高二历史人教选修3第1单元 《第1次世界大战》单元检测.docx
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高二历史人教选修3第1单元《第1次世界大战》单元检测
单元检测
(时间:
90分钟 分值:
100分)
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.19世纪末20世纪初,帝国主义国家展开激烈斗争,主要围绕( )。
A.争夺霸权和殖民地B.建立两大军事集团
C.维持欧洲大陆均势D.争夺巴尔干地区
解析 本题考查的是帝国主义国家间的矛盾和斗争。
B项是矛盾和斗争的结果,C项是英国的对外政策,D项主要是俄国与奥匈帝国的矛盾。
从总体上看,帝国主义国家主要是对殖民地和世界霸权展开争夺。
答案 A
2.1879年德奥缔结的“同盟条约”,具有明显的( )。
A.反法性质B.反英性质
C.反俄性质
D.反意性质
解析 要区分不同帝国主义国家的矛盾,分析德国和奥匈帝国的共同敌人是俄国。
这实际是对教材知识的再认、再现能力的考查。
答案 C
3.造成第一次世界大战的根本原因是( )。
A.资本主义经济危机的加深
B.资本主义经济政治发展的不平衡性加剧
C.奥匈帝国皇储被刺
D.两大对立军事集团的形成
解析 本题主要考查对第一次世界大战爆发原因的认识。
根本原因是决定性的原因,资本主义经济政治发展不平衡加剧是决定性原因,其他原因都是其派生出来的。
答案 B
4.19世纪60~90年代中期,英国在欧洲大陆奉行“光荣孤立”的外交政策。
英国海军大臣戈申对此解释道:
“它是一种故意选择的孤立。
”此话表明英
国( )。
A.力图保持欧陆大国之间势力平衡
B.关注世界霸权,无意卷入欧洲事务
C.力图使欧美大国之间相互牵制
D.实力开始衰落,无力插足欧洲事务
解
析 结合英国当时的地位和欧洲大陆的局势分析问题。
答案 A
5.19世纪末20世纪初,争夺巴尔干半岛最为激烈的国家是( )。
A.英国与德国B.俄国与奥匈帝国
C.奥匈帝国与土耳其D.俄国与德国
解析 围绕巴尔干半岛进行激烈争夺的两个主要帝国主义国家是俄国和
奥匈帝国,这是俄奥矛盾的重要体现。
俄国要向巴尔干地区渗透,而奥匈帝国向来视巴尔干半岛为自己的势力范围。
答案 B
6.1882年三国同盟正式成立,其核心是( )。
A.奥匈帝国B.英国
C.德国D.意大利
解析 首先要明确三国同盟和三国协约的不同组成国家,进而分别判断这两大军事集团的核心国家。
三国同盟是在德国的努力下组成的,也最大限度地维护了德国的利益,体现了德国的意志而且德国也是三国中实力最强大的国家。
答案 C
7.几个帝国主义国家争夺世界霸权,形成了重新瓜分世界的局势,其主要原因
是( )。
A.英德矛盾的发展促进了世界局势的紧张
B.世界绝大部分领土已经被瓜分完毕
C.各国垄断资产阶级掌握了国家政权
D.各国经济的发展改变了原来的力量对比
解析 由于资本主义经济发展不平衡,改变了原来的力量对比,要求重新瓜分殖民地,争夺世界殖权。
答案 D
8.英国与法国、俄国结成三国协约的原因是(
)。
A.英与法俄在争夺世界霸权问题上没有根本的冲突
B.英德矛盾上升,主动调整与法俄的关系
C.英德矛盾已经成为帝国主义国家间的主要矛盾
D.德、意、奥三国已经结盟
,英国插不进去
解析 B项有一定迷惑性,英德矛盾上升与英德矛盾成为主要矛盾程度不同。
答案 C
9.一战前夕,帝国主义国家之间的三对基本矛盾及主要矛盾各是( )。
A.法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾,英德矛盾
B.英法矛盾、俄奥矛盾、法德矛盾,英法矛盾
C.法德矛盾、英德矛盾、英美矛盾,英美矛盾
D.法德矛盾、俄奥矛盾、英美矛盾、法德矛盾
解析 帝国主义国家之间的主要矛盾是英德矛盾。
答案 A
10.第一次世界大战期间,西线战场的重要战役有( )。
①马恩河战役 ②凡尔登战役 ③索姆河战役 ④日德兰海战
A.①②B.①②③④
C.③④D.②③④
解析 日德兰海战虽属于海上战场,但也属于西线,④应包括在内。
答案 B
11.对第一次世界大战具有决定意义的战役是( )。
A.索姆河战役B.马恩河战役
C.凡尔登战役D.日德兰海战
解析 凡尔登战役前后持续10个月,是大战中具有决定意义的一战,法军战稳了脚跟,德军兵力、士气开始衰落。
答案 C
12.结合《美国的征兵广告》,你认为美国参加一战的原因有( )。
①美国爱好和平,为正义而战 ②美国为了赚取战后的利益 ③如果协约国失败,美国的大量投资将会化为乌有 ④战争一定程度上危及了美国人的利益
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①②③④
解析 美国是打着和平的幌子,因而应排除含①的选项。
答案 B
13.结合右边漫画,对德国“无限制的潜艇战”认识有误的是( )。
①针对的目标是所有船只 ②只针对前往协约国港口的一切船只 ③“无限制的潜艇战”的实行加速了美国的参战
④“无限制的潜艇战”在当时一定程度上缓解了德国的状况
A.①B.②③
C.①④D.④
解析 德国的“无限制潜艇战”针对前往协约国港口的一切船只,②③④均是正确的。
答案 A
14.下列关于俄国在一战期间的情况说法正确的是( )。
①受一战的影响,俄国国内阶级矛盾尖锐 ②“二月革命”后,俄国建立了资产阶级临时政府 ③德、俄签订了《布列斯特和约》,退出了帝国主义战争 ④俄国确立了社会主义制度并颁布了“宪法”
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①②③④
解析 社会主义宪法的颁布是1936年,应排除有④的选项。
答案 A
15.第一次世界大战中给美国带来了哪些机遇?
( )。
①扩大美国世界影响的机会 ②插手欧洲事务的机会 ③展示美国实力的机会 ④给美国经济发展带来了机遇
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①②③④
解析 美国是第一次世界大战的最大赢家,①②③④均符合题意。
答案 D
16.战场上的失利加剧了德国内部的危机,在战争最
后一年里,德国政治危机的
主要表现有( )。
①基尔军港水兵起义 ②土地荒芜,商品短缺 ③爆发十一月革命 ④物价上涨,通货膨胀严重
A.①②③B.①③
C.②③D.①③④
解析 注意题干中强调的是政治方面,②④应排除。
答案 B
17.在第一次世界大战中,日本对德宣战的目的是( )。
A.插手欧洲事务和遏制德国
B.夺取德国殖民地和向南推进
C.追随美国与获取战争赔款
D.在东亚扩张势力和侵略中国
解析 日本借口对德宣战,强占胶济铁路和青岛,在东亚扩张势力。
答案 D
18.1918年3月,俄国与同盟国集团签订的条约是( )。
A.《布列斯特和约》B.《凡尔赛和约》
C.《五国海军条约》D.《特里亚农条约》
解析 1918年3月,俄国与同盟国集团签订的条约是《布列斯特和约》。
答案 A
19.一战中,对1918年战争形势的分析,正确的是( )。
A.德军速决战计划破产,双方转入阵地战
B.美国加入协约国集团对德宣战
C.协约国发动大规模进攻,把战线推进到马恩河一线
D.德国开始实施“无限制的潜艇战”
答案 C
20.右图是第一次世界大战的一个缩影,下列说法不能从图中得出的是
( )。
A.反映了战争的残酷性
B.体现了战争的特点之一是阵地战
C.战争给人类带来了深重的灾难
D.一战改变了人们的思想观念
解析 从图片不能看出战争改变了人们的思想观念。
答案 D
二、非选择题(每小题15分,共60分)
21.阅读下列有关美国总统威尔逊在国会的演说(1917年)的材料:
“在2月3日,我曾正式向你们提出德意志帝国政府的特别通告,通告说,它已立意在2月1日和2月1日以后……要用潜水艇击沉所有……敌人所控制的任何港口的船只。
……这是一种与全世界各国为敌的战争。
美国船已被击沉,美国人的生命被夺去。
……因此我建议国会:
宣布德意志帝国政府最近的行为,事实上无异对美国政府及其人民作战;正式接受如此强加于美国的交战地位……”
“当我们采取这些措施,这些极重要的措施之时,让我们充分了解,并使举世皆知我们的动机与目的是什么。
……如今,我们的目的仍和从前一样,要在世界生活中捍卫和平与正义的原则,以与自私的和无人性的权力相对抗,并在世界上真正自由和自治的民族中树立起今后可以保证遵守这些原则的一致决心和一致行动。
”
“我们现在正在接受这种敌对目的的挑战……我们没有任何自私的目的可追求。
……我们只是人类权利的一个捍卫者。
当这些权利已经得到保障,而各国的信义与自由也可以保障这些权利时,我们就于愿足矣。
”
请回答:
(1)演说中提到德国“最近的行为”指什么?
(2分)
(2)美国何时参加第一次世界大战?
(2分)
(3)美国参战的实际目的是什么?
用你掌握的史实驳斥威尔逊演说中的伪善言词。
(7分)
(4)美国参战起了什么作用?
(4分)
解析 本题是关于美国参加第一次世界大战原因的材料题。
解题的关键是要掌握威尔逊发表此演说的时间和背景,结合教材知识,掌握当时的世界形势,并依此为依据,分析材料的实质和产生的影响。
其中,第
(1)问根据材料判断德国的行为;第(3)问要进行材料辨析,弄清真伪;第(4)问要依据所学回答。
答案
(1)德国实行“无限制的潜艇战
”。
(2)美国1917年向德国宣战。
(3)大战已接近尾声,交战双方都精疲力竭,美国认为它夺取世界霸权、捞取战利品的时机已到,故此参战。
在此之前美国利用“中立”地位,同交战各国做生意,大发战争财,这根本不是“在世界生活中捍卫和平与正义的原则”。
(4)美国的参战,使协约国一方的经济、军事实力大增。
22.观察下列图片:
请回答:
(1)上面三幅图片反映的历史现象是什么?
对此你有什么更深层次的思考?
(6分)
(2)列宁曾经论述过“战争引起革命”和“革命制止战争”的观点。
你认为这一观点是否合理?
结合重大历史事件加以说明。
(9分)
解析 本题旨在探究一战的新特点、一战的影响和加速战争结束的因素,主要体现了历史探究分析能力和创新意识的培养等新课程理念。
第
(1)问,解读图片反映的历史现象,思考相关问题。
第
(2)问,注意分析判断基本观点,特别是思考两个问题:
为什么战争会引起革命?
为什么革命会起到制止战争的作用?
答案
(1)一战过程中,飞机用于战争,毒气战在战争中被采用,坦克等新式武器投入使用。
反映了生产力的发展和科技进步为
战争奠定了物质与技术基础,也使战争变得更加残酷。
(
2)列宁的观点是合理的。
首先,一
战带来了交战国的经济政治危机,必然发生革命运动。
如俄国的二月革命和十月革命、德国的十一月革命等。
其次,革命使倾向于战争的统治集团瓦解,起到了制止战争的作用。
如十月革命推翻俄国临时政府,苏俄宣布退出帝国主义战争;德国十一月革命推翻帝制,随后一战结束。
23.阅读下列材料:
材料一 结束第一次世界大战的《凡尔赛和约》包括一项条款,这项条款明确指出这场战争是“由德国及其盟国的侵略”引起的。
这一“战争罪行”的条款不仅仅具有学术价值,因为它还被协约国用来向它们证明战败的同盟国提出支付赔款的要求是有道理的。
结果,它引起了一场激烈、持久的争论;这场争论不仅导致了数以千计的文章和著作发表,还导致了一批批、总计达6万多份文件的出版;所有这些都促成双方继续争论谁应对战争负责。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 战争是人类不断反思的问题。
英国画家尼维森以一战为题材的作品《光荣之路》,阴暗的背景下画面上是尸体、漂落的帽子……
请回答:
(1)根据材料一并运用所学知识,从战争爆发的背景的角度分析“第一次世界大战是‘由德国及其盟国的侵略’引起的”说法是否得当,并请指出当初某些人宣扬这一说法学术以外的目的。
(8分)
(2)作品取名《光荣之路》有何寓意?
一战给当时的人们带来了怎样的精神创伤?
(7分)
答案
(1)这种说法并不得当,第一次世界大战是同盟国集团和协约国集团共同促成的。
从战争爆发的背景看:
①主要资本主义国家在完成工业革命以后,争夺殖民地和势力范围的斗争变得空前激烈。
②欧洲列强之间的矛盾纷繁复杂,随着两大军事集团最终形成,第一次世界大战不可避免。
学术以外的目的:
战胜的协约国集团用作向战败的同盟国索赔的理由。
(2)讽刺了统治阶级所鼓吹的“光荣”是对人们
的欺骗,带来的是死亡和灾难。
创
伤:
人们失去了战前的乐观主义;对民主、平等、自由等观念产生了怀疑,充满了幻灭感和危机感。
24.阅读下列材料:
材料一 1902年英国外交大臣兰斯多斯说:
“英日同盟虽然并不想策动日本政府走向极端,但必然引起的后果是使日本感到可以和远东的大敌一决雌雄。
”
——《兰斯多斯传》
材料二 英法和解后,德国更感到英俄对抗的特殊价值。
德国首相皮洛说,所有希望都系于他们所相信的英俄正在接近冲突。
——《世界近代史》
材料三 1904年的法国驻英大使认为,英俄发生冲突,是一场大灾难,惟一得利的是德国。
——《全球通史》
材料四 1906年,俄国外交大臣伊兹伏斯基说。
巩固和英国的关系对俄有特别重要的意义,这个大国利益和我们在欧亚大陆关系是紧紧相连的。
——《全球通史》
请回答:
(1)从材料一可看出英国与日本结盟的目的是什
么?
(3分)
(2)材料二中德国为什么希望英俄发生冲突?
(3分)
(3)材料三中法国为什么认为英俄发生冲突是一场大灾难?
(3分)
(4)从材料一到材料四,英俄关系发生了
怎样的变化?
原因是什么?
(3分)
(5)上述矛盾发展的趋势和结果如何?
试根据材料和学过的知识回答。
(3分)
解析 本题考查了第一次世界大战前复杂的国际关系。
解答本题的关键是根据材料中提及的时间,注意材料所反映的史实的历史背景。
在特定历史条件下分析问题是学习历史必备的思维能力。
答案
(1)让日本在远东牵制、打击俄国的势力。
日
本发动了日俄战争,给俄国在远东的势力以沉重的打击。
(2)因为英俄冲突有利于德国势力的发展,有利于德国在世界范围内与英国争夺霸权和殖民地;另一方面由于此时英法已和解,德国迫切希望英俄冲突,因为这样就排除了英俄结盟的可能性。
(3)因为法德矛盾十分尖锐,法国又同俄国是盟国,法国不愿看到其盟国的力量抵消在同英国的冲突上,从而有利于德国。
(4)由英日结盟对付俄国到英俄剑拔弩张,最后到倾向结盟,共同对付德国。
(5)英、法、俄结成三国协约,和以德国为核心的三国同盟对抗,最终发展为两大帝国主义军事侵略集团的战争。
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