实习鉴定评语_2篇(共2页)800字.docx
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实习鉴定评语
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□师范生实习鉴定评语
贵校jybys同学于某某时间来我单位某某部门实习。
在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排。
为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。
尊敬指导教师及实习单位人员。
经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三。
总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
□师范生实习鉴定评语
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。
我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。
能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。
热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。
因此深受学生爱戴。
被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
□班主任鉴定:
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。
我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。
能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。
热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好。
因此深受学生爱戴。
被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
该生在实习其间表现出良好的英语基本功,认真敬业的工作态度,良好的师德修养。
实习期间遵守我校的规章制度,工作勤勉尽责,虚心接受指导。
刻苦钻研业务,认真学习教学理论并努力实践课标要求;认真备课,设计多样的教学活动,批改作业仔细。
较好地掌握了课堂的常规管理与英语教学的基本策略方法。
热爱学生,关心爱护学生,特别注意课堂学习气氛的调动与语言学习活动的创设,教学效果良好。
实习成绩:
优秀!
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