牛津小学英语三年级unit6 Review and check教案.docx
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牛津小学英语三年级unit6 Review and check教案.docx
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牛津小学英语三年级unit6Reviewandcheck教案
牛津小学英语三年级unit6Reviewandcheck教案
三年级英语科目集体备教案
题:
unit6Revieandhe
本初备
时
共时,本第1时
个人复备栏
教学目标:
1EnabletheSstunderstandandsa24rds2EnabletheSstunderstandandusetheuniativerds
重点难点:
掌握1—3单元的单词,并会运用
前准备:
图片
教学过程:
Step1arUpASingsngs:
Hell!
Hi,Nan!
BSaarhe:
TheareallvergdGreetingsT:
Gdrning/afternn,lassSs:
Gdrning/afternn,iss××T:
Hareutda?
Ss:
Fine,thanu,Andu?
T:
e,tStep2,RevisinATuhthebdT:
TuhurhairSs:
TuhhairT:
TuhurfaeBFreetalStep3PratiseAUnit1aListentthetapeandrepeatbReadthedialguealudLatthepitureandtrtat(Landsa)Pratisethedialgueingrups/pairsT:
h’dlietatthedialguefrus?
euttthefrntandsheverbdelseBUnit2aListentthetapeandrepeatbTrtat“Landsa”aeupasiilardialgueithurpartnerdShtheards(anials)
(1)hat’sthis,dun?
(egabird)
(2)hat’slurisit?
(eggreen)(3)ReadaftertheT(egagreenbird)eSinganddane“lursng”Unit3aListentthetapeandrepeatbPlaagae(Viegae)用A部分交际用语中的关键词玩一个小把戏,比如:
“rGreen”一词,老师大声说,学生小声说,或反之。
除了利用人物头饰操练外,可适当用一个Bbb和ii两个小动物,调剂一下堂气氛。
LattheteahingpitureandtrtatdPlagaes(Reviethefruitrds)1)hatanusee?
Ianseea…/se…2)apple≈apples(注意名词单复数的不同)
板书设计:
Unit6RevieandheUnit1unit2unit3
练习设计:
抄写1-3单元的单词3遍,并背诵
教后记:
参加备人员
三年级英语科目集体备教案
题:
unit6Revieandhe
本初备
时
共时,本第1时
个人复备栏
教学目标:
1EnabletheSstunderstandandsa16rds2EnabletheSstunderstandandusetheuniativesentenes3RaisetheSsinteresttlearnEnglish
重点难点:
掌握4—单元的单词,并会运用
前准备:
图片
教学过程:
Step1ar-upASingasng“Hell!
Hareu?
”BGreetingsStep2RevisinATuhurbdBFreetalStep3PratiseAUnit4aListentthetapeandrepeatbLattheteahingpiture(Landsa)andtrtatT:
PleasepratisethedialgueinpairsT:
h’dlietatthedialguefrus?
Thinandplae1)Hangupthepiture(Unit4B家具类单词挂图)hatanuseeinthepiture?
2)Ss:
Ianseeafridge/bed/…3)Here’sa…BUnitaPlaagae:
ListenanddT:
SheurpenilbxPiupurpenilsPutureraserinturbagritednurnaesPutupurhandsTuhurneighbur’sheadbLandguess:
T:
athuthlselandguess“hataIsaing?
”(egapenpens注意单复数对比)Listentthetapeandrepeat(Alearntsa)dTrtat(Landsa)Step4Havearestlisten“TenLittleIndianBs”
板书设计:
Unit6RevieandheUnit4Unit
练习设计:
ListentthetapefivetiesfrUnit4tUnit
教后记:
参加备人员
三年级英语科目集体备教案
题:
unit6Revieandhe
本初备
时
共时,本第3时
个人复备栏
教学目标:
1TheSsanunderstandhatthehavelistened2TheSsanusetherdsrretl
重点难点:
灵活运用所学单词
前准备:
图片
教学过程:
Step1arupA.Singthesngs“Hell!
”、“Hi,Nan!
”、“Hareu?
”B.Saarhe:
“Theareallvergd”.Greetings:
“Gladtseeu”“Hareutda?
”Step2RevisinaFreetal(EnuragetheSsttalteahther)bDunhattheareinEnglish?
1)Anials2)Fruit3)Furniture4)Shlthings
(1)sfa
(2)zebra(3)David(4)penil()b(6)ell(7)tiger(8)rGreen(9)penilsharpener(10)bed(11)atereln(12)blue(13)fridge(14)angLing
(1)green(16)pineapple(17)ne(18)hite(19)ang(20)table(21)issLi(22)rubber(23)elephant(24)peahdr读一读,想一想,把下列单词的序号填在适当的地方。
Step3Presentatin1Listenandirle2Listenandnuber3he,Step4ENDSingthesng:
“Gdbe”
板书设计:
Unit6Revieandhe1)Anials2)Fruit3)Furniture4)Shlthings
练习设计:
背诵这些单词,并抽查
教后记:
参加备人员
三年级英语科目集体备教案
题:
unit6Revieandhe
本初备
时
共时,本第4时
个人复备栏
教学目标:
1EnabletheSstunderstandandusetheuniativerds2EnuragetheSsthavegdperatinithneanther
重点难点:
灵活运用所学句型xb1
前准备:
图片
教学过程:
Step1arup1Freetal2Singthesngs3Satherhe4GreetingsStep2Revisin1选择正确的英表达,并读一读。
1)你叫什么名字?
ahat’sthis?
bhat’surnae?
haturnae?
2)这是我的妹妹。
aThisisfatherbThisistherThisissister3)现在该去学校了。
aGtbednbGtshlGtshln4)你身体好吗?
aHareu?
bHldareu?
Hdud?
2、看图选择适当的答案,填在横线上。
1)Thisisaaatbapandaatigerdadg2)Ianseeaanapplebabananaaaterelndapineapple3)Here’saafridgebabaseadesdatableStep3Presentatin1TheTshstheteahingpiture(Landsa)2Dunhtheare?
3GruprSsdisuss:
hatarethesaing?
4hePiture1LiuTa:
Seeu,Dad!
Dad:
SeeuPiture2LiuTa:
Gdrningldan:
Gdrning,hat’surnae?
LiuTa:
I’LiuTaPiture3LiuTa:
Hell!
Hareu?
angBing:
NtsgdLiuTa:
I’srrTrtat(选择任意一幅图进行表演)
板书设计:
Unit6Revieandhehat’surnae?
I’…Thisis…NieteetuHareu?
Fine,thanuAndu?
NtsgdNtsbad
练习设计:
抄写1—单元的重用句型
教后记:
参加备人员
三年级英语科目集体备教案
题:
unit6Revieandhe
本初备
时
共时,本第时
个人复备栏
教学目标:
1EnabletheSstunderstandandusetheuniativerds2EnuragetheSsthavegdperatinithneanther
重点难点:
灵活运用所学单词和句型
前准备:
图片
教学过程:
Step1arup1GreetingsT:
Gdrning/afternn,lassSs:
Gdrning/afternn,iss××T:
Hareutda?
Ss:
Fine,thanu,Andu?
T:
e,t2Singthesngs3Satherhe4FreetalStep2Revisin1翻译句子1)你叫什么名字?
hat’surnae?
2)这是我的妹妹。
Thisissister3)现在该去学校了。
Gtshln4)你身体好吗?
Hareu?
2看图表演Step3Presentatin:
rb1Listenandrespnd2Listenandhe3Listen,findandirle4Listen,findandlurListenanddra
板书设计:
Unit6Revieandhe1翻译句子2Listena
练习设计:
抄写1—单元的重用句型
教后记:
参加备人员
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