外企招聘性格测试题.docx
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外企招聘性格测试题.docx
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外企招聘性格测试题
外企招聘性格测试题
这个测试是菲尔博士在著名女黑人欧普拉的节目里做的,满准确的。
答复是依现在的您,不要依过去的您。
这是一个目前很多大公司人事部门实际采用的测试。
1.你何时感觉最好?
a)早晨 b)下午及傍晚 c)夜里
2.你走路时是…… a)大步的快走 b)小步的快走 c)不快,仰著头面对著世界 d)不快,低著头 e)很慢
3.和人说话时,你…… a)手臂交叠的站著 b)双手紧握著 c)一只手或两手放在臀部 d)碰著或推著与你说话的人 e)玩著你的耳朵、摸著你的下巴、或用手整理头发
4.坐著休息时,你的…… a)两膝盖并拢 b)两腿交叉 c)两腿伸直 d)一腿卷在身下
5.碰到你感到发笑的事时,你的反应是…… a)一个欣赏的大笑 b)笑著,但不大声 c)轻声的咯咯地笑 d)羞怯的微笑
6.当你去一个派对或社交场合时,你…… a)很大声地入场以引起注意 b)安静地入场,找你认识的人 c)非常安静地入场,尽量保持不被注意
7.当你非常专心工作时,有人打断你,你会…… a)欢迎他 b)感到非常恼怒 c)在上两极端之间
8.下列颜色中,你最喜欢哪一颜色?
a)红或橘色 b)黑色 c)黄或浅蓝色 d)绿色 e)深蓝或紫色 f)白色 g)棕或灰色
9.临入睡的前几分钟,你在床上的姿势是…… a)仰躺,伸直 b)俯躺,伸直 c)侧躺,微卷 d)头睡在一手臂上 e)被盖过头
10.你经常梦到你在…… a)落下 b)打架或挣扎 c)找东西或人 d)飞或漂浮 e)你平常不做梦 f)你的梦都是愉快的
现在将所有分数相加,再对照后面的分析
分数
真的不掉线吗?
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1.(a)2(b)4(c)6
2.(a)6(b)4(c)7(d)2(e)1
3.(a)4(b)2(c)5(d)7(e)6
4.(a)4(b)6(c)2(d)1
5.(a)6(b)4(c)3(d)5
6.(a)6(b)4(c)2
7.(a)6(b)2(c)4
8.(a)6(b)7(c)5(d)4(e)3(f)2(g)1
9.(a)7(b)6(c)4(d)2(e)1
10.(a)4(b)2(c)3(d)5(e)6(f)1
低於21分:
内向的悲观者】
人们认为你是一个害羞的、神经质的、优柔寡断的,是须人照顾、永远要别人为你做决定、不想与任何事或任何人有关。
他们认为你是一个杞人忧天者,一
个永远看到不存在的问题的人。
有些人认为你令人乏味,只有那些深知你的人知道你不是这样的人。
21分到30分:
缺乏信心的挑剔者】
你的朋友认为你勤勉刻苦、很挑剔。
他们认为你是一个谨慎的、十分小心的人,一个缓慢而稳定辛勤工作的人。
如果你做任何冲动的事或无准备的事,你会
令他们大吃一惊。
他们认为你会从各个角度仔细地检查一切之后仍经常决定不做。
他们认对你的这种反应一部分是因为你的小心的天性所引起的。
31分到40分:
以牙还牙的自我保护者】
别人认为你是一个明智、谨慎、注重实效的人。
也认为你是一个伶俐、有天
赋有才干且谦虚的人。
你不会很快、很容易和人成为朋友,但是是一个对朋友非
常忠诚的人,同时要求朋友对你也有忠诚的回报。
那些真正有机会了解你的人会知道要动摇你对朋友的信任是很难的,但相等的,一旦这信任被破坏,会使你很难熬过。
41分到50分:
【平衡的中道】
别人认为你是一个新鲜的、有活力的、有魅力的、好玩的、讲究实际的、而
永远有趣的人;一个经常是群众注意力的焦点,但是你是一个足够平衡的人,不
至於因此而昏了头。
他们也认为你亲切、和蔼、体贴、能谅解人;一个永远会使人高兴起来并会帮助别人的人。
51分到60分:
【吸引人的冒险家】
别人认为你是一个令人兴奋的、高度活泼的、相当易冲动的个性;你是一个
天生的领袖、一个做决定会很快的人,虽然你的决定不总是对的。
他们认为你是
真的不掉线吗?
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大胆的和冒险的,会愿意试做任何事至少一次;是一个愿意尝试机会而欣赏冒险的人。
因为你散发的刺激,他们喜欢跟你在一起。
60分以上:
【傲慢的孤独者】
别人认为对你必须「小心处理」。
在别人的眼中,你是自负的、自我中心的、是个极端有支配欲、统治欲的。
别人可能钦佩你,希望能多像你一点,但不
会永远相信你,会对与你更深入的来往有所踌躇及犹豫。
真的不掉线吗?
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一、“顿悟”雅思阅读
一门课,任何人都可以把它搞得纷繁复杂,因为这些人自己本身都没有“顿悟”,都需要别人的“超度”。
但是,能把这样纷乱的世界看穿的人却极少,因为这需要“境界”。
其实,无数饱受阅读折磨的考生,恰恰是被这貌似复杂的假象所迷惑,“自惹尘埃”,从而难以“顿悟”这个本来“四大皆空”的尘世。
二、“病入膏肓”的传统英语阅读教学方法
传统的英语阅读教学你还记得吗?
老师说:
“请大家把书翻到xx页,来这位同学,请从你这里开始给我每人读一句话再翻译出来”。
第一位同学永远是最倒霉的,因为他没有时间来查单词,所以一般命运都会比较悲惨——罚站。
最后一排的同学赶紧数“1、2、3、4、5、6……”,然后如临大敌的对旁边同学说:
“我是这一句话,快告诉我什么意思。
”可惜,由于前面的同学没翻译出来,要由后面的同学来弥补,所以等轮到最后一排那位同学的时候,早已经不是他准备好的那句话了。
所以,这一列同学的命运都很悲惨——集体罚站。
于是,一群孩子稚嫩的自尊心受到了极大的伤害。
也许,正是这样“万恶”的英语教学方法导致了很多同学丧失了英语学习的热情和信心。
那么,这种“私塾”式阅读教学方法到底错在哪里了呢?
有人说:
“阅读理解不就是把每个单词都查明白,每一句话都翻译出来吗?
”这正是那些没有“顿悟”的似懂非懂的人在不懂装懂地骗人。
我们在阅读中文报纸的时候,是否需要每一个字都看懂呢?
比如,对于《神州六号顺利升空》这样一篇中文报道,可能你大段的内容连看都没看,但是却能够通过找到诸如“发射时间”、“发射地点”、“宇航员姓名”等重要信息,就能快速理解文章的主旨。
那么为何读英语文章的时候,就偏要这么“一字不苟”呢?
其实,阅读有四个层次:
词、句、段、文章。
如果是以单词为单位阅读,逐词翻译,遇到生词就掏出字典来查,那就是最低级的阅读水平。
如果以句子为单位阅读,逐句翻译,也好不到哪里去,因为经常是把每一句话都翻译明白了,这一段话甚至这一篇文章的主旨却更糊涂了,也就是所谓的“只见树木,不见森林”。
事实上,一句话内部的所有词之间是有主要信息和次要信息之分的,一段话内部有主题句和支持句之分,而一篇文章内部有主题段和支持段之分。
所以我们只要学会分清这种“主次关系”,从而重点理解主要信息、主题句、主题段,那么即便是文章中有很多单词不认识,个别句子不理解,也能迅速明白文章的主旨,从而做到“无词阅读”的最高境界。
所以,传统阅读教学方法的“病根”就在于:
强迫学生把有限的精力平均分配给了每一个单词和每一句话,却忽略了信息之间的“主次关系”!
三、“无词阅读”的巅峰境界
何谓“境界”?
“境界”,就是能看多远。
佛能够看透物质世界,所以佛的境界无限远。
阅读的时候,如果谁能够透过那些生词和难句,把题目的答案直接挑出来,并且文章大致讲什么还能明白,那么就达到了“无词阅读”的最高境界,才能感到“心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣”!
其实,“无词阅读法”并非是什么“都不懂”;相反,它是一种对阅读的大彻大悟,彻底颠覆了我们传统的“逐字逐句搞翻译,段落文章看不懂”错误阅读方法,保证读者在存在大量生词的情况下,还能够通过快速阅读掌握段落和文章的主旨。
那么“无词阅读法”的精髓在哪里呢?
就在于把握两种东西:
方向和关系。
首先,方向是作者在论述一个事物时的基本态度,其重要性远远大于个别词句的理解。
例如:
Researchstudieslendstrongsupporttotheargumentthattherearebenefitsforfamiliesconsideringachangetoafairerormoreequitabledivisionofthepleasuresandpainsoffamilylife.Greaterequalityintheperformanceoffamilyworkisassociatedwithlowerlevelsoffamilystressandhigherself-esteem,betterhealth,andhighermaritalsatisfactionformothers.Thereisalsohighermaritalsatisfactionforfathers,especiallywhentheytakemoreresponsibilityfortheneedsoftheirchildren–fathersarehappierwhentheyaremoreinvolved(Russell1984).
这段话并不长,但是如果让你在30秒钟之内说出主旨是什么,恐怕比登天还难吧!
其实不然!
请看首句中有一个词benefits是个正向词,紧接着第二句话中lowerlevelsoffamilystress,higher…,betterhealth,higher…satisfaction等都是正向词。
第三句话中highersatisfaction,happier等也都是正向词。
这说明这段话作者的基本态度是正向的,那么段落主旨就是首句中的benefits,而第二和第三句话就在具体论述有哪些benefits。
至于self-esteem,marital等生词不真的不掉线吗?
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认识都无所谓了,因为本段落中,除了这些正向词之外,其余的单词的存在都是多余的。
30秒足够你“顿悟”了吧!
其次,关系是更为重要的,因为它的存在更加使得单词变得多余。
例如:
Inbusinessasawhole,thereareanumberoffactorsencouragingtheprospectofgreaterequalityintheworkforce.Demographictrendssuggestthatthenumberofwomengoingintoemploymentissteadilyincreasing.Inadditionafargreaternumberofwomenarenowpassingthroughhighereducation,makingthembetterqualifiedtomoveintomanagementpositions.
这段话中,首句anumberoffactorsencouraging…是一个正向词,说明在分析好的因素。
第二句number…increasing和第三句highereducation,betterqualified都是正向词,说明在具体论述第一句话中的好的因素。
但是,二三句之间的一个Inaddition让我们知道了这两句话之间是一个“递进”关系,那么其前后的方向应该是相同的。
所以,当我们看完第二句话之后,发现这个“递进”关系时,后面的内容根本不需要看了。
至于prospect和demographictrends即使都是你的生词,又怎能妨碍你抓住段落的主旨——anumberoffactors呢?
常见的表示方向的关系有如下几大类:
表示前后方向相反:
转折关系:
but/however/yet,ontheotherhand,despite
对比关系:
more/less…than…,unlike
表示前后方向相同:
并列关系:
AandB,not…nor…,first,second,third
递进关系:
moreover,inaddition/additionally/besides,notonly…butalso…
那么请大家来做一个练习:
ManagerialandexecutiveprogressmadebywomenisconfirmedbytheannualsurveyofboardsofdirectorscarriedoutbyKorn/Ferry/Carre/OrbanInternational.Thisyearthesurveyshowsadoublingofthenumberofwomenservingasnon-executivedirectorsparedwiththepreviousyear.However,progressremainspainfullyslowandtherewerestillonly18postsfilledbywomenoutofatotalof354non-executivepositionssurveyed.HilarySears,apartnerwithKorn/Ferry,said,‘Womenhaveraisedthelevelofgradesweareemployedinbutwehavestillnotbrokenthroughbarrierstothetop.’
上面一段话,完全可以浓缩成以下内容:
…progress(+)…doublingofthenumber(+)…However…painfullyslow(-)…raisedthelevelofgrades(+)…but…notbrokenthrough(-)…
也就是说,从两次出现“however/but”这种转折关系词来看,这一段话一直采用的是一种“对比”结构,分别论述了妇女找工作的好坏两方面。
怎么样,你能否仅仅用30秒钟完成阅读?
一旦你能精通“无词阅读法”,那么在面对每篇将近1000字的雅思阅读文章时,就一定能产生这样的“郁闷”心情:
怎么文章有这么多生词我不认识,却能够读懂大意?
这在以前简直就是missionimpossible嘛!
但是,不要惊讶,因为你已经“顿悟”了阅读!
四、“无词阅读法”对于完成题目的直接效果
我在讲课的时候,不会像其他没有“顿悟”的老师那样以词句为单位,查单词搞翻译。
要知道,如果拿着字典来讲阅读,把文章翻译一遍之后问同学们:
“明白这道题为何这样做了吗?
”那么是不是所有的人都可以讲阅读了!
相反,凡是听过我的课的同学都知道,我讲题目的解法,从来不会翻译原文和题干,而是紧紧抓住题干的重要考点来加以训练,从而使学生在不翻译原文的情况下,就能把题目作对。
比如判断题,“尘埃中人”的做题方法是必须把原文和题干都翻译出来,如果一旦翻译卡壳,就会觉得这道题目是“NOTGIVEN”。
但是,我对于每一道判断题,都是先找出定位词,再找出考点词,然后在定位到出题句子之后,“考点对应出题点”的做题。
例如:
原文:
Frogsarelosingtheecologicalbattleforsurvival,andbiologistsareatalosstoexplaintheirdemise.
题干:
Biologistsareunabletoexplainwhyfrogsaredying.
对于这道题,“尘埃中人”一看就傻眼,因为原文中ecological,ataloss,demise都是生词。
但是,“无词阅读”者是这样作题的:
真的不掉线吗?
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首先洞悉本题的考点词为unabletoexplain,属于典型的是非判断考点词,对应原文的考点是atalosstoexplain。
loss是负向词,而unable也是负向词,原文与题干在考点上方向相同。
那么本题就应该是TRUE。
至于那些污七八糟的生词是什么意思,“Sorry,Idon’tknow!
”
你敢这样做判断题吗?
你有这样的境界吗?
你“顿悟”了吗?
结语
电影《黑客帝国》大家可能都看过,其中的男主角让人们记忆犹新。
他一开始没有看透那个计算机的虚拟世界,所以被那些网络杀手追杀得不亦乐乎。
但是,自从他看透了射来的每一颗子弹,原来都是计算机程序的那一瞬间,他就变得无比强大,天下无敌。
为何?
因为他“顿悟”了。
有些人为了证明他“修炼”多么“努力”,写下了这样的话:
“身是菩提树,心如明镜台。
时时勤拂拭,莫使有尘埃。
”现在看来,这表面的“努力”多么可笑!
因为他们用工用错了地方!
佛曰:
“空即是色,色即是空”。
这“色”,在佛法上指的就是物质世界。
其实这个世界本来都是空的,那么何来的“尘埃”呢?
盖因有芸芸众生肉眼凡胎,无法看穿,从而“自惹尘埃”。
做人如此,阅读亦如此!
祝愿大家能够从此摆脱阅读中单词的“尘埃”,洞悉其中的奥妙,修成正果,升入“无词阅读”的极乐世界!
真的不掉线吗?
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分数除法复习
(一)
一、细心填写:
1、16÷表示()。
÷16表示()。
2、0.25:
4.5化为最简整数比是(),比值是()。
3、千克是千克的(),()米的是50米,里包含()个。
4、10:
()=()÷10==18÷()=
5、2克盐溶解在20克水中,盐与水重量的比是(),盐与盐水重量比是()。
6、舞蹈组男生人数是女生的,男、女生人数的比是(),男生与总人数的比是(),女生与总人数的比是()。
7、修一条路,甲队独做20天完成,乙队独做30天完成,甲、乙两对工作效率的比是()。
8、千克大豆可以榨油千克,1千克大豆能榨油()千克,要榨1千克油需要()千克大豆。
9、在○里填上“>”、“<”或“=”。
15÷○15××○÷5÷○×2×○÷
二、解决问题:
1、一条公路全长400米,已修全长的。
已修多少米?
2、一条公路已修320米,正好占全长的。
公路全长多少米?
3、一条公路全长400米,已修320米。
已修全长的几分之几?
真的不掉线吗?
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4、五年级一共357人,男女生人数的比是4:
3,男生比女生多多少人?
5、一根绳子500米,第一次用去全长的,相当于第二次的。
第二次用去多少米?
分数除法复习
(二)
一、判断是否:
1、一个数除以,这个数就扩大3倍。
()
2、如果a、b的比是3:
2,那么a就是b的。
()
3、男生是全班人数的,男生与女生人数的比是4:
7.()
4、一个数(0除外),除以真分数,商一定大于这个数。
()
二、谨慎选择:
1、a、b、c都是不为0的自然数,如果a×=b×=c,那么()最大。
AaBbCc
2、一个数的是12,这个数与12相差()。
A8B4C18
3、一个数除以,商一定()被除数。
A大于B小于C不小于D不大于
4、A÷=B×
A大于B小于C等于D无法比较
三、解决问题:
1、小明家买来一袋大米,吃了15千克,相当于这袋大米的。
这袋大米多少千克?
2、王李两位师傅做一批零件,王师傅做了40个,占总数的;李师真的不掉线吗?
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傅做了总数的。
李师傅做了多少个?
3、甲队有120人,乙队人数占丙队人数的,丙队人数占甲队的。
乙队有多少人?
4、甲队人数占乙队的,乙队人数占丙队的。
丙队200人,甲队多少人?
分数除法复习(三)
一、怎样简便就怎样计算
÷×÷3+×÷(+)(-)÷
÷28×÷16××-×(-)÷
3X×=÷X=X÷=X-X=24
甲数是60,比乙数的多20,求乙数。
某数的比它的少5,求某数。
二、解决问题:
1、商店有苹果84千克,它的正好是香蕉的重量;香蕉又是水果总数的。
一共有水果多少千克?
2、王明语文、数学、英语的平均分是92分,三门得分的比是8:
8:
7。
他三门分别得多少分?
真的不掉线吗?
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3、两地相距480千米,甲乙两车同时从两地相对开出,3小时相遇。
甲乙两车速度比是9:
7,甲乙两车每小时各行多少千米?
4、甲乙两车同时从A地开出去B地,3小时后两车相距60千米。
甲乙两车速度比是9:
7,甲乙两车每小时各行多少千米?
分数除法复习(四)
一、求比值
18:
240.65:
0.75
0.3:
10:
:
4:
二、化简比
3.5:
:
:
14:
0.25:
0.0556:
98
三、解决问题:
1、小明的体重52千克,体内血液有4千克。
血液占体重的几分之几?
2、一个人血液占体重的。
小明体重52千克,体内血液约有多少千克?
3、一个人血液占体重的。
小明体内血液约4千克,他的体重约多少千克?
4、口算比赛,小明做对了,正好54题。
小军做对总数的,小军做对多少题?
5、商场进了一批电脑,卖出72台,卖出的与剩下的比是9:
5。
这批电脑共多少台?
6、一批货物120吨,小时运走了它的。
平均每小时运多少吨?
7、一批水果,苹果是梨的,梨又是香蕉的。
苹果150千克,香蕉多少千克?
8、等腰三角形的周长50厘米,已知一条腰与底的比是3:
4。
求底的长度。
真的不掉线吗?
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留学申请推荐信的用词
来源:
中国商务在线
留学申请时,推荐信的作用很重要,好的推荐信对申请人来说能够起到事半功倍的作用。
在写推荐信时,必然会提及被推荐人的品性(Characters)。
介绍每个人独特的个性用词也十分讲究,下列Characters是国外大学所欣赏的:
(1).Scholastic aptitude(学习方面的才能)
a. Native intellectual ability(天赋)
b. Imagination(想像力)
c. Creativity(创造力)
d. Capacity for analytical thinking(分析思考能力)
e. Intellectual curiosity或Spirit of inquiry(好奇心)
f. Ability to work independently(独立学习工作的能力)
g. Memory(记忆力)
h. Accuracy(准确性)
i. Method
- 配套讲稿:
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