届山东省临沂市平邑县第一中学高三第十次调研考试历史试题.docx
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届山东省临沂市平邑县第一中学高三第十次调研考试历史试题
2020届山东省临沂市平邑县第一中学高三第十次调研考试历史试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.周天子分封诸侯时要举行授土授民仪式,既要给受封者颁赐礼器以作凭证,又规定受封者应“以供王职”,“法则周公”,并将这些载入文告,公布于世。
这一做法旨在
A.缓和周王与诸侯之间的矛盾B.遏制诸侯国之间的相互攻伐
C.明确周王与诸侯的隶属关系D.推动诸侯为周王朝开疆拓土
2.汉文帝时,政府将田租减为三十税一,开放山林川泽供百姓樵采。
汉武帝时,盐铁酒官营,官府在京师设平准官平抑物价。
到汉昭帝、元帝时,政府废除酒类专卖改为向卖酒者征税,并允许私人采炼和贩运铁器。
这说明西汉时期
A.统治者的好恶决定经济政策B.经济政策受制于政治经济形势
C.工商业在经济中的地位增强D.经济手段成为集权的重要方式
3.在北宋初期,造船场多在江西、湖南等地,所造船只多为“纲船”(漕运船)、座船(官员乘坐船)、战船、马船;北宋后期,造船场多分布在闽、浙等地,大多生产抗风浪能力较强、吃水较深的尖底船。
这一变化反映了当时
A.南北经贸发展B.海外贸易兴盛C.经济重心南移D.海防建设加强
4.明清时期,儒家的理念、精神不仅没有成为商人谋取物质利益的障碍,没有沦为空泛的道德教条,反而具有很强活力,并且在一定程度上超越了观念形态,透过各种规制和具体的运作方式规范着商人的言行。
这表明明清时期儒家思想
A.促进了商业经营的有序发展B.成为商业的行业行为准则
C.提高了工商业者的社会地位D.冲击了传统的重农抑商政策
5.下表是1865~1911年中国对外贸易情况统计表(单位:
两)。
据此可推知当时中国
年代
进口
出口
平衡
1865
55,715,458
54,103,274
-1,612,184
1875
67,803,247
68,912,929
+1,109,6824
1885
88,200,018
65,005,711
-23,194,307
1895
171,696,715
143,293,211
-28,402,504
1905
447,100,082
227,888,197
-219,212,549
191l
471,503,943
377,338,166
-94,165,77
A.民族资本主义经济稳步发展B.贸易繁荣促使逆差有所改观
C.列强对华侵略以资本输出为主D.近代工业发展远远落后于世界
6.中国现代产业工人1913年约有一百万人,到1919年已增加到二、三百万人。
城市小工业和手工业工人、店员等约有一千多万人,而且他们绝大多数集中在矿山、铁路、轮船、邮电等几个部门。
这一状况
A.为民主革命的发展积蓄了力量B.是共产党开展工人运动的结果
C.表明无产阶级已登上政治舞台D.动摇了北洋军阀政府统治根基
7.1905年到1907年加入同盟会的会员中,出身可考知者有379人,其中留学生和学生354人,占93%以上,官僚和有功名的知识分子10人,教师、医生8名,约占2%,资本家、商人6人,约占1%,贫农1人。
据此可知,影响同盟会人员比例的主要因素是
A.思想解放程度B.经济发展水平C.社会地位D.阶级属性
8.曾国藩家书载:
“英夷在江南,抚局己定,盖金陵为北咽喉,逆夷既已扼吭而据要害,不得不权为和戎之策,以安民而息兵”。
材料所反映史实表明
A.中国迈出了近代化第一步B.西方殖民者对中国的掠夺开始“合法化”
C.中国已放弃闭关锁国政策D.清政府开始举办洋务以反对外国侵略
9.戊戌政变后,大多数的变法措施被推翻,“百日维新”废除的七项冗职和三个巡抚职位得到恢复,八股文也恢复了。
同时,京师大学堂和省会的学堂被允许存在。
各省政府受命,可以取消或者合并多余的机构和辞退闲置的官员。
这说明()
A.清廷在内忧外患的危机中抱残守缺B.维新变法运动缺乏广泛的群众基础
C.康梁缺乏政治斗争经验导致了失败D.适度的改革在某种程度上仍在继续
10.新中国1954年宪法明确规定居民可“自由居住和迁徙”,而1958年的《中华人民共和国户口登记条例》则规定:
“公民由农村迁往城市必须持有城市劳动部门的录用证明或户口登记机关准予迁入的证明”。
这一变化
A.适应了当时经济体制变革的要求
B.旨在用法律限制城市人口规模
C.旨在减少农村人口,保障农民就业
D.说明“城乡二元结构”模式适合中国
11.公元前4世纪,法律和法令都是雅典法律体系的重要部分,陪审员必须宣誓根据法律和公民大会、五百人议事会通过的法令判决案件。
如果有人提起违法法令的诉讼,公民大会的法令就会受到陪审法庭的审查。
这说明雅典当时
A.最高权力机关出现变迁B.民主制度达到极盛
C.权力制衡体制开始发端D.司法独立法律至上
12.在近代西方世界,“16世纪被称为是文艺创新的世纪,18世纪则是思想创新的世纪”。
后者与前者相比最大的不同是
A.推动了西方的社会转型B.构建了资本主义政治方案
C.发展了人文主义精神D.批判了基督教会的专制
13.下图是1875-1913年欧洲四个国家煤和生铁产量示意图,其中,乙是
A.德国B.法国C.英国D.俄国
14.苏联在第四个五年计划期间成功恢复了战争年代被毁坏的电站、冶金厂、机械制造厂和采掘场,1950年其工业总产值已超出战前水平的73%,生铁、钢、采煤、原油、发电等项指标也都全面超过战前水平。
这表明苏联
A.国民经济比例失衡更趋严重B.国家制度体系仍具一定优势
C.人民生活水平得到明显改善D.工业发展水平逐渐赶超美国
15.法国哲学家、政治学家雷蒙·阿兰曾说:
“欧洲现状是不正宗或荒谬的,但是它楚河汉界、泾渭分明,人人都知道分界线在哪里,没人太害怕会有不测后果。
”这里的“现状”指的是
A.法国大革命打破封建君主一统欧洲局面
B.十月革命冲破资本主义世界体系
C.一战后对德国制裁使欧洲隐藏巨大危机
D.冷战时期欧洲分裂成为两大阵营
二、材料分析题
16.中国古代素有修成德、服远人的传统,中外之间的友好往来不绝于史。
阅读材料,完成下列问题。
材料一骞曰:
“以骞度之,大夏去汉万二千里,居汉西南,身毒国又居大夏东南数千里,有蜀物,此其去蜀不远矣。
今使大厦夏,从羌中,险,羌人恶之。
少北,则为匈奴所得。
从蜀,宜径,又无寇。
”天子既闻大宛及大夏、安息之属皆大国……诫得而以又义属之,则广地万里,重九译,致殊俗,威德遍于四海。
天子欣欣以骞言为然。
乃令因蜀、犍为发间使,四道并出……初,汉欲通西南夷,费多,罢之。
及骞言可以通大夏,乃复事西南夷。
——摘自班固《汉书·张骞李广利传》
材料二和(郑和)自永乐初奉使诸番,今经七次,每统领官兵数万人,海船百余艘。
自太仓开洋,由占城国、暹罗国、爪哇国、柯枝围、古里国抵于西域忽鲁谟斯等三十年余国,涉沦淏十万能余里……非仗神功,曷能康济。
及临外邦,其蛮王之梗化不恭者,生擒之。
寇兵之肆暴掠者,殄灭之。
海道由是而清宁,番人赖之以安业,皆神之助也。
……宣德五年,仍往诸番国开诏……思昔数次皆仗神明抄护之功,于是勒文于石。
——摘自《娄东刘家港天妃宫石刻通番事迹碑》
(1)根据材料一概括张骞对汉武帝的建议,并结合所学知识分析汉武帝接受其建议的意义。
(2)根据材料二并结合所学知识,对郑和刻通番事迹碑这一事件加以评价。
(3)根据以上材料并结合所学知识,指出中国封建王朝的外交理念。
17.1901年,山东巡抚袁世凯上奏光绪皇帝,要求在山东开办山东大学堂,并组织人员起草了《山东省城试办大学堂暂行章程》。
阅读材料,回答问题。
材料一学堂办法规定:
大学堂内区分三等,一备斋,略如各州县之小学堂;二正斋,略如各府厅直隶州之中学堂;三专斋。
三斋之外,另设蒙养学堂,自7岁起至14岁止,8年内专令讲读经史,毕业后选入备斋。
学堂条规规定:
课士之道,礼法为先,而宗圣尊王尤为要义。
堂内应恭祀至圣先师孔子暨本省诸先贤先儒,每月朔望由教习率领诸生行礼,并宣讲圣谕广训,以束身心。
学堂课程规定:
备斋以两年为毕业之限,温习中国经史掌故,并授以外国语言文字、史志、地舆、算术等各种浅近之学。
正斋以四年为毕业之限,授中国经学、中外史学、中外治法学、算学、天文学、地质学、测量学、格物学、化学、生物学、译学等学科。
专斋则以两年至四年为毕业之限,共开设中国经学、中外史学、中外政治学、方言学、商学、工学、矿学、农学、测绘学、医学十门课程。
——摘编自《山东省城试办大学堂暂行章程》
材料二它作为中国第一部大学章程,在当时成为各省效法的榜样。
学部大臣张百熙将山东大学堂办学章程转饬各省,要求各省参照办理。
此后,各省纷纷开设大学堂,其“课程、等级、班次,不外山东章程”,或变通办理。
(1)根据材料一和所学知识,指出《山东省城试办大学堂暂行章程》出台的历史背景,并概括其特点。
(2)根据材料二和所学知识,简要说明该章程的历史意义。
18.1649年公开审判国王查理一世是英国政治史上的一个重大事件。
阅读材料,回答问题。
材料将国王交付审判的决定意味着拒绝采用过去那种除不得民心的君主的惯常方式。
议会军确实讨论过是采用“最悄无声息的”毒药,还是采用“已有众多志愿者按剑待命”的暗杀方式。
也曾有人提议在赫斯特城堡曲折的台阶上制造一个历史性事故,或在查理一世企图逃走时击毙他。
其实还有一种简单而完全合法的替代方案可供军事委员会选择:
作为敌军司令,国王可以被交付军事法庭,立即击毙。
但是议会军并不想以这些方式草草了结,而是选择了根据传统的抗辩程序在民众面前公开审判查理一世。
法庭公诉书列举了国王的暴政和一系列严重罪行,指出国王的“权力本是人民为了自己的安全而赋予他的,一旦其利用手中的权力来伤害人民,则根据该国法律应将其视为人民公敌并处以最严厉的刑罚以警戒后人”。
检察官请求法庭责令查理一世对叛国阴谋和其它构成暴君、叛国贼、杀人犯和英国人民公敌等罪行一一进行回答。
最后法庭宣判查理一世应被处以身首异处的死刑。
——据(英)杰弗里·罗伯《弑君者把查理一世送上断头台的人》
根据材料并结合所学知识,对1649年议会军选择公开审判国王查理一世做出合理解释。
三、论述题
19.建国初《人民目报》担负起了宣传社会主义劳动观的使命。
阅读材料,回答问题。
材料1950年5月1日发表了刘少奇的讲话作为社论,“我们必须给劳动者、特别是那些在劳动事业中有重大发明和创造的劳动的英雄们和发明家们以应得光荣……这就是我们的新道德的标准之一。
”从国家层面肯定了劳动人民和劳动价值,树立劳动最光荣的理念。
1951年10月4日发表了《对轻视劳动人民的思想展开斗争》,1952年5月1日发表了《迎接劳动人民的世纪》等等。
从统计来看,仅题目中含有劳动一词的报道1950年有327篇,1951年有255篇,1953年有253篇,1954年有269篇,1955年209篇。
这些报道涉及劳动英雄、普通工农劳动者、学生、军人、工商业家、娱乐界,不仅有国家领导人对劳动的肯定,也有通过科学展览对劳动的历史追溯,还有新中国各行各业火热劳动场面的新闻特写,展现了他们积极劳动建设社会主义的风貌。
——据《人民日报》整理
根据材料并结合所学知识,评述“《人民日报》对社会主义劳动观的宣传”。
(要求:
表述成文,逻辑清晰,史实运用准确,观点明确。
)
参考答案
1.C
【详解】
根据所学,诸侯与周天子之间存在臣属关系,享有权力的同时,也要尽到一定的义务,而周天子通过举行授土授民仪式,进一步明确其与诸侯间的隶属关系,故C项正确;缓和矛盾并不是周天子的主要目的,排除A项;材料强调周天子与诸侯的关系,而不是诸侯间的关系,排除B项;D项是分封制的内容之一,但不是周天子举行授土授民仪式的主要目的,排除D项。
2.B
【详解】
西汉初年,经济凋敝,政府实行轻徭薄赋的经济政策,汉武帝时为了加强中央集权,实行盐铁酒专卖政策,汉昭帝、元帝时,允许私人经营酒铁行业以增加税收,说明西汉时期对经济政策的调整,这和不同时期政治经济形势有关,故选B;A表述太绝对,且不符合史实,排除;C材料无法体现,排除;材料不能体现经济手段成为集权的重要方式,排除D。
3.B
【详解】
史料强调宋代船只结构强化和造船场的南移,反映了宋代海外贸易的繁荣,故选B;史料中强调宋初即延续了前代沟通南北漕运的“纲船”,故A、C两项在宋代船只变化之前即已存在,故两项不选;宋代的外部威胁主要是陆上外部的少数民族政权,D项错误。
故选B。
4.A
【详解】
从材料反映的“儒家的理念、精神”“在一定程度上超越了观念形态,透过各种规制和具体的运作方式规范着商人的言行”等信息来看,说明明清时期儒家思想促进了商业经营的有序发展,故答案为A项;儒家思想对商业经营有影响,但并非成为商业的行业行为准则,排除B项;材料没有涉及工商业者社会地位的变化,排除C项;明清时期统治者仍然坚持重农抑商政策,排除D项。
5.D
【详解】
在该历史时期,中国进、出口数量都持续扩大,但外贸逆差也基本上持续扩大,这主要表现在中国作为落后国家出口基本以原料为主,进口则以西方工业产品为主,这种状况则根源于当时中国近代工业发展仍然落后的现实,故选D;AC两项只反映史料的局部信息;史料所示1911年中国外贸逆差迅速减小,但主要原因不在于贸易规模扩大,而在于国际形势影响西方减少对华商品输出,B项错误。
6.A
【详解】
由材料“1913年约有一百万人,到1919年已增加到二、三百万人”并结合所学可知,工人阶级的力量不断地壮大,为旧民主主义革命向新民主主义革命转变积蓄了力量,故选A;共产党成立于1921年,故材料中的状况不可能是其领导的结果,排除B;材料只是说工人阶级的人数增加了,力量变强了,但这不代表它已经有一定政治影响力了,故C项结论无法得出,排除;动摇北洋军阀统治根基的历史事件是国民革命时期的北伐战争,它发生于1926年,这与材料时间不符,排除D。
7.A
【详解】
结合所学可知,学生阶层相较于其他社会群体,更容易接受新生事物,其思想解放层度相对较高,因此在同盟会新入的会员中,学生阶层所占比例也是最高的,A项符合题意;如果BC两项成立,那么官僚、有功名的知识分子、资本家等社会阶层所占的比重就不会那么低,故排除;同盟会是资产阶级革命政党,如果D项是主要因素,那么资本家所占比重就不可能那么低,故排除。
8.B
【详解】
根据曾国藩家书中的“英夷”、“抚局己定”、“和戎”、“安民息兵”等信息,结合所学知识,可知《南京条约》签订前后,清政府已经被求和,开始承认英国殖民者的对华侵略权益,B选项符合题意。
材料讨论的是中英两国关系,无关洋务运动,并非中国近代化的起步,A项错误。
材料并未专门提及中国对外贸易政策的改变,C选项错误。
材料并不涉及清政府决定通过举办洋务运动,抵抗外国侵略,D选项不符合题意。
9.D
【详解】
由材料“,京师大学堂和省会的学堂被允许存在。
各省政府受命,可以取消或者合并多余的机构和辞退闲置的官员”,说明戊戌变法在某种程度上仍在继续,故排除A,D符合题意;材料没有涉及维新变法运动脱离群众的信息,故B不符合题意;材料没有涉及维新变法运动失败的主观原因,故C不符合题意。
故选D。
10.A
【解析】
试题分析:
1958年我国取消自由迁移的原则,主要是因为新中国的经济发展战略和计划经济体制,故选A。
B与当时的事时代背景不符。
既然限制公民由农村迁往城市,自然不可能减少农村人口,排除C。
D在题干中无从体现。
考点:
中国特色社会主义建设的道路·20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践·计划经济。
11.D
【详解】
史料的主旨是强调公民大会无法通过一些违法法令,及不能干预陪审法庭的工作,即强调雅典法律至上的原则,故D项正确;雅典陪审法庭可以对公民大会通过的违法法令进行审查,说明它掌握了雅典的部分立法审查权,这是对公民大会的权力制约,但公民大会对陪审法庭却没有相应的制约能力,两个机构之间未形成制衡,而分权制衡制度是近代资产阶级民主的产物;同时雅典民主制度的这一演变并未改变公民大会是国家最高权力机关,故AC项错误;“达到极盛”的说法无从体现,排除B。
故选D。
12.B
【详解】
结合所学可知,文艺创新的世纪指的是文艺复兴,思想创新的世纪指的是启蒙运动,这两种最大的不同在于启蒙运动构建了资本主义的政治方案,故选B;文艺复兴和启蒙运动均批判了基督教会的专制,推动了西方的社会转型,发展了西方的人文主义精神,ACD均是二者的共同点,而非区别,故排除。
13.A
【详解】
结合所学可知,1875—1913年主要为第二次工业革命期间,这一时期德国作为第二次工业革命的中心之一,其工业生产能力大大增强,特别是钢铁行业的发展在四个选项间发展的速度是最快的,乙生铁产量的快速增长恰好符合这一点,故选A;法国、英国和俄国在第二次工业革命时期,其钢铁行业的发展均不如德国,不符合图中乙的曲线变化,排除BCD。
14.B
【详解】
通过五年计划,苏联工业总产值和多个行业部门指标均超出战前水平,说明苏联的国家计划管理体制仍然具有一定的优势,故选B;材料没有体现苏联国民经济比例失衡,排除A;材料反映的主要是重工业部门,不能说明人民生活水平得到改善,排除C;材料没有与美国进行比较,无法说明赶超美国,排除D。
故选B。
15.D
【详解】
据“楚河汉界、泾渭分明,人人都知道分界线在哪里,没人太害怕会有不测后果”并结合所学可知此时的欧洲应该处于阵营分明的敌对状态,但又不会出现不可承受的严重后果,所以应该是冷战时期,故选D;ABC项都与“楚河汉界、泾渭分明”、“没人太害怕会有不测后果”不符,排除。
故选D。
16.
(1)建议:
出使大夏之路应选择从四川经印度到大厦。
意义:
有助于加强西汉和西域诸国、西南夷的联系与交流;有助于加强对边疆的开拓和治理;为丝绸之路的开通提供条件。
(2)评价:
郑和刻石纪事客观上有助于记录航海事实并传之于世,为后人留下珍贵的实物史料;郑和刻石称颂神灵天妃对航海的庇佑,但将航海成功归结为神灵庇佑则体现认识的局限性。
(3)宣扬威德,崇尚和合,讲信修睦,厚往薄来,怀柔远人,和协万邦。
【详解】
(1)从材料中的“从蜀,宜径,又无寇”等信息可以看出,张骞对汉武帝的建议是出使大夏之路应选择从四川经印度到大夏。
汉武帝接受其建议的意义,应当联系所学从有助于加强西汉和西域诸国西南夷的联系与交流、有助于加强对边疆的开拓和治理、为丝绸之路的开通提供条件等方面来回答。
(2)对郑和刻通番事迹碑这一事件加以评价,可以联系所学并根据材料中的“海道由是而清宁,番人赖之以安业,皆神之助也”,从有助于记录航海事实并传之于世、为后人留下珍贵的实物史料,以及将航海成功归结为神灵庇佑体现出的认识的局限性等方面来回答。
(3)从材料信息可以看出,中国封建王朝的外交理念是宣扬威德,崇尚和合,讲信修睦,厚往薄来,怀柔远人,和协万邦,等等。
17.
(1)历史背景:
列强侵华加剧,民族危机日益严重,有志之士把兴学育才作为救亡图存的重要途径;洋务运动和戊戌变法运动兴办近代新式学堂的影响;清末新政教育改革措施的推动;近代西方教育制度和教育思想的传入。
特点:
按照学龄差异实行学制递进的办学模式,办学体系完备;强化思想控制,以儒家思想为办学指导思想,以维护封建统治为目的;课程内容中西合璧,既重视中国古典传统文化的教学,又重视西方近代社会科学、政治经济学和自然科学的传授;体现了近代中国教育改革的成果和教育近代化的趋势。
(2)历史意义:
它是中国第一部大学章程,为后来山东大学堂的创办规划了蓝图;它被各省仿效,在全国的大学堂创办过程中发挥了普遍的典范和引领作用;推动了全国各地新式大学堂的诞生,为中国大学教育事业的兴起和发展做出了开创性贡献。
【详解】
(1)历史背景:
根据“1901年”,结合所学,可从民族危机日益严重,有志之士把兴学育才的爱国热情,洋务运动和戊戌变法运动兴办近代新式学堂的影响,清末新政的推动,近代西方教育制度和教育思想的传入扥角度分析总结。
特点:
根据“大学堂内区分三等”得出按照学龄差异实行学制递进的办学模式,办学体系完备;根据“堂内应恭祀至圣先师孔子暨本省诸先贤先儒”得出强化思想控制,以儒家思想为办学指导思想,以维护封建统治为目的;根据“温习中国经史掌故,并授以外国语言文字、史志、地舆、算术等各种浅近之学”得出课程内容中西合璧,既重视中国古典传统文化的教学,又重视西方近代社会科学、政治经济学和自然科学的传授;根据“授中国经学、中外史学、中外治法学、算学、天文学、地质学、测量学、格物学、化学、生物学、译学等学科”得出体现了近代中国教育改革的成果和教育近代化的趋势。
(2)历史意义:
根据“它作为中国第一部大学章程”得出它是中国第一部大学章程,为后来山东大学堂的创办规划了蓝图;根据“在当时成为各省效法的榜样”得出它被各省仿效,在全国的大学堂创办过程中发挥了普遍的典范和引领作用;根据“各省纷纷开设大学堂,……或变通办理”得出推动了全国各地新式大学堂的诞生,为中国大学教育事业的兴起和发展做出了开创性贡献。
18.对议会军选择公开审判方式的历史解释应包括以下三个层面:
说明审判发生的历史背景,如《大宪章》确立了王权有限、法律至上的原则;资产阶级革命爆发,议会军取得胜利,国王查理一世被俘等。
指出选择审判的主要目的,如议会此举是为了遵守法律传统,防止未来的暴政;希望通过公开审判查理一世证明资产阶级革命的正义性和自身权力的合法性,从而确立资产阶级统治等。
探讨审判产生的历史影响,如冲击君权神授观念,推动早期启蒙思想的发展与传播;承认了议会权威和司法独立原则,为英国近代宪政体制建立奠定基础,推动了英国的民主化进程等。
【详解】
根据“选择了根据传统的抗辩程序在民众面前公开审判查理一世”、“指出国王的‘权力本是人民为了自己的安全而赋予他的,一旦其利用手中的权力来伤害人民,则根据该国法律应将其视为人民公敌并处以最严厉的刑罚以警戒后人’”等信息可知,1649年议会军之所以选择公开审判国王查理一世是为了遵守法律传统,限制国王权力,证明资产阶级革命的正义性和自身权力的合法性。
因此对于这个问题可从审判的背景、主要目的和历史影响等几个层次和方面,围绕英国资产阶级革命和英国君主立宪制的建立展开解读。
言之有理即可。
19.水平一:
能够结合材料信息进行评述。
阐述相关史实基本准确,解释较为合理。
水平二:
观点明确,能够结合材料信息从多个层次进行评述。
史实运用基本准确,相关解释基本合理。
水平三:
观点明确,能够结合材料信息从三个层次进行评述。
逻辑清晰,史实运用准确,史论结合,相关解释充分合理。
观点:
肯定劳动最光荣的价值观,不单独给分。
层次1:
说明建国初期大力宣传劳动光来的必要性,从新中国面临的严峻形势,国家建设需要,政权性质等角度阐释时代背景,表述合理可得。
层次2:
说明建国初期社会主义劳动观的新内涵,以及宣传的特点。
从国家高度重视、宣传力度大、涉及劳动者范围广、媒体发挥重要作用等角度阐释特点,表述合理可得。
层次3:
说明建国初期宣传劳动光荣的意义,适应了国家社会经济发展的要求。
从重塑社会风气、推动社会主流价值观的转变、巩固新生国家政权、培养了大量专业劳动人才、推动了国民经济恢复与发展、保证一五计划的顺利实施等角度阐释影响,表述合理可得。
【详解】
观点:
由材料“我们必须给劳动者、特别是那些在劳动事业中有重大发明和创造的劳动的英雄们和发明家们以应得光荣”“从国家层面肯定了劳动人民和劳动价值,树立劳动最光荣的理念”等信息可归纳出观点“肯定劳动最光荣的价值观”。
评述:
结合所学可从宣传的原因、宣传的特点、宣传的影响等方面进行评述。
原因方面,可从新中
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