学年双减下德育处工作计划.docx
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学年双减下德育处工作计划
2023学年双减下德育处工作计划
一、指导思想:
认真贯彻执行《学生行为规范》、《学生管理制度》,围绕学校中心工作,创新工作思路,在德育形式和方法上想办法,在细节和文化品位上做文章,强化措施、严格管理,进一步拓宽拓深德育工作空间,开展系列教育活动,提高德育工作实效,巩固德育工作特色,促使学生身心协调发展,“塑造未来强者”。
二、工作目标:
1、德育工作力争出现新特色。
以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以日常行为规范为抓手,寓德育教育于丰富多彩的活动之中,努力提高学生的道德素质,抓过程注重落实,抓细节突出重点,抓学风突出中心,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才教育,突出典型效应,形成全员育人的氛围和守纪乐学的校园风气,促进学生身心健康发展,创造德育工作新特色,提升我校的教育教学质量。
2、安全卫生工作力争出现新成绩。
做好校区的卫生保洁工作,全面实施综合治理,努力优化安全稳定、整洁卫生、文明和谐的校园育人环境,创建“安全文明校园”。
3、学生自治组织功能高效发挥。
加强学生会组织建设,进一步发挥其功能作用,提高校园文化品位。
4、加强队伍建设。
全面提升包括班主任在内的全体教育处队伍工作能力和工作水平,推动更多的教育处人员向学习型、民主型、快乐型、合作型、研究型角色的转变,逐步形成个性化、专业化的学校教育专家群体,为学校的发展建立“人才储备库”。
三、工作措施:
(一)加强教育处自身建设
1、进一步加强教育处、班主任等全体工作人员的思想作风和业务素质建设,树立务实高效的观念,提高组织、管理和服务能力。
通过加强思想作风建设,力争做到人人讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体,打造一支务实、高效、进取的教育团队,保证教育人员以良好师德形象、饱满的精神状态和正确的思想方向投入工作。
通过加强业务素质建设,加强当前青少年工作理论的研究,克服工作上的盲目性,针对学生身上发生的问题,从环境、心理动机等多方面发现它的成因,用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多层度的判断,得出正确的结论,找出科学解决问题的途经和方法,最终化解问题。
不断总结经验,努力创新德育工作方法,力促教育工作走上科学化、专业化轨道。
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