三相桥式整流电路的设计带阻感反电势负载电力电子技术课程设计论文1大学论文.docx
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三相桥式整流电路的设计带阻感反电势负载电力电子技术课程设计论文1大学论文
电力电子技术课程设计
题目:
三相桥式整流电路的设计(带阻感反电势负载)
三相桥式整流电路的设计(带阻感反电势负载)
摘要
整流电路就是把交流电能转换成直流电能的电路,大多数整流电路由变压器、整流主电路和滤波器等组成,在直流电动机的调速、发电机励磁调节、电解及电镀等领域得到广泛地应用。
整流电路由主电路、滤波器和变压器组成。
本次三相桥式电路整流器的设计采用的是三相全控桥整流电路,电路设计在带反电动势负载下完成。
我在对三相桥式全控整流电路工作原理理解的基础上,设计三相桥式整流电路带电阻负载时的电路原理图,并建立基于PSIM的仿真模型,在三种不同触发角的输出波形进行对比分析,验证所设计整流电路的正确性。
关键词:
电力电子,整流,三相全桥,PSIM仿真
目录
●
第一章前言
电力电子技术在电力系统中有着非常广泛的应用。
据估计,发达国家在用户最终使用的电能中,有60%以上的电能至少经过一次以上电力电子变流装置的处理。
电力系统在通向现代化的进程中,电力电子技术是关键技术之一。
可以毫不夸张地说,如果离开电力电子技术,电力系统的现代化就是不可想象的。
整流电路技术在工业生产上应用极广。
如调压调速直流电源、电解及电镀的直流电源等。
整流电路就是把交流电能转换为直流电能的电路。
大多数整流电路由变压器、整流主电路和滤波器等组成。
它在直流电动机的调速、发电机的励磁调节、电解、电镀等领域得到广泛应用。
整流电路通常由主电路、滤波器和变压器组成。
20世纪70年代以后,主电路多用硅整流二极管和晶闸管组成。
滤波器接在主电路与负载之间,用于滤除脉动直流电压中的交流成分。
变压器设置与否视具体情况而定。
变压器的作用是实现交流输入电压与直流输出电压间的匹配以及交流电网与整流电路之间的电隔离(可减小电网与电路间的电干扰和故障影响)。
整流电路的种类有很多,有半波整流电路、单相桥式半控整流电路、单相桥式全控整流电路、三相桥式半控整流电路、三相桥式全控整流电路等。
把交流电变换成大小可调的单一方向直流电的过程称为可控整流。
整流器的输入端一般接在交流电网上。
为了适应负载对电源电压大小的要求,或者为了提高可控整流装置的功率因数,一般可在输入端加接整流变压器,把一次电压U1,变成二次电压U2。
由晶闸管等组成的全控整流主电路,其输出端的负载,我们研究是电阻性负载、电阻电感负载(如直流电动机的励磁绕组,滑差电动机的电枢线圈等)。
以上负载往往要求整流能输出在一定范围内变化的直流电压。
为此,只要改变触发电路所提供的触发脉冲送出的早晚,就能改变晶闸管在交流电压U2一周期内导通的时间,这样负载上直流平均值就可以得到控制。
PSIM是趋向于电力电子领域以及电机控制领域的仿真应用包软件,具有仿真高速、用户界面友好、波形解析等功能,为电力电子电路的解析、控制系统设计、电机驱动研究等有效提供强有力的仿真环境。
PSIM主要具有以下优点:
一是具备各种电力电子器件、变压器、磁性与非线性元件、电机、负载以及多种模拟与数字元件,可搭建各种电路。
子电路层次数不受限制,可以建构不同的芯片电路或功能模块。
二是方便在仿真中更改电路参数与观察波形。
频率响应分析方便与MATLAB/Simulink联合进行工作,可以结合C/C++等高级语言编写复杂控制程序,此外还可以仿真DSP、CPLD等内部工作环境。
三是无收敛问题,执行速度较同类软件快,具有快速、强大的仿真功能。
仿真结果准确,基本和制作的实际电路运行结果相符。
●
第二章三相桥式全控整流电路工作原理
2.1主电路设计
目前在各种整流电路中,应用最为广泛的是三相桥式全控整流电路,
如图所示,将其中阴极连接在一起的晶闸管(VT1、VT3、VT5)称为共阴极组;阳极连接在一起的三个晶闸管(VT4、VT2、VT6)称为共阳极组。
此外,习惯将共阴极组中与a、b、c三相电源相接的三个晶闸管分别为VT1、VT3、VT5,共阳极组中与a、b、c三相电源相接的三个晶闸管分别为VT4、VT2、VT6按此编号,晶闸管导通的顺序为VT1-VT2-VT3-VT4-VT5-VT6。
图2.1三相桥式全控整流电路
2.2主电路原理说明
整流电路的负载为带反电动势的阻感性负载。
当晶闸管触发角α=0°时,此时,对于共阴极组的3个晶闸管,阴极所接交流电压值最高的一个导通。
而对于共阳极组的3个晶闸管,则是阴极所接交流电压值最低的一个导通。
这样任意时刻共阳极组和共阴极组中各有1个晶闸管处于导通状态,施加于负载上的电压为某一线电压。
工作波形如图2.2所示。
图2.2反电动势α=0°时的波形
α=0o时,各晶闸管均在自然换相点处换相。
在分析ud的波形时,既可从相电压波形分析,也可以从线电压波形分析。
从相电压波形看,以变压器二次侧的中点n为参考点,共阴极组晶闸管导通时,整流输出电压ud1为相电压在正半周的包络线;共阳极组导通时,整流输出电压ud2为相电压在负半周的包络线,总的整流输出电压ud=ud1-ud2是两条包络线间的差值,将其对应到线电压波形上,即为线电压在正半周的包络线。
直接从线电压波形看,由于共阴极组中处于通态的晶闸管对应的最大(正得最多)的相电压,而共阳极组中处于通态的晶闸管对应的是最小(负得最多)的相电压,输出整流电压ud为这两个相电压相减,是线电压中最大的一个,因此输出整流电压ud波形为线电压在正半周的包络线。
由于负载端接得有电感且电感的阻值趋于无穷大,当电流增加时,它的极性阻止电流增加,当电流减小时,它的极性反过来阻止电流减小。
电感的这种作用使得电流波形变得平直,电感无穷大时趋于一条平直的直线。
为了说明各晶闸管的工作的情况,将波形中的一个周期等分为6段,每段为60o,如图2所示,每一段中导通的晶闸管及输出整流电压的情况如表所示。
由该表可见,6个晶闸管的导通顺序为VT1-VT2-VT3-VT4-VT5-VT6。
表1α=0o时晶闸管工作情况
时段
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅵ
共阴极组中导通的晶闸管
VT1
VT1
VT3
VT3
VT5
VT5
共阳极组中导通的晶闸管
VT6
VT2
VT2
VT4
VT4
VT6
输出电压Ud
Uab
Uac
Ubc
Uba
Uca
Ucb
图2.3给出了α=30o时的波形。
从ωt1角开始把一个周期等分为6段,每段为60o与α=0o时的情况相比,一周期中ud波形仍由6段线电压构成,每一段导通晶闸管的编号等仍符合表1的规律。
区别在于,晶闸管起始导通时刻推迟了30o,组成 ud 的每一段线电压因此推迟30o,ud平均值降低。
晶闸管电压波形也相应发生变化如图所示。
图中同时给出了变压器二次侧a相电流 ia 的波形,该波形的特点是,在VT1处于通态的120o期间,ia为正,由于大电感的作用,ia波形的形状近似为一条直线,在VT4处于通态的120o期间,ia波形的形状也近似为一条直线,但为负值。
图2.3反电动势α=30°时的波形
表2α=30°时晶闸管工作情况
时段
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅵ
共阴极组中导通的晶闸管
VT1
VT1
VT3
VT3
VT5
VT5
共阳极组中导通的晶闸管
VT6
VT2
VT2
VT4
VT4
VT6
输出电压Ud
Uab
Uac
Ubc
Uba
Uca
Ucb
由以上分析可见,当α≤60o时,ud波形均连续,对于带大电感的反电动势,id波形由于电感的作用为一条平滑的直线并且也连续。
当α>60o时,如α=90o时电阻负载情况下的工作波形如图3.4所示,ud平均值继续降低,由于电感的存在延迟了VT的关断时刻,使得ud的值出现负值,当电感足够大时,ud中正负面积基本相等,ud平均值近似为零。
这说明带阻感的反电动势的三相桥式全控整流电路的α角的移相范围为90度由以上分析可见,当α≤60o时,ud波形均连续,对于带大电感的反电动势,id波形由于电感的作用为一条平滑的直线并且也连续。
当α>60o时,如α=90o时电阻负载情况下的工作波形如图3.4所示,ud平均值继续降低,由于电感的存在延迟了VT的关断时刻,使得ud的值出现负值,当电感足够大时,ud中正负面积基本相等,ud平均值近似为零。
这说明带阻感的反电动势的三相桥式全控整流电路的α角的移相范围为90度。
表2α=90°时晶闸管工作情况
时段
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅵ
共阴极组中导通的晶闸管
VT1
VT1
VT3
VT3
VT5
VT5
共阳极组中导通的晶闸管
VT6
VT2
VT2
VT4
VT4
VT6
输出电压Ud
Uab
Uac
Ubc
Uba
Uca
Ucb
图2.3反电动势α=90°时的波形
●第三章参数选型
3.1电源参数
为了设计三相桥式全控整流电路,将三相交流电作为电源,三相电分别为a,b,c三相,每相相电压为220V,频率为50Hz,a,b,c三相相位分别相差120。
图3.1电源参数的设置
设置好后可以在PSIM里得到如下波形:
图3.2三相电源相电压波形
3.2仿真时间的设置
图3.3仿真时间的设置
设定仿真时间为0.06s,即三个周期,如图3.3所示。
3.3负载参数值的设置
由于整流出来的电流较大,原本的色环电阻功率太小,很容易被烧坏,所以需选用阻值较小的功率电阻。
其中本设计采用R=30的功率电阻。
对于电阻负载,负载电流Id与Vd波形形状一样。
而对于阻感负载,由于电感的作用,使得负载电流波形变得平直,当电感足够大的时候,负载电流的波形可近似为一条水平线。
通常用下式来选电感:
(3—1)
由于本设计要选足够大的电感,选L=200mH。
由于利用PSIM进行仿真时,不涉及晶闸管参数设定。
但在实际应用,要根据额定电压Un和额定电流In来选择合适的晶闸管。
选晶闸管在后面的计算中会涉及。
3.4α=0°时的仿真参数设计
当触发角为30°时各晶闸管均在自然换相点处换相,即α=0°,对于共阴极组的三个晶闸管,阳极所接的交流电压值最大的一个导通,而对于共阳极组的三个晶闸管则是阴极所接的交流电压值最小的一个导通,因此,在任意时刻,共阳极组和共阴极组各有一个晶闸管处于导通状态施加在负载上的电压为某一线电压
晶闸管VT1触发角度的设置如图3.4所示:
图3.3触发脉冲角度的设置
根据触发脉冲的设置原则:
六个晶闸管的脉冲按VT1–VT2-VT3-VT4-VT5-VT6的顺序相位一次相差60°;共阴极组VT1、VT3、VT5的脉冲依次差120°,共阳极组VT4、VT6、VT2也依次差120°;同一相的上下两个桥臂,脉冲差180°。
所以设置VT4触发脉冲角度为210300,VT3触发脉冲角度为150240,VT6触发脉冲角度为330420,VT5触发脉冲角度为270360,VT2触发脉冲角度为90180。
运行仿真,得到下列波形:
图3.4α=0°时输出电压Ud和电流Id的波形
图3.5α=0°时晶闸管VT1两端的电压电流的波形
图3.6α=0°时a相电源的电流波形
晶闸管的开通过程由于内部正反馈过程需要时间,触发脉冲宽度应保证晶闸管可靠导通,三相全控桥式电路触发脉冲应宽于60度,取触发角度为120度,在触发过程中,每个时刻均需两个晶闸管同时导通,形成负载供电的回路,其中一个晶闸管是共阴极组的,一个是共阳极组的,且不能为同一相的晶闸管。
a)波形分析
α=0°时,各晶闸管均在自然换相点处换相,各自然换相点既是相电压的交点,也是线电压的交点。
从线电压波形看,由于共阴极组中处于通态的晶闸管对应的是最大的相电压,而共阳极组中处于通态的晶闸管对应的是最小的相电压,输出整流电压Ud为这个相电压相减,是线电压中最大的一个,因此输出整流电压Ud的波形是线电压在正半周期的包络线。
由于负载端接得有电感且电感的阻值趋于无穷大,当电流增加时,它的极性阻止电流增加,当电流减小时,它的极性反过来阻止电流减小。
电感的这种作用使得电流波形变得平直,电感无穷大时趋于一条平直的直线。
晶闸管VT1与电源a相直接相接,晶闸管在一个周期中有120°处于通态,240°处于断态,由于负载为阻感负载,故晶闸管处于通态时电压波形与相应时段Ud波形相同。
晶闸管处于断态时,电压波形与相应时段与a相有关的线电压波形相同。
b)参数计算
输出电压和电流的计算:
当α≤60°时,计算公式为
(3—2)
将上式化简得
(3—3)
将α=0,U2=220,带入上面的公式得
Ud=514.8V
(3—4)
R=30,Id=47.48A
对比所计算的数值和仿真结果图,两个结果一致。
c)晶闸管额定电压的选择
断态重复峰值电压UDRM:
断态重复峰值电压是在门极断路而结温为额定值时,允许重复加在器件上的正相峰值电压
反相重复峰值电压URRM反相重复峰值电压是在门极断路而结温为额定值时,允许重复加在器件上的反相峰值电压。
通常取晶闸管的断态重复峰值电压UDRM和反相重复峰值电压URRM较小的标值作为该器件的额定电压。
晶闸管额定电压的计算公式为:
(3—5)
由仿真波形可以看出,min(URRM,UDRM)为峰值电压,U2为相电压的有效值,所以
取放大倍数2.5倍,UN=1077.78~1616.66V
晶闸管额定电流的选择:
(3—6)
(3—7)
取1.5倍,IN=Idvt=26.19~39.42
3.5α=30°时的仿真参数设计
设计VT1:
60180,VT4:
240360,VT3:
180300,VT6:
0120,VT5:
-6060,VT2:
120240
图3.7α=30°时的电路
运行仿真,得到下列波形:
图3.8α=0°时输出电压Ud和电流Id的波形
图3.9α=0°时晶闸管VT1两端的电压电流的波形
图3.10α=0°时a相电源的电流波形
晶闸管的开通过程由于内部正反馈过程需要时间,触发脉冲宽度应保证晶闸管可靠导通,三相全控桥式电路触发脉冲应宽于60度,取触发角度为120度,在触发过程中,每个时刻均需两个晶闸管同时导通,形成负载供电的回路,其中一个晶闸管是共阴极组的,一个是共阳极组的,且不能为同一相的晶闸管。
a)波形分析
与α=0o时的情况相比,α=30°一周期中ud波形仍由6段线电压构成,每一段导通晶闸管的编号等仍符合α=0°时的规律。
区别在于,晶闸管起始导通时刻推迟了30o,组成 ud 的每一段线电压因此推迟30o,ud平均值降低。
晶闸管电压波形也相应发生变化如图3.5所示。
图3.6中同时给出了变压器二次侧a相电流 ia 的波形,该波形的特点是,在VT1处于通态的120o期间,ia为正,由于大电感的作用,ia波形的形状近似为一条直线,在VT4处于通态的120o期间,ia波形的形状也近似为一条直线,但为负值。
当α≤60o时,ud波形均连续,对于带大电感的反电动势,id波形由于电感的作用为一条平滑的直线并且也连续。
b)参数计算
输出电压和电流的计算:
当α≤60°时,计算公式为
(3—8)
将上式化简得
(3—9)
将α=0,U2=220,带入上面的公式得
Ud=445.83V
(3—10)
R=30,Id=40.583A
对比所计算的数值和仿真结果图,两个结果一致。
c)晶闸管额定电压的选择
断态重复峰值电压UDRM:
断态重复峰值电压是在门极断路而结温为额定值时,允许重复加在器件上的正相峰值电压
反相重复峰值电压URRM反相重复峰值电压是在门极断路而结温为额定值时,允许重复加在器件上的反相峰值电压。
通常取晶闸管的断态重复峰值电压UDRM和反相重复峰值电压URRM较小的标值作为该器件的额定电压。
晶闸管额定电压的计算公式为:
(3—11)
由仿真波形可以看出,min(URRM,UDRM)为峰值电压,U2为相电压的有效值,所以
(3—12)
取放大倍数2.5倍,UN=1077.78~1616.66V
晶闸管额定电流的选择:
(3—13)
(3—14)
取1.5倍,IN=Idvt=22.39~29.85
3.6α=90°时的仿真参数设计
VT1:
120240,VT4:
-6060,VT3:
-1200,VT6:
60180,VT5:
0120,VT2:
180300
图3.11α=90°时的电路
运行仿真,得到下列波形:
图3.12α=90°时输出电压Ud和电流Id的波形
图3.13α=90°时晶闸管VT1两端的电压电流的波形
图3.14α=90°时a相电源的电流波形
晶闸管的开通过程由于内部正反馈过程需要时间,触发脉冲宽度应保证晶闸管可靠导通,三相全控桥式电路触发脉冲应宽于60度,取触发角度为120度,在触发过程中,每个时刻均需两个晶闸管同时导通,形成负载供电的回路,其中一个晶闸管是共阴极组的,一个是共阳极组的,且不能为同一相的晶闸管。
a)波形分析
当α>60o时,如α=90o时电阻负载情况下的工作波形如图所示,ud平均值继续降低,由于电感的存在延迟了VT的关断时刻,使得ud的值出现负值,当电感足够大时,ud中正负面积基本相等,ud平均值近似为零。
这说明带阻感的反电动势的三相桥式全控整流电路的α角的移相范围为90度。
b)参数计算
输出电压和电流的计算:
当α≤60°时,计算公式为
(3—15)
将上式化简得
(3—16)
将α=0,U2=220,带入上面的公式得
Ud=445.83V
(3—17)
R=30,Id=40.583A
对比所计算的数值和仿真结果图,两个结果一致。
c)晶闸管额定电压的选择
断态重复峰值电压UDRM:
断态重复峰值电压是在门极断路而结温为额定值时,允许重复加在器件上的正相峰值电压
反相重复峰值电压URRM反相重复峰值电压是在门极断路而结温为额定值时,允许重复加在器件上的反相峰值电压。
通常取晶闸管的断态重复峰值电压UDRM和反相重复峰值电压URRM较小的标值作为该器件的额定电压。
晶闸管额定电压的计算公式为:
(3—18)
由仿真波形可以看出,min(URRM,UDRM)为峰值电压,U2为相电压的有效值,所以
取放大倍数2.5倍,UN=1077.78~1616.66V
晶闸管额定电流的选择:
(3—19)
(3—20)
取1.5倍,IN=Idvt=22.39~29.85
●第四章心得体会
我知道电力电子技术是一门基础性和支持很强的技术,但我真正体会到这一点却是在这次课设的过程中。
通过本次课程设计,我对电力电子技术这门课有了很深的了解,对各个知识点有个更好的掌握。
本次课程设计,做的是三相桥式整流电路设计。
从本次课程设计的目的来看,收获是不少的。
开始设计时我遇到了很多的问题,特别是在用PSIM对整流电路进行仿真时,我有种很深的无助感。
好在后来经过仔细查阅资料,各类图书,以及老师和同学的帮助,我顺利完成了课设中的任务。
通过仔细审题和思考,我发现除了课设的基本要求外,还有很多东西可以做,因为已知三相桥式全控整流电路的输出电压受控制角α和负载特性的影响,所以在仿真过程中可以灵活改变仿真参数,并且能直观地观察到仿真结果随参数的变化情况。
并且,改变负载,选择电阻负载、阻感负载、电阻反电势负载、阻感反电势负载可以根据其不同的特点的得到其不同的波,可以更直观的理解所学的知识。
经过这次课程设计后,觉得自己有一个不小的进步。
虽然有些方面有些不足,但通过阅读相关书籍,学到了更好更多的东西。
他们从另一个方面透析了自己的不足,这是很重要的,它让我学会了怎样学习别人的长处并把它变成自己的长处。
总之课程设计让我学到了好多能力,这些能力不是学习理论知识的时候可以得到的,比如查阅资料的能力,与人交流的能力,这些都是我们以后工作生活中必不可少的能力
在此我要感谢陈老师对我的悉心指导,无论是课堂上传授的课内知识,还是对我课外发展提供的一些意见与建议都让我受益匪浅。
在课程设计的过程中我培养了自己独立工作的能力,给自己的未来树立了信心,我相信它会对我今后的工作、学习、生活产生重要影响,我相信这次的课程设计会让我终身收益。
参考文献
[1]王兆安,刘进军.电力电子技术.北京:
机械工业出版社,2009.5
[2]李先允,陈刚.电力电子技术习题集.北京:
中国电力出版社,2001.1
[3]孙成正基于PSIM三相桥式全控整流电路的仿真研究安阳工学院学报,2014
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