。
领导干部带头,以上率下、身体力行、示范推动。
四要坚持学做结合。
按照&;平常时刻看得出来、关键时刻冲得上去&;的标准,教育引导党员做&;四有四讲&;的合格党员,在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中奋发有为,在促和谐保安全、防风险渡难关中顺势而为,用行动诠释共产党人的先锋模范作用。
两学一做动员讲话篇三:
20xx年2月,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展&;学党章党规、学系列讲话,做合格党员&;学习教育方案》并发出通知。
这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从&;关键少数&;向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
在党的群众路线教育实践活动和&;三严三实&;专题教育取得显著成效基础上,开展&;两学一做&;学习教育,是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。
开展&;两学一做&;学习教育,基础在学,关键在做。
真学、真懂是前提,真信、笃行是结果,学用结合、知行合一,是党的优良学风作风的具体体现,也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。
以尊崇党章、遵守党规为基本要求,明标准、立规范、守纪律,才能进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,把握系列讲话的丰富内涵和核心要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,不断以党中央治国理政新理念新思想新战略推动各项事业发展;着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,强化宗旨观念、激发担当精神,才能让广大党员在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用,当好合格党员。
开展&;两学一做&;学习教育,要坚持问题导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习、检验实效。
应当看到,在一些党员身上,理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题不同程度存在。
开展&;两学一做&;学习教育,就要持之以恒纠正&;四风&;,抓好不严不实突出问题整改,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,带动事业发展取得长足进步。
全面从严治党永远在路上。
&;两学一做&;不是一次活动,要突出正常教育、区分层次,有针对性地解决问题,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
在我们这样一个有着XXXX年多万党员的大党开展学习教育,坚持领导带头,以上率下,才能传导动力、落实责任;坚持从实际出发,分类指导,才能因地制宜、取得实效。
领导干部要把自己摆进去,当好带头人,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止&;两张皮&;。
广大党员要立足岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。
针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况,要合理作出安排,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,从而防止大而化之,力戒形式主义。
我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。
细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。
抓好抓实&;两学一做&;学习教育,推动全面从严治党向基层延伸,在全党高扬信仰旗帜、凝聚奋进力量,就能使我们党更加团结统一、坚强有力,为协调推进&;四个全面&;战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证,让广大党员在决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标的历史进军中奋发有为、建功立业。
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