新时代好少年个人事迹材料十篇.docx
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新时代好少年个人事迹材料十篇
新时代好少年个人事迹材料十篇
一、新时代好少年先进事迹
1.新时代好少年事先进事迹材料
XXX,她是一位德、智、体全面发展少先队员,现任高坝镇阳春小学五年级班长。
她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。
她在校里,表现优秀,乖巧,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。
她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。
一、勤奋学习的排头兵
优秀的成绩是成为好学生的基础。
她学习态度端正,讲究学习方法。
当每次遇到学习上的难题时,她从不着急,而是多读题目,静下来思考问题。
她能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,下课后总要把上课时的笔记复习复习,回忆老师讲的重要信息。
当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。
保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。
每天坚持抽出45分钟来看课外书籍,一旦有好词好句,连忙拿起荧光笔把它画下来,写上自己的感悟,并记录在读书笔记本上。
良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。
她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。
偶尔,测试成绩没达到自己的目标,不用老师、家长督促,自己都挤出时间复习,碰到难题时,直到弄懂才肯罢休。
二、任劳任怨的班干部
在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。
当每次老师叫她帮忙时,她总是毫不犹豫地去做,她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。
她把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。
一次,她看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条,紫一条的,她二话没说,默默无闻地走出教室,在走廊的墙上把粉笔擦拍干净,放回讲台上,再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹干净。
同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,乐于助人,通情达理,善解人意。
她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。
有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步,海阔天空”的道理。
她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
她活泼开朗,乐于参加学校组织的各项活动,如:
乒乓球赛、作文竞赛、篮球赛等,并善于调动起同学参与集体活动的积极性,整个班干部在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班集体做贡献。
三、助人为乐的好学生
在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。
当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦地教他,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。
于是,她被同学们称为“救火队”,哪儿需要,哪儿就有她的影子。
她宽容大量、乐于助人。
当同学一不小心摔倒时,她会伸出援手,扶他起来;当同学一不小心撞了她,她会微笑的对他说:
“下次小心点。
”当同学没笔时,她会主动拿一支笔借给他写。
天空下雨,当同学没带伞时,她会把唯一的一把伞借给他,而自己淋着雨水的冲洗跑回家去。
少先队是一座舞台,让她体验各种角色;少先队是一个熔炉,使她练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高••••••蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。
XXX为班级争光,是同学们学习的好榜样!
是优秀少先队员的模范代表!
2.新时代好少年事先进事迹材料
xx,男,新乐市实验小学五年级,班长、少先队员。
他品学兼优,连年担任班干部,积极参与学校和班级的各项活动并多次荣获“三好学生”、“优秀班干部”、“勤俭节约小标兵”等荣誉称号。
以身作则身先士卒
作为班长,xx始终不忘自己肩上的责任,一直积极参加各类活动,为班级赢得了很多荣誉。
他把为同学服务作为己任,经常帮助需要帮助的同学。
有一次,一名同学因生病请假耽误了学习,心里非常着急。
得知这一情况后,xx利用课间休息时间,主动帮其补课,在他的帮助下,这名同学的成绩有了明显的进步。
2017年5月,学校组织学生们到西柏坡参观学习。
在返程大巴上,他主动承担起活跃车厢气氛的责任,为同学们唱歌,讲笑话,引导大家积极参与,从而忘记了旅途的疲劳。
勤俭节约自强自立
平时,他把喝完饮料的空瓶子,弃用的废纸箱,用完的练习本还有放学路上捡到的“废品”都一一收集起来,卖到废品收购站。
他把每年的压岁钱和零花钱,还有自己“赚到”的钱用来购置自己的学习用品。
在家里他也是自强自立的小男子汉,完成老师布置的作业后,他会积极帮助家人做些力所能及的家务,打扫卫生、收拾房间、刷碗、洗菜等。
这就是xx,作为学生,他在班级里以身作则,起到了班级带头人的作用。
作为家庭中的一员,他没有衣来伸手,饭来张口,而是通过自己劳动,成为了为家庭奉献的一份子。
他以实际行动,从点滴做起,从身边做起,从当下做起。
3.新时代好少年事先进事迹材料
XX,女,10岁,XX小学四年级(3)班学习委员。
小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续三年被评为校三好学生。
她是同学中的名人,她是校园里的一道亮丽的风景线。
一、家里的的好孩子
父母是地地道道的农民,她的物质生活也许不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。
她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。
父母常年在外打工,她和弟弟妹妹只能寄养在外婆家,一年只见到父母一次。
在这样的日子里,懂事乖巧的她从不嫌弃老人。
常常帮外公外婆做家务事,照顾好弟弟妹妹。
她学会关心老人,常常陪外公外婆聊天谈心,逗老人开心,因为她,外公外婆的情感世界里充满快乐与希望。
她不仅关心自己的家人,还经常去帮助邻居的老人,做自己力所能及的事。
二、班级的好学生
是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。
自入学以来,她一直担任班上学习委员工作。
她总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。
她乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。
在老师的指导帮助下,她认真负责,凡是学校、老师交给的任务,她总是一丝不苟地完成。
作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。
不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。
几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。
在美术方面的素养也很高,板报也是她的强项之一,学校每学期都定期办板报,里面少不了她的参与。
布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。
三、乐于助人,勤俭节约
生活中的人缘极好,她把每个同学都当作自己的朋友,从不因自己学习成绩好而歧视成绩差的同学,从不瞧不起那些家庭条件差的同学,相反却总是向他们伸出援助之手。
还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。
她知道父母在外的辛苦,她生活俭朴,平日的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,从不乱花一分钱的她。
四、一份耕耘,一份收获
同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。
在2016年6月的庆“六、一”活动比赛中获得第二名,在2015-2016学年度第二学期荣获全镇语、数、外总分第五名,2016年11月的普“十五”书画比赛中获得第三名,由于她综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走来,同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。
她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
4.新时代好少年事先进事迹材料
“自强自立之星”事迹材料
我叫XXX,女,今年13岁,是贞山街道姚沙小学六年级六
(2)班的班长。
在学校,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是老师的好助手,同学们学习的好榜样。
从一年级至今一直担任班长,每学期都被评为“三好学生”,每学期都能获得前三名;对班务工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生里有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
我在小学就读的这六年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。
我能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。
同时我能做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
小学六年来,我就以“勤奋务实,永争第一”作为自己的座佑铭。
现实生活中,我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。
每个学期,我都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。
虽然取得的了如此喜人的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真;即使有失败,我也不气馁,努力奋斗,争取下次能考好。
从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
我还经常说:
“我的未来在于明天,而我的明天又在于今天的努力奋斗。
”
三、带领全班、共同进步。
我不仅学习认真刻苦,而且还热心地帮助同学。
我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。
因此,当同学们在学习上遇到困难时,我总是会耐心地讲解给他们听,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望大家都能共同步。
四、做好助手、展现能力。
虽然我学习刻苦、勤奋,但是我绝对不会忘记自己是班里的“领头”。
我总是会把班级的各项劳动任务和各种活动都安排得井井有条,出色地扮演好班主任的助手角色,充分地展现了自己的工作能力。
五、关心班级、爱护公物。
我作为班长,当然知道以身作侧,以大局为重的道理。
我会毫不吝惜地牺牲个人时间,认真地完成老师给予我的任务。
每当学校布置手抄报任务时,我就带领同学们找资料,出手抄报往往要用上一个星期的课余时间,,但我毫无怨言,我总会对自己说:
“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!
”有时,班上的劳动,我都会积极主动地利用课外时间带领同学们一起修好,从不计较个人得失,被同学们誉为“活雷锋”。
六、让父母为自己而骄傲
作为家中的独生子女,我并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”,我从小要求自己做到勤俭自强,成为父母的骄傲。
父母由于工作忙并没有太多时间照顾我,我也因此从小养自强自立,自强的好习惯。
我上学前班时便学会了自己做饭,上小学时学会了洗衣服,爸爸妈妈不在家时我就自己照顾自己,洗衣,做饭,收拾房间,样样拿的起,放的下。
我有时还会早起为爸爸妈妈做饭,当他们清晨起床后看到一桌已做好的饭菜,那甜蜜的表情就成了我最大的欣慰。
我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、德才兼备的好学生,是老师的好助手,是同学们学习的好榜样!
5.新时代好少年事先进事迹材料
我是大学路第二小六年级一位普通的学生,我助人为乐,独立自强,孝敬长辈。
一直以来,这些习惯从未落下过一个。
虽然我学习不算很优秀,但我觉得这些习惯会让我受益一辈子。
1、独立自主
打小起,我就是大人眼里最懂事的孩子,别的小朋友还在爸爸妈妈怀里哭时,我就学会了独立自主。
吃饭时,从不要大人喂我;洗脸,刷牙等,都是我自己干。
上幼儿园时,别的小朋友哭哭啼啼,而我从未吭过一声。
我家离学校有三公里远,可只有一年级时让爸爸陪我走,后来爸爸告诉我要自己走着上学,自己走路回家。
我怕累不愿意,爸爸语重心长地告诉我,这样可以让我有一个健康的身体和一个独立自主的心。
我明白了爸爸的用意,渐渐地我能自己走回家了。
不管是狂风暴雨还是大雪纷飞,我从没中断过一天。
现在,做任何事情我和小时候一样都是独立自主,我也逐渐变得坚强、勇敢而自信!
2、孝敬长辈
在周围所有亲人的眼里,我还是一个十分孝顺的孩子。
寒假的时候,姥爷因病来郑州治疗,住在我家。
我看他身体很不好,就每天时刻关注着、照顾着他。
早上,我为姥爷打好洗脸水、挤好牙膏;吃饭的时候,我给他盛好饭端到跟前,还把好吃的菜都夹到他的碗里;晚上,我还要为姥爷打好洗脚水,给他洗脚;睡觉前,我还要为他捶背……我为姥爷做的这些让他十分开心,病情也好了很多!
3、全面发展
除了努力学习,争取让自己越来越优秀外,我还是个兴趣爱好十分广泛的人。
学校的运动场上,总能看到我奋力冲刺的身影。
每年参加学校的春季田径运动会,我总是能为班级争光添彩。
我还多次代表学校参加全区的比赛,并且名列前茅;学校的建模小组当然也少不了我的参与,谁让咱动手能力强呢!
每一年我也都要代表学校参加全国的建模比赛,获奖对我来说也是如探囊取物一般容易;人都说“字如其人”,那你可以想见到我的字有多优秀吧!
上次看到学校体育馆展出我的书法作品,我自己都被自己给惊艳了一下。
嗯,简直闪瞎了双眼!
哈哈,偶尔小小的自恋一下。
4、助人为乐
不只是对亲人好,对待身边的朋友,甚至是陌生人,我依然很热心。
班上哪位同学忘带学习用品了,我总会主动拿出自己的给他用;谁不小心磕伤摔伤了,我也会主动去照顾他;班里有什么事情,我总会第一个挺身而出。
拾金不昧对我来说,更是义不容辞的责任。
可能是我运气特别好吧,我曾经在路上捡过两次手机,其中一部还是当时很贵的苹果手机。
我都主动跟失主联系,再给人家送过去。
很多人笑我傻,可我觉得,失主面对自己心爱的手机失而复得时感受到的温暖与幸福,才是更珍贵的东西。
不是吗?
赠人玫瑰,手有余香。
每次帮助别人都让我感受到了最大的快乐!
尽管我做的事情很是微不足道,但就像一根蜡烛,尽管发出的光芒很微弱,但却能温暖身边的每一个人,温暖整个社会。
那我所做的就是最有意义的事情。
我将坚定不移地继续努力下去!
6.新时代好少年事先进事迹材料
大家好我叫张x,是xx小学四年级班长。
我心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。
一直来,我本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,让自己既成为爸爸妈妈的好女儿,爷爷奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也成为老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。
打小起,我就是大人眼里最为懂事的孩子。
邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,我就在许多方面学会了自理自立。
我在3岁时,就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上厕所。
上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,我却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。
家里要是来客人,我会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后,我也越来越懂事了。
我把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。
由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。
除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷奶奶;还要辅导我的功课,很是辛苦。
懂事的我每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。
做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。
晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,我就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了我的关心而减轻了许多。
一次(转载于:
自强少年事迹材料),妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,我立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生室给妈妈抓药。
然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,我做完了作业后才安心去睡觉。
我不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。
我的爷爷奶奶年事已高,生活起居很不便,我又成了他们的好帮手。
首先是三餐之前,我都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们盛饭、添饭。
有段时间,爷爷卧病不起,我就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。
也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。
我的外公外婆住在另一个村,离我家骑车也要半个小时。
但这不影响我每个星期都去看望外公外婆一次。
对于外公外婆,我也如同对爷爷奶奶一般,所以每当我一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。
当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,我都要亲手制作一份小礼物,给他们一个惊喜。
一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
我们学校的后面有个敬老院,我家离学校很近。
平日里,爷爷最爱上那去玩了。
在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起聊天,下下棋,摸摸牌什么的。
也有其他小朋友们爱随大人去玩的,我也常跟着爷爷一起去。
但我去的目的和其他小朋友不一样,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而我总是一到那就去找来扫帚跑进老人的房间帮忙打扫卫生、整理衣物等。
收拾完了这些,我又开始为这些老人们倒茶添水。
得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。
不仅如此,在生活中,我还是个勤俭节约的好孩子。
我从不吵着闹着要妈妈给我买新衣服。
衣服旧了我照样高高兴兴地穿着上学。
妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给我,我也都不嫌弃。
每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励我,我从不像别的孩子一样,开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本我喜欢的书作为奖励。
在学校里,我总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。
学习上,我刻苦勤奋,我要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出,回报老师的辛苦培育。
一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得不经历风雨,怎么见彩虹。
我要用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我要用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;我要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
篇二:
自强少年好少年主要事迹材料
7.新时代好少年事先进事迹材料
XXX,女,1999.12出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。
在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。
打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。
因为她家庭里充满欢笑、和谐。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。
她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。
在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
XXX同学,兴趣广泛,全面发展。
在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。
多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!
广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。
在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。
如:
宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。
其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。
并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。
她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
8.新时代好少年事先进事迹材料
xx同学是xxxxxxxxx第一小学四年级九班的学生,现任班长。
在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不交口称赞。
她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。
她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。
在老师和学校的精心培育下,她的成绩在年级里一直名列前茅。
她自入学以来一直担任班长工作,她主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了老师的得力助手。
2016年还被评为了廊坊市优秀班干部。
在家里她尊敬长辈,爱护妹妹。
她懂得父母工作的辛苦,赚钱的不易,所以她不和任何人攀比懂得节俭。
她虽然只是一个十岁的小孩,但是她懂得她的幸福生活无不来源于她人的无私奉献。
于是她立志要做有爱心的人,回报她人回报社会。
下面我列举几个杨可热心公益、服务社会的事迹:
学校开展的各项公益劳动或实践活动,她都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。
近两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。
在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。
她还是一个很有爱心的孩子。
俭以养德,常念他人之困。
她穿小的衣服,从来都不让扔掉,让大人洗干净收起来。
通过社区的服务站,她把这些衣服全部捐给了山区贫困儿童。
杨可把自己读过的书籍整理了两大箱,和平时积攒的零花钱一起邮寄到了贫困地区的学校,把自己的一份温暖和关爱送到小朋友的身边。
此后,善良的她发动、邀请身边的好朋友、同学、家人一起加入献爱心的队伍,给山村里的留守儿童带去了学习用品和生活必需品。
日常生活中她还把自己省下来的零花钱捐给那些有需要的人。
节假日里她还常常和爸爸妈妈一起到敬老院照顾孤寡老人们,她帮老人们打扫卫生,表演节目,给老人们带去快乐的同时,也使自己的内心得到了提升。
杨可从小就聪明懂事、乐于助人。
记得有一次,路遇组织为一名患有白血病的学生捐款,她毫不犹豫地把自己的压岁钱和积攒的所有零花钱全部捐了出去。
在公交车上,每当遇到老人、孩子、孕妇的时候,虽然她还是一个孩子,但是她总是积极主动的给她人让座,用自己小小的力量帮助有需要的人。
她用自己的爱心和灿烂的笑容,为社会增添了一份和谐与快乐。
她以自己有限的力量,实践着自己“与人为善,积极乐观”的品性。
她的善举感染了身边的每一个人,一个个“杨可”在身边涌现。
她家虽然有车,但她从不主动要求开车接送,因为她知道我国环境形势很严峻,需要我们每个公民
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