三年级奥数杂题数表规律A级学生版.docx
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三年级奥数杂题数表规律A级学生版
数表规律
一、数列的定义
按一定次序排列的一列数就叫做数列;数列中每个数都叫做这个数列的项,其中的第一个数称为这个数列的第1项,第2个数称为第2项,第n个数称为第n项。
根据数列中项的个数分类,把项数有限的数列(即有有穷多个项的数列)称为有穷数列;把项数无限的数列(即有无穷多个数的数列)称为无穷数列。
研究数列的目的是为了发现其中的内在规律,以作为解决问题的依据。
【诀窍】1,比较简单的数列,一般从相邻两数的和差积商中找规律,稍复杂的数列,要全方位入手,把数列合理地拆分成为几部分,分别考察,还要把每个数与项数之间联系起来考虑。
2,图形中的数在图形中所处的位置,往往与它们之间的变化规律有关,需要仔细进行分析,才能找到规律;
3,由若干数组组成的数列,要分别找出数组中各位商数的规律,然后再按题目要求求解。
【注意】通过观察数表中的已知数据,发现规律并进行补填与计算的问题.这里要注意数表结构的差异,它们通常是按行、按列、沿斜线或螺旋线逐步形成的.涉及小数的,或与其他方面知识相综合的数列问题.
二、等差数列的定义
⑴先介绍一下一些定义和表示方法
定义:
从第二项起,每一项都比前一项大(或小)一个常数(固定不变的数),这样的数列我们称它为等差数列.
譬如:
2、5、8、11、14、17、20、
从第二项起,每一项比前一项大3,递增数列
100、95、90、85、80、
从第二项起,每一项比前一项小5,递减数列
⑵首项:
一个数列的第一项,通常用
表示
末项:
一个数列的最后一项,通常用
表示,它也可表示数列的第
项。
项数:
一个数列全部项的个数,通常用
来表示;
公差:
等差数列每两项之间固定不变的差,通常用
来表示;
和:
一个数列的前
项的和,常用
来表示.
三、等差数列的相关公式
(1)三个重要的公式
①通项公式:
递增数列:
末项
首项
(项数
)
公差,
递减数列:
末项
首项
(项数
)
公差,
回忆讲解这个公式的时候可以结合具体数列或者原来学的植树问题的思想,让学生明白末项其实就是首项加上(末项与首项的)间隔个公差个数,或者从找规律的情况入手.同时还可延伸出来这样一个有用的公式:
,
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